
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гуманитарно-экономический колледж
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»
Гуманитарно-экономический колледж
Рассмотрено предметной цикловой комиссией Протокол №___________
“___”___________ 2013г.
Председатель ___________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030912 «право и организация социального обеспечения»
Курс _2_ Семестр _4_ Группа _13921__
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебно-методической работе
_____________Е.Н.Леонтьева
“___”______________ 2013г. |
1. Особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста. Виды старости. Ценности пожилых людей. Этапы старения. Структура самопознания пожилого возраста. Задачи развития человека в пожилом возрасте. Ресурсные возможности.
2. Эмоциональные процессы и состояния. Компоненты эмоциональных состояний. Функции, виды и формы проявления эмоций.
Преподаватель ____________________________________________ Чумакина Е.П.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»
Гуманитарно-экономический колледж
Рассмотрено предметной цикловой комиссией Протокол №___________
“___”___________ 2013г.
Председатель ___________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030912 «право и организация социального обеспечения»
Курс _2_ Семестр _4_ Группа _13921__
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебно-методической работе
_____________Е.Н.Леонтьева
“___”______________ 2013г. |
1. Приёмы саморегуляции эмоциональных состояний. Классификация методов нейтрализации стресса.
2. Предмет, задачи, система, методы, история юридической психологии.
Преподаватель ____________________________________________ Чумакина Е.П.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»
Гуманитарно-экономический колледж
Рассмотрено предметной цикловой комиссией Протокол №___________
“___”___________ 2013г.
Председатель ___________ |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030912 «право и организация социального обеспечения»
Курс _2_ Семестр _4_ Группа _13921__
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по учебно-методической работе
_____________Е.Н.Леонтьева
“___”______________ 2013г. |
1. Адаптация в трудовом коллективе. Сущность понятия "трудовая адаптация", ее содержание и структура, функции и основные задачи. Критерии и определяющие ее факторы. Мероприятия по преодолению данных проблем.
2. Психология юридического труда. Морально-этические основы работы юриста. Основные принципы профессиональной этики юриста.
Преподаватель ____________________________________________ Чумакина Е.П.