- •07.02.13. Тема 1. Значение и смысл понятия (философские учения о понятии).
- •Тема 2. Мировоззрение: понятие и структура.
- •13.02.13. Тема 3. Понятие «методология».
- •Тема 4. Предмет философии.
- •Тема. Возникновение философии.
- •21.02.13. Тема. Особенности мифологического мышления и сознания.
- •Т ема. Онтологическая проблематика в античной философии.
- •Тема. Философия Платона. Общая характеристика. Ее методологическое значение для теории государства.
- •28.02.13. Тема. Философия Аристотеля. Общая характеристика. Ее методологическое значение для юриспруденции.
- •07.03.2013. Тема. Структура философского знания.
- •I. По проблемным областям:
- •II. По предметным областям:
- •III. По социокультурным и историческим основаниям:
- •Тема. Материализм и его виды.
- •13.03.13. Тема. Идеализм и его виды.
- •Тема. Проблема человеческого бытия в истории философии.
- •21.03.13. Фрейдизм. Психоаналитическая философия.
- •28.03.2013. Тема. Фрейд о происхождении культуры (теория сублимации).
- •Тема. Философия Карла Юнга.
- •04.04.13. Тема. Вильгельм рейх и карен хорни.
- •Тема. Альфред Адлер и Эрих Фромм.
- •Сущность человека в зеркале марксизма (диалектико-материалистическое учение об обществе).
- •Сущность человека в зеркале марксизма (проблема антропосоциогенеза). Марксистская концепция происхождения сознания.
- •11.04.13. Философия нового времени. Проблема субстанции.
- •Иммануил Кант: о предмете философии.
- •Кант: онтологическая проблематика.
- •Гносеологическая проблематика в философии Канта.
- •Этика Канта (часть 1).
- •Этика Канта (часть 2).
- •18.04.13. Методологическое значение этики канта для права, юридического мышления.
- •Гносеологическая проблематика. Гносеологическая проблематика в античной философии.
- •25.04.13. Тема. Соотношение разума и веры в средневековой философии.
- •Тема. Проблема истины. Концепции истины.
- •Диалектико-материалистическая концепция истины. Истина как процесс.
Тема 4. Предмет философии.
Философия – это область человеческих знаний, в которой человек самоопределяется. Философия – это способ духовно-практического самоопределения человека в мире.
1. Предметом философии являются наиболее общие принципы, закономерности, т.е. философия – это наука о всеобщем, т.е. о наиболее общих закономерностях природы, общества и мышления.
Кант: «Философия – это самосознание культуры».
Василий Зеньковский: «Философия есть там, где есть искание, единство человеческого духа на путях его рационализации (в понятийной форме)».
Фрейд: «Философия – это агрессивная самоэкспансия индивида аффицированного страха».
Функции философии:
Мировоззренческая
Методологическая
Особенности философии:
Философия – это понятийная, т.е. теоретическая рефлексия над мировоззрением (понятийный характер философского знания, мышления).
Философия исследует мировоззренческие, методологические проблемы на уровне всеобщего (всеобщность – главная забота философии). Философия – это область дедуктивных мышлений.
Критичность философии, т.е. философская установка на независимость мышления, на самостоятельность, творческий характер, отрицание косности, догматичности.
Диалогичность философии, т.е. философия – основание диалоговых отношений, взаимопонимания между людьми.
Рефлексивность философии
Тема. Возникновение философии.
7-6 до н.э. Древняя Греция.
Философия уходит своими корнями в восточные древние цивилизации (Китай, Индия).
Непосредственным источником европейского типа философствования является античная древнегреческая философия. Ее особенности обусловлены спецификой полисной цивилизации:
Диалогичный характер полисной цивилизации:
А. рабовладельческий строй обеспечивал большой массив свободного времени гражданам полиса, поэтому в сфере досуга преобладали диалоговые формы, обсуждение мифологических сюжетов, политических проблем. Постепенно в жизни полиса стало укореняться философская проблематика, которую привнесли путешествовавшие на Восток отпрыски богатых царских родов.
Б. диалогичность выражалась в коллегиальных формах управления, т.е. все жители полиса участвовали в принятии решений.
2. Рациональность античной цивилизации:
А. жители полиса были ценны для своего социума не только как физическая сила, но и как интеллектуальная сила, т.к. участвовали в обсуждениях. Особой добродетелью считалось умение гражданина уверенно отстаивать сове мнение, отстаивать свои права в суде. Софисты обучали красноречию за немалые деньги.
Б. даже в античной мифологии – культ разума: боги помогают умным, тестируют их.
3. Постепенно античная мифология уходит в тень и на первый план выходит философский тип общественного сознания, мышления, для него характерны:
А. безграничная вера в человеческий разум
Б. нацеленность на поиск естественных причин всего сущего
В. проблемность философского мышления
Г. демократизация положительных знаний, снятие жреческой монополии
Рационализм античной (а позже западной в целом) философии отличает ее от восточной и объясняется особенностями античной полисной цивилизации.
Философский тип мышления – понятийный, теоретический. Объяснительный принцип становится рационалистическим, ссылается на естественные, не от богов идущие причины.
Философскому типу присущ проблемный характер.
Уже в 6 веке до н.э. начинают образовываться философские сообщества, которые активно пропагандируют в полисах философскую мудрость. В полисной досуговой и в повседневной сфере начинает укореняться именно философская проблематика (на площадях выступают свободные философы, собирается народ, слушают этого философа, рассуждают о философских категориях, решают философские умственные опори, даже на пирах обсуждают философские проблемы). Люди начинают учиться мыслить понятийно, в своих умозаключениях они идут от общего к частному, т.е. возникает культура философского мышления. (выписать 7 фамилий первых античных мудрецов, наиболее авторитетных).
В 5-4 вв. до н.э. образуются философские традиции, устойчивые философские школы: сократические школы, стоики, софисты и т.д. И если ранние формы философствования характеризуются сегодня как наивный материализм, наивная диалектика, то с 5-4 вв. уже складываются целостные системные философские учения, на основе которых в Европе будут развиваться в дальнейшем, через века, устойчивые философские традиции материализма и идеализма, диалектики и т.д.
