- •1.Понятие мировоззрения.Элементы мировозрения
- •2. Основная проблематика, разделы философскоого знания
- •5.Связь философии с научным познанием
- •6.Буддизм-как филт религ учение
- •7.Натурфилософский период в становлении древнегреческой философии:основные школы и понятия
- •8.Зарождение античной антропологии. Софисты и сократ
- •11. Основными чертами философского мировоззрения являются:
- •27. Проблема сознания: определение сознания, источники сознания
- •28. Познание как предмет философского анализа: гносеология и эпистемология. Проблема
- •29. Человек как проблема философии Природа человека: начало биологическое и начало
- •30. Массовая культура как объект размышлений современной философии.
- •32. «Нет детерминизма, человек – это свобода» ( ж.-п. Сартр.) Выведите из этого положения ряд следствий. Аргументируйте свой ответ
- •33. «…Для других наук определяется предмет исследования, предмет философии как таковой
- •1. Онтология (учение о бытие); 2. Гносеология (учение о познании); 3. Человек; 4. Общество.
- •34. Аристотель подчеркивал, «что от философии не нужно ждать практической «пользы» т.Е.
- •35. «Философия не выполняет непосредственных социальных заказов. Философ видит даже
- •36. Гете, немецкий философ и писатель полагал, что «каждому возрасту человека
- •37. Существует мысль, что в философии, в отличие от науки, исходная точки – субъект; в
- •38. Проанализируйте и дайте оценку высказыванию знаменитого философа: «Религия, чтобы
- •39. Сегодняшнее значение философии в том, "что она заставляет нас осознать существование
- •40. «Для мифологии не существует вопроса о том, как ее боги и герои конструируют объекты
- •49. «… Сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду. В своей
- •50 «… Каждый философ в большей части своего сознательного мышления тайно находится
- •51. Американский философ у.Ростоу, устанавливает следующие пять стадий, через которые
- •52. П. Сорокин считает, что проблема исследования социального прогресса включает темы:
- •53. Раскройте смысл понятий «витализм», «гилозоизм», «информация», «отражение»,
- •54. «Человечество взятое в целом, становится мощной геологической силой. И перед ним,
- •55. Утверждая прямую зависимость социальных перемен от изменений в технике,
- •56. Согласно концепции английского историка и социолога а.Тойнби, «не существует
- •58. Дайте развернутый анализ следующих определений философии:
- •59 «Афиняне обвинили Сократа в том, что он плохо влияет на молодежь и не признает богов
53. Раскройте смысл понятий «витализм», «гилозоизм», «информация», «отражение»,
«первая сигнальная система», «вторая сигнальная система», «искусственный язык»,
«самосознание», «интуиция».
К какому разделу теоретической философии они относятся в больней степени.
Аргументируйте свой ответ.
Гилозоизм (греч. материя и жизнь) — представление о том, что вся материя является одушевлённой, или сама по себе, или путём участия в функционировании Мировой души, или каким-либо похожим образом. Это учение приписывает способность ощущения и мышления всем формам материи. Гилозоизм снимал принципиальное различие между неорганической и живой природой. Витализм (лат. жизненный) - идеалистическое учение, объясняющее все процессы жизнедеятельности действием особых нематериальных факторов, заключенных в живых организмах («созидающая сила», «порыв к форме» и т. д.). эти особые нематериальный факторы определяют специфичность живого мира и его качественное отличие от неживого. Витализм как концепция сложился в 17 - 18 вв. Представителями витализма являются Г. Шталь, Я. Икскюль, Г. Дриш и др. Для витализма характерна абсолютизация качественного своеобразия живого, отрицания роли химических и физических закономерностей в нем, негативное отношение к тем биологическим теориям и концепциям, которые дают материалистическое объяснение явлениям жизни. ИНФОРМАЦИЯ — в широком смысле — результат отражения одного объекта в другом, используемый в конечном счете для формирования управляющих воздействий. Информация - одно из центральных понятий современной философии и науки, широко вошедшее в научный обиход с 50-х гг. XX в. "информация" - термин, относящийся к познавательно-коммуникативной сфере человеческой деятельности и обозначающий совокупность сведений о каких-либо событиях или фактах. Информация существует независимо от нашего сознания, и может иметь отражение в нашем восприятии только как результат взаимодействия: отражения, чтения, получения в виде сигнала, стимула. Информация нематериальна. Отражение — всеобщее свойство материи, проявляющееся в способности материальных систем воспроизводить определенность других материальных систем в форме изменения собственной определенности в процессе взаимодействия с ними. Частными и специфическими формами отражения являются информация, ощущение и сознание, раздражимость, восприятие. О. в живой природе и общественной жизни характеризуется активностью и осуществляется высокоорганизованными системами, обладающими самостоятельной силой реагирования, начиная от биологического обмена веществ вплоть до сознательно-творческой, прогнозирующей и преобразующей деятельности человека. О. тел неживой природы представляет собой свойство вещей воспроизводить под воздействием др. вещей такие следы, отпечатки, реакции, структура к-рых находится в соответствии с к.-л. сторонами воздействующих вещей. Но эти отпечатки не используются самими телами. Их применение для -самосохранения, самоприспособления совершается в живой природе, начиная от раздражимости растений и простейших организмов и элементарных временных связей. Психическое О. в явно выраженной форме (Ощущение, Восприятие) возникает и развивается вместе с появлением и эволюцией нервной. Сигнальная система — система условно- и безусловнорефлекторных связей высшей нервной системы животных (человека) и окружающего мира. Различают первую и вторую сигнальные системы. Первая сигнальная система развита практически у всех животных, тогда как вторая система присутствует только у человека. Это связано с тем, что только человек способен формировать отвлечённый от обстоятельств образ. Первая сигнальная система - система отра¬жения действительности в форме ощущений и восприятий, общая для животных и человека. Первая сигнальная система составляет основу высшей нервной деятельности и сводится к совокупности много¬образных условных и безус¬ловных рефлексов на непосредственные раздражители или их следы. У человека появились, развились и чрезвычайно усовершен¬ствовались сигналы второй системы, - в виде слов, про¬износимых, слышимых и видимых. Слово, речевые сигналы могут не только заменить непосредствен¬ные сигналы, но и обобщать их, выделять отдельные при¬знаки и качества предметов и явлений, устанавливать их связи. Вторая сигнальная система социально обусловлена. Вне общества, без общения с другими людьми вторая сигнальная система не развивается. Вторая сигнальная система — специальный тип высшей нервной деятельности человека, система «сигналов сигналов», идущих от общей с животными первой сигнальной системы — ощущений, представлений, относящихся к окружающему миру. В. с. с. возникла в процессе эволюции, в процессе общественного труда. Иску?сственные языки? — специальные языки, которые, в отличие от естественных, сконструированы целенаправленно. Искусственный язык- Знаковая система, создаваемая для использования в тех областях, где применение естественного языка менее эффективно или невозможно. Искусственный язык, в отличие от естественного, не является плодом человеческого общения, возникшим в результате сложных культурных, социальных и исторических процессов, а создан человеком как средство коммуникации с новыми характеристиками и возможностями. Самосозна?ние — сознание субъектом самого себя в отличие от иного — других субъектов и мира вообще; это осознание человеком своего общественного статуса и своих жизненно важных потребностей, мыслей, чувств, мотивов, инстинктов, переживаний, действий. Функции самосознания: Самопознание — получение информации о себе; Эмоционально-ценностное отношение к себе; Саморегуляция поведения.САМОСОЗНАНИЕ - противоположное осознанию внешнего мира (объекта) переживание единства и специфичности "Я" как отдельной сущности, наделенной мыслями, чувствами, желаниями, способностью к действию. Включает в себя процессы самопознания , самоидентификации, самоопределения. В С. человек выделяет себя из всего окружающего мира, определяет своё место в круговороте природных и обществ. событий. Интуи?ция— чутьё, проницательность, непосредственное постижение истины без логического анализа, основанное на воображении и предшествующем опыте. Интуиция- способность получения знаний, которые не могут быть получены путём выводов и наблюдений, размышлений или познания. В широком смысле И. - связующее звено между бессознательным и сознанием, тот момент во взаимодействии субъекта и объекта, который, хотя сам и не осознается, приводит к переходу тех или иных элементов из области бессознательного психического в область сознания. В таком понимании И. - не дар, присущий отдельным индивидам. Она свойственна каждому человеку, но в зависимости от индивидуального опыта, знаний, интересов, потребностей, целей, которые ставит перед собой человек, задач, которые он решает, и условий, в которых находится, проявляется по-разному. Онтоло?гия— учение о сущем[; учение о бытии как таковом; раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия, его наиболее общие сущности и категории, его принципы, структуры и закономерности. Гносеология— это раздел философских знаний , в котором исследуется возможность познания человеком мира и самого себя, исследуется движение познания от незнания к знанию, природа знаний самих по себе и в соотношении с познаваемыми предметами. Гносеология- раздел изучающий взаимоотношение субъекта и объекта в процессе познавательной деятельности, отношение знания к действительности, возможности познания мира человеком, критерии истинности и достоверности знания. Теория познания исследует сущность познавательного отношения человека к миру, его исходные и всеобщие основания.
