8. Методические рекомендации по организации изучения данного раздела

1. Волкова о.И., Преображенский с.Н., Данилевская н.В.

Структурно-логические схемы по фармакологии веществ, влияющих на исполнительные органы и процессы обмена. - М., 1996,27 с.

2. Волкова О.И., Преображенский С.Н., Данилевская Н.В. Пра­ вила изучения общей и частной фармакологии. - М., 1998,72 с.

3. Волкова О.И., Преображенский С.Н., Данилевская Н.В. Структурно-логические схемы по фармакологии противомикробных и противопаразитарных веществ. - М., 1998,28 с.

4. Волкова О.И., Преображенский С.Н. Противомикробные и противопаразитарные средства. - М., 1998, 34 с.

5. Волкова О.И., Преображенский С.Н., Данилевская Н.В. Ве­ щества, влияющие на нервную систему. - М., 1999, 15 с.

6. Волкова О.И. Витаминные препараты: Лекция. - М., 1999, 15 с.

Раздел 2. Клиническая фармакология

«Клиническая фармакология» является разделом дисциплины спе­циального уровня обучения и представлена в структуре основной про­фессиональной образовательной программы в цикле ОПД;

1. Цели и задачи раздела

Цель клинической фармакологии - научить врача выбирать наи­более эффективные и безопасные лекарственные средства при кон­кретной патологии только на основе знания клинико-фармакологи-ческой характеристики препарата, а также методы контроля терапевти­ческой эффективности и безопасности применения лекарств.

Основной задачей по изучению данного раздела является закреп­ление знаний:

• клинико-фармакологических параметров основных групп препа­ ратов;

• по фармакодинамике и фармакокинетике лекарственных средств;

• по взаимодействию препаратов разных групп;

-по методам оценки эффективности применения лекарственных средств, нежелательных эффектов;

- по методам оценки безопасности применения лекарственных препаратов.

2. Требования к уровню освоения и содержания раздела

Студенты, изучившие клиническую фармакологию, должны знать:

• группы лекарственных веществ, которые следует использовать для фармакокоррекции конкретного заболевания;

• основные фазы комплексного действия лекарственных средств;

• виды взаимодействия лекарственных средств при их комбиниро­ ванном применении;

• закономерности распределения, биотрансформации и выведения лекарственных веществ и средств из организма больного животного;

• оптимальные дозы, пути и кратность введения лекарственных веществ;

• нежелательные эффекты лекарств, намеченных к использованию при конкретном заболевании;

• специфическое и неспецифическое побочное действие лекарст­ венных средств;

• виды и формы лекарственных несовместимостей;

• методы профилактики и фармакологической коррекции лекарст­ венных отравлений;

• методы оценки эффективности и безопасности применения ле­ карственных средств.

• экологические аспекты производства и применения лекарствен­ ных веществ.

Студенты, изучившие клиническую фармакологию должны обла­дать следующими навыками и умениями:

• проводить фармакологический анализ назначаемой комбинации лекарственных веществ на основании дифференциального диагноза;

• выписывать рецепты, готовить и задавать лекарственные средст­ ва в оптимальной для данного вида животных лекарственной форме;

• проводить фармакологическую коррекцию лекарственных отрав­ лений;

• применять методы оценки эффективности и безопасности приме­ нения лекарственных средств.