07.02.13. Тема 1. Значение и смысл понятия (философские учения о понятии).

В курсе логики изучались предварительные определения из теории понятия, в курсе философии будут даны более развернутые определения, необходимые для формирования профессионально необходимых юристу мыслительных навыков (юридического мышления).

В позитивистской философской традиции в 20 веке логиками Фреге и Черчен было введено разделение значения понятия и смысла понятия:

1. Значение понятия – это его объем, т.е. класс предметов, обозначаемых данным понятием (вернее, теми словами, которые входят в синонимический ряд, соответствующий данному понятию).

2. Смысл понятия – это совокупность свойств (признаков), при наличии которых мы тот или иной предмет, явление называем данным понятием (нередко метафорически). Они его заставляют на соотносить к определенному классу.

Еще в античной философии понятие рассматривалось как идея (эйдос), в которой выражается та или иная сущность, например, Аристотель говорил о том, что понятие – это другая форма бытия (в отличие от вещественной). Примеры: Герострат, янтарная комната. То, что существует в виде понятия может быть выражено вещественно.

«Бытие» – это синоним «сущность». Чтобы «быть» (обладать бытием), надо обязательно существовать в понятийной форме, потому что этим определяется «чтойность» (в переводе Аристотеля «чтойность» - сущность, определяющая бытие). Если нет «чтойности», значит это ничто.

Сущность – это совокупность свойств, необходимых для данного класса; другими словами сущность – это основа всех главных свойств вещи (кошатность, лошадность, змеиность, преступное, законное).

Тема 2. Мировоззрение: понятие и структура.

Мировоззрение – это система обобщенных представлений о мире как целом, а месте человека в нем, о смысле человеческой жизни, смысле истории, об основаниях и границах человеческого познания.

Философия – это теоретическая рефлексия над мировоззрением (понятийное исследование оснований мышления).

(Философская рефлексия – это исследование разумом своих оснований. Носит понятийный характер. Рефлексия – внутренне отражение. Теоретический значит понятийный).

Мировоззрение складывается стихийно, а философия – это всегда учение, имеющее конкретного автора.

Носителями мировоззрения являются личности, индивиды, а также человеческие общности.

В центре мировоззрения как картины мира его носить, т.е. субъект.

Структура мировоззрения:

1. Теоретический уровень мировоззрения – это научно обоснованное знание.

2. Сакральный уровень мировоззрения – это ценности, идеалы как светские, так и религиозные.

3. Обыденный уровень мировоззрения – это стандарты повседневных практик.

Виды мировоззрения (смотреть в учебнике)

Сергей Сергеевич Алексеев ввел понятие юридическое мировоззрение.

В юридическом мировоззрении присутствуют все уровни.

13.02.13. Тема 3. Понятие «методология».

Методология – это научная область, исследующая способы получения новых знаний, а также их распространения и практического использования.

Наука условно подразделяется на две основных области:

1. Знания о мире

2. Знания о познании (его методах, основаниях и т.д.)

Научные методы – это универсальные мыслительные конструкции, которые могут разворачиваться в научном мышлении (мышлении исследователя), как способы саморазвития теории, концепции, могут применяться в разных областях познания независимо от содержания.

Научные методы в определенных границах могут применяться в разных отраслях независимо от содержания.

Л

Диалектика как метод. Диалектика сформировалась как метод еще на ранних стадиях развития античной философии. Ранние формы диалектики (милет) это наивные формы, в которых выделяются такие природные противоречия, как: большое - малое, притяжение - отталкивание, живое - мертвое и т.д. в дальнейшем диалектика приобретает более методологичный характер и становится методом мышления (элейская школа диалектики исследовала противоречия в мышлении, например, опори Зенона, стрела, Ахиллес и черепаха; мегарцы, или мегарики).

Системную форму диалектика приобрела в Новое время: Гегель (1770-1831) создал науку логики, философию права, диалектику в системной логике.

Диалектика – этот метод мышления, основанный на выявлении противоположностей/противоречий в исследуемом объекте, процессе.

Противоположности – это такие стороны процессов, которые взаимно отрицают друг друга, но при этом друг друга взаимно дополняют, взаимно обусловливают, составляя единой целое.

Противоречие – это взаимоотношение противоположностей.

юбая теория обладает внутренними потенциалами совершенствования, развития, потому что теория это не догма. Если ученый, создавая теорию, сконструировал метод исследования в этой области, то этот метод будет использоваться другими учеными для расширения развития этой теории, так и в других областях для создания других теорий. Например, диалектический метод:

В работах Гегеля, а затем марксистов диалектика стала рассматриваться как учение о наиболее общих законах развития. У Гегеля – идеалистическая, у Маркса – материалистическая.

В философии существуют разные направления, школы, учения. В каждом из них свой язык, понятийный аппарат (например, язык позитивизма отличается от языка психоаналитической философии), соответственно: в каждом философском учении есть своя методология, которая может использоваться в юриспруденции. Пример: «бытие»: в материализме – реальное предметное независящее от субъекта существование, а в экзистенциализме – поток сознания, и ничего кроме человеческого бытия в бытие не входит, а все остальное – это фиктивное бытие. Хайдеггер: Маркс не занимался понятием бытие. У Маркса и Хайдеггера номинально «бытие» одно. А в сущности совсем разное.