
- •Рабочая тетрадь по Оптике
- •Краткие теоретические сведения
- •Лабораторная работа 1
- •Лабораторная работа 2 Определение фокусного расстояния собирающей линзы методом Бесселя
- •Лабораторная работа 3 Определение параметров дифракционной решетки
- •Лабораторная работа 4 Определение длины световой волны с использованием дифракционной решетки
- •Лабораторная работа 5 Определение ширины щели по дифракционному спектру
- •Лабораторная работа 6 Определение показателя преломления стекла с помощью лазера
- •Лабораторная работа 7 Изучение закона Малюса
- •Лабораторная работа 8 Исследование внешнего фотоэффекта
- •Лабораторная работа 9 Изучение закона Стефана—Больцмана
- •Рабочая тетрадь по Оптике
Лабораторная работа 3 Определение параметров дифракционной решетки
Цель: |
|
определение постоянной дифракционной решетки, ее разрешающей способности. |
Оборудование: лазер, дифракционная решетка, экран. |
Порядок выполнения работы
Задание 1. Определение постоянной дифракционной решетки.
1. Расположить на оптической скамье исследуемую дифракционную решетку на расстоянии L от экрана (расстояние L задается преподавателем).
2. Измерить расстояния l1, l2, l3 между нулевым максимумом и максимумами 1, 2 и 3-го порядков (см. рисунок).
|
|
|
3. Определить постоянную дифракционной решетки для трех первых максимумов:
= 630 нм длина световой волны; lm расстояние от нулевого до m-го максимума (m = 1, 2, 3).
4. Вычислить среднее значение постоянной решетки:
dср = (d1 + d2 + d3) / 3 =
5. Определить относительную погрешность измерения постоянной решетки по формуле:
∙100
% =
где dист = 105 м истинное значение постоянной решетки.
6. Вычислить абсолютную погрешность измерения постоянной решетки по формуле:
d = d∙ dср =
7. Результат записать в виде: d = dср d.
d = ( ) м.
Задание 2. Определение разрешающей способности.
1. Измерить длину рабочей части дифракционной решетки l0 (в качестве которой принят диаметр светового пятна на дифракционной решетке).
l0 =
2. Вычислить количество работающих щелей N по формуле:
N = l0 / dср =
3. Рассчитать разрешающую способность R по формуле:
R = m N =
где m порядок максимума, который еще виден на экране.
4. Рассчитать максимальную разрешающую способность по формуле:
Rmax = S / =
где S ширина дифракционной решетки.
Контрольные вопросы
1. В чем состоит явление интерференции?
2. Какие волны называются когерентными?
3. Какие волны называются монохроматическими?
4. Определите условия максимума и минимума интерференции.
5. В чем состоит явление дифракции? Границы применимости законов геометрической оптики.
6. Что такое дифракционная решетка?
7. Что такое постоянная дифракционной решетки, разрешающая способность?
Лабораторная работа 4 Определение длины световой волны с использованием дифракционной решетки
Цель: |
|
изучение дифракционной решетки, определение с ее помощью длины световой волны. |
Оборудование: осветитель, дифракционная решетка, экран. |
Белый свет, прошедший через дифракционную решетку, образует на экране систему максимумов. Причем в образовании максимума нулевого порядка (m = 0) участвуют все длины волн, идущие от источника, поэтому данный максимум является белым пятном. Остальные максимумы оказываются растянутыми так, что внутренний их край (ближний к середине экрана) окрашен в коротковолновый фиолетовый цвет, а наружный в длинноволновый красный (см. рисунок).
|
|
|
Порядок выполнения работы
1. Включить осветитель и установить дифракционную решетку на расстоянии L от экрана (расстояние L задается преподавателем).
2. Измерить на экране расстояния l1 и l2 от центра максимума нулевого порядка до максимумов 1-го и 2-го порядков красного, зеленого и фиолетового цветов. При этом удобно измерять расстояния между двумя максимумами 1-го и 2-го порядков 2l1 и 2l2 и делить их на 2. Результаты занести в таблицу.
Цвет |
Порядок максимума |
L, м |
lm, м |
, нм |
ср, нм |
, нм |
, % |
Красный |
m = 1 |
|
|
|
|
|
|
|
m = 2 |
|
|
|
|
|
|
Зеленый |
m = 1 |
|
|
|
|
|
|
|
m = 2 |
|
|
|
|
|
|
Фиолетовый |
m = 1 |
|
|
|
|
|
|
|
m = 2 |
|
|
|
|
|
|
3. Вычислить длины волн красного, зеленого и фиолетового цветов для каждого порядка максимума.
Красный:
Зеленый:
Фиолетовый:
где d = 105 м постоянная решетки.
4. Рассчитать относительные погрешности определения длин волн.
Красный:
= l/l1 + L/L =
Зеленый:
= l/l1 + L/L =
Фиолетовый:
= l/l1 + L/L =
где l — половина ширины максимума первого порядка; L — половина наименьшего деления линейки, с помощью которой измеряют расстояние L.
5. Рассчитать абсолютную погрешность длины волны.
Красный:
= ср =
Зеленый:
= ср =
Фиолетовый:
= ср =
6. Результат определения длин волн каждого из цветов представить в виде:
= ср .
Красный: = ( ) нм.
Зеленый: = ( ) нм.
Фиолетовый: = ( ) нм.
Контрольные вопросы
1. Сформулируйте принципы Гюйгенса и Френеля.
2. В чем заключается явление дифракции?
3. Сформулируйте условия максимума и минимума для дифракционной решетки.
4. Объясните наблюдаемый в эксперименте порядок расположения цветов в максимумах.
5. Почему максимум нулевого порядка имеет белый цвет?