- •1. Вступ
- •1.1. Мета викладання дисципліни
- •1.2. Завдання вивчення курсу
- •1.3. Предмет навчальної дисципліни
- •1.4. Структурно-логічне місце дисципліни в навчальному процесі підготовки фахівців
- •1.5. Навички та уміння, якими має володіти студент внаслідок вивчення дисципліни
- •2.2. Тематична структура дисципліни
- •Тематична структура дисципліни „Міжнародна економіка”
- •Семестровий графік вивчення дисципліни для студентів денної форми навчання
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •Семестровий графік вивчення дисципліни для студентів заочної форми навчання
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3. Плани лекцій
- •Лекція 7. Міжнародний науково-технологічний обмін та ринок інновацій
- •Лекція 8. Міжнародна торгова політика
- •4. Самостійна робота студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •4.1.Обов’язкові види срс
- •4.1.1. Плани семінарських занять
- •4.1.1.1.Організація проведення семінарських занять
- •4.1.1.2. Зміст семінарських занять
- •Тема 1. Міжнародна економічна система
- •Тема 2. Національні економіки та їх взаємодія
- •Тема 3. Міжнародна економічна діяльність
- •Тема 4. Макроекономічні підходи до аналізу та моделювання в міжнародній економіці
- •Тема 5. Теорія міжнародної торгівлі
- •Тема 6. Світовий ринок товарів і послуг
- •Тема 7. Міжнародний науково-технологічний обмін та ринок інновацій
- •Тема 8. Міжнародна торгова політика
- •Тема 9. Світовий фінансовий ринок
- •Тема 10. Прямі інвестиції та міжнародне виробництво
- •Тема 11. Міжнародне портфельне інвестування
- •Тема 12. Міжнародний кредит
- •Тема 13. Міжнародна трудова міграція та світовий ринок праці
- •Тема 14. Теорії валютних курсів
- •Тема 15.Світова валютна система та валютний ринок
- •Тема 16. Міжнародні розрахунки
- •Тема 17. Платіжний баланс та макроекономічна рівновага
- •Тема 18. Моделювання макроекономічної політики у відкритій економіці
- •Тема 19. Міжнародна регіональна інтеграція
- •Тема 20. Європейська економічна інтеграція
- •Тема 21. Глобалізація та економічний розвиток
- •Тема 22. Інтеграція України в світову економіку
- •5.1.2. Завдання для самостійного опрацювання
- •Графік контролю срс з дисципліни «Міжнародна економіка»
- •Тема 1. Міжнародна економічна система
- •Тема 2. Національні економіки та їх взаємодія
- •Тема 3. Міжнародна економічна діяльність
- •Тема 4. Макроекономічні підходи до аналізу та моделювання в міжнародній економіці
- •Тема 5. Теорія міжнародної торгівлі
- •Тема 6. Світовий ринок товарів і послуг
- •Тема 7. Міжнародний науково-технологічний обмін та ринок інновацій
- •Тема 8. Міжнародна торгова політика
- •Тема 9. Світовий фінансовий ринок
- •Тема 10. Прямі інвестиції та міжнародне виробництво
- •Тема 11. Міжнародне портфельне інвестування
- •Тема 12. Міжнародний кредит
- •Тема 13. Міжнародна трудова міграція та світовий ринок праці
- •Тема 14. Теорії валютних курсів
- •Тема 15. Світова валютна система та валютний ринок
- •Тема 16. Міжнародні розрахунки
- •Тема 17. Платіжний баланс та макроекономічна рівновага
- •Тема 18. Моделювання макроекономічної політики у відкритій економіці
- •Тема 19. Міжнародна регіональна інтеграція
- •Тема 20. Європейська економічна інтеграція
- •Тема 21. Глобалізація економічного розвитку
- •Тема 22. Інтеграція України у світову економіку
- •4.1.3. Індивідуальна робата Вихідні дані для індивідуальної роботи
- •Тема 1 - 3
- •Тема 6 – 8
- •Тема 9 – 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14 – 15
- •Тема 16 – 17
- •Тема 18
- •Теми 19 – 20
- •Теми 21 - 22
- •4.1.4. Модульний контроль
- •5. Індивідуально-консультативна робота
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи (ікр) з дисципліни «Міжнародна економіка» на 5-й _____ н.Р.
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи (ікр) з дисципліни «Міжнародна економіка» на 6-й семестр _____ н.Р.
- •6. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •6.1. Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни
- •Для оцінювання відповідей студентів на екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •6.3. Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Індивідуальна робота №1
- •Індивідуальна робота 2
- •6.4. Зразок екзаменаційного білета
- •7. Рекомендована література (основна і додаткова) Список основної літератури для вивчення курсу міжнародної економіки
Тема 1 - 3
1. Індивідуальні завдання. Використовуючи вихідні дані № п/п 1,2,3,4:
1.1. Пояснити закон порівняльних переваг (витрат заміщення, або граничної норми трансформації);
1.2. Проілюструвати за допомогою кривої трансформації та табличним способом постійні і зростаючі витрати заміщення кривої;
1.3. Пояснити економічну сутність кривих байдужості;
1.4. Показати, яке значення має спадання граничної норми заміщення.
2. Контроль.
2.1. Захист завдань на ІІІ тижні V семестру.
Тема 4
1. Індивідуальні завдання. Використовуючи вихідні дані № п/п 1,2,3,4:
1.1. Альтернативну відносну ціну товару в кожній з країн;
1.2. Відносну пропозицію обох товарів на світовому ринку;
1.3. Відносний попит обох товарів на світовому ринку;
1.4. Спеціалізацію країн та її межі;
1.5. Світову відносну ціну кожного з товарів при умові, що торговельний баланс дорівнює 0 (Nx=0);
1.6. Умови торгівлі кожної з країн.
2. Контроль.
2.1. Захист завдань на VI тижні V семестру
Тема 5
1. Індивідуальні завдання. Використовуючи вихідні дані № п/п 1,2,3,4 і розрахунки з попередніх тем, при допущенні, що норма трансформації і норма заміщення постійні, капітал продуктивніший за працю у 3 рази (це відповідає статистичним даним), а розподіл ресурсу, що використовується в кожній з країн такий: 50% К; 50% L і аналогічний склад ресурсів, що використовується в обох галузях економіки:
1.1. Еластичність попиту на товари в кожній з країн та на світовому ринку;
1.2. Еластичність пропозиції товару в кожній з країн та на світовому ринку, і зробити класифікацію цих товарів;
1.3. Доходи виробників в обох країнах;
1.4. Доходи споживачів в обох країнах;
1.5. Доходи власників факторів виробництва;
1.6. Чистий виграш від міжнародної торгівлі кожної з країн в цілому.
2. Контроль.
2.1. Захист завдань на восьмому тижні V семестру.
Тема 6 – 8
1. Індивідуальні завдання. Використовуючи вихідні дані № п/п 1,2,3,4, умови і розрахунки з попередніх тем та зважаючи на те, що в країні торговельному партнері на експорт товару Х вводиться експортний податок у розмірі 10%, а на імпорт товару У вводиться 15% адвалерне мито (це здійснюється в умовах малої країни), необхідно визначити:
1.1. Зміну величини надлишку споживача;
1.2. Зміну величини надлишку виробника;
1.3. Доход держави;
1.4. Чисті здобутки суспільства;
1.5. Визначити експорт і імпорт для кожної країни, як в одиницях товару Х, так і в одиницях товару У.
2. Контроль.
2.1. Захист завдань на 11 тижні V семестру.
Тема 9 – 11
1. Індивідуальні завдання.
Введення в зарубіжжі експортного і імпортного мита, про що йшла мова в попередніх темах, робить недоцільним переміщення сюди капіталу з метою розширення виробництва товару Х. З причини введення імпортного мита на товар У скорочується імпорт в Зарубіжжя товару У із Вітчизни. А в зв’язку з еміграцією із цієї зарубіжної галузі праці на ринку товару У виникає дефіцит. Внутрішня відносна ціна на цьому ринку зростає на величину імпортного мита. Перед вітчизняним капіталом галузі товару У виникає спокуса переливу у Зарубіжжя в певному обсязі, виміряному в умовних одиницях і рівноцінному певній кількості товару У. Виходячи з цього та зважаючи на те, що норма проценту за рубежем дорівнює 12, необхідно:
1.1. Обсяги вивозу капіталу за рубіж в одиницях товару Х;
1.2. Умовний загальний вітчизняний експорт;
1.3. Умовний загальний зарубіжний імпорт;
1.4. Доходи Вітчизни від зарубіжних інвестицій.
2. Контроль.
2.1. Захист завдань на 13 тижні V семестру.
