
- •1Нструктивно-методичш матер!али до самослйноУ роботи з навчальноУдисциплши
- •Трен1нгу»
- •Р03п0д1л навчального часу за темами
- •Зразок оформления титульно! сторшки зв1ту
- •Лекщйний курс
- •Тема 1. Психолопчний треншг як метод практично! психологи
- •Тема 2. Психолопчн1 особливост1 трен1нгов01 групп
- •Практичн1 заняття
- •Л Гература
- •Л Гература
- •1Нструктивно-метоАичн1 матерюли ао самоспйноТроботи з курсу „Психоыагностика” лля стуленш напряму Заготовки 6.030w2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету лаб0рат0рн1 заняття
- •Л Гература
- •Оформити:
- •1Нструктивно-метоАичн1 матерюли ао самоспйноТроботи з курсу „Психоыагностика” лля стуленш напряму Заготовки 6.030w2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету
- •Завдання до п1дсумков01 модульно! роботи 1
- •Лекщйний курс
- •Тема 4. Загальна характеристика та класиф1кац1я трен1нгових метод1в
- •Лаб0рат0рн1 заняття
- •1Нструктивно-метоАичн1 матерюли ао самоспйноТроботи з курсу „Психоыагностика” лля стуленш напряму Заготовки 6.030w2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету
- •1Нструктивно-метоАичн1 матерюли ао самоспйноТроботи з курсу „Психоыагностика” лля стуленш напряму Заготовки 6.030w2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету
- •Л Гература
- •1Нструктивно-метоАичн1 матерюли ао самоспйноТроботи з курсу „Психол'югностика” аля стуленш напряму Заготовки 6.030w2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету
- •Завдання до п1дсумков01 модульно! роботи 2
- •Тема 8. Групова та особистюна динам1ка у процес1 трен1нгу
- •Практичн1 заняття
- •Л Гература
- •Л Гература
- •Лаб0рат0рн1 заняття
- •1Нструктивно-метоАичн1 матерюли ао самоспйноТроботи з курсу „Психоыагностика” лля стуленш напряму Заготовки 6.030w2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету
- •Л Гература
- •Л Гература
- •Вимоги до екзамену
- •Структура екзаменацшного бшету.
- •1Нструктивно-метоАичн1 матерюли ао самоспйноТроботи з курсу „ПсихолЬгностика” для стуленш напряму Ылготовки 6.030w2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету
- •1Нструктивно-метоАичн1 матерюли ао самоспйноТроботи з курсу „Психоыагностика” лля стуленш напряму Заготовки 6.030w2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету
Тема 8. Групова та особистюна динам1ка у процес1 трен1нгу
Групова динамка.
Особистюна динамка учасниюв треынгу.
24
Кафелра сошальноТ та практично! психологи Житомирського лержавного ушверситету JMem 1вана Франка
Практичн1 заняття
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №3 Тема 7. РОЗРОБКА ТА ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕН1НГУ
Проблеми планування треынгу та складання треынговоТ программ.
Основы вимоги до оргаызаци психолопчного треынгу (мюце проведения, необхщн1 матер1али).
Дм тренера у проблемних ситуац1ях.
Основн1 етапи розвитку треынговоТ групи.
Зона найближчого розвитку учасник1в трен1нгу.
Основы поняття
групоеа динам/ка, зона найближчого розвитку, криза розвитку, особистюна динамЫа, планування тренмгу, ста&я переоценки, стад'т тдготовки, ста&я усв\домлення, трентгове заняття, тренмгова програма
Проанал1зуйте треынгову програму, визначте основы етапи тдивщуальне п1дготовки умови проведения, необхщы матер1али, проанал1зуйте завдання . м
структуру одного трен1нгового заняття
1 година 1 година
Завдання для самост1ино1 роботи
§ опрацювати питания
§ опрацювати ochobhj поняття
§ усна вщповщь на питания |
1 оцЫка |
§ тест |
1 оц1нка |
Оц1нювання
а питания
Л Гература
Основна литература
Бачков И.В. Основы технологии группового тренинга. - М.: Ось-89, 1999. -176 с.
Бачков И.В. Психология тренинговой работы: Содержательные, организационные и методические аспекты ведения тренинговой группы / И.В. Бачков. - М.: Эксмо, 2007. - 416 с. - (Образовательный стандарт XXI).
Грецов А. Тренинги развитися с пщростками: творчество, общение, самопознание. - СПб.: Питер, 2011. - 416 с.
Зайцева Т.В.Теория психологического тренинга. Психологический тренинг как инструментальное действие. - СПб.: Речь, М.: Смысл, 2002. - 80 с.
Ли Д. Практика группового тренинга. - СПб.: Питер, 2001. - 224 с.
Методичы рекомендаци по проведению треынг-курсу для пщлггюв з питань просвггницькоТ роботи щодо здорового способу життя. - К.: Мтеыум, 2002. -48 с.
Пахальян В.Э. Групповой психологический тренинг Учебное пособие. - СПб. Питер, 2006. - 224 с.
Додаткова литература
Джексон П. Импровизация в тренинге. - СПб.: Питер, 2002. - 56 с.
Милютина Е.Л. Психотерапевтические рецепты на каждый день. — М.: Независимая фирма “Класс”, 2001. — 384 с — (Библиотека психологии и психотерапии, вып. 92).
Пузиков В. Г. Технология ведения тренинга. — СПб.: Издательство «Речь», 2007. - 224 с: илл.
Рэйс Ф., Смит В. 500 лучших советов тренеру. - СПб.: Питер, 2001. - 120 с.
Торн К., Маккей Д. Тренинг. Настольная книга тренера. - СПб.: Питер, 2002. -205 с.
25
1нструктивно-метоАичн1 матерюли АО самоспйноТроботи з курсу „Психоыагностика” лля стуленш напряму Заготовки 6.030W2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №4 Тема 9. ВЕДУЧИЙ ТРЕН1НГ0В01 ГРУПИ
Основы poni ведучого треынговоТ групи.
Стил1 кер1вництва групою.
Особис-ricHi та професмы вимоги до тренера.
Основы
поняття
експерт, шструктор, консультант, ко-тренер, коуч, Mediamop, наставник, cmuni кер!вництва, тренер, фаситтатор
Завдання для самостшно! роботи
§ опрацювати питания
§ опрацювати основы поняття
1 година 1 година
Ощнювання
§ усна вщповщь на питания |
1 оцЫка |
§ тест |
1 оцЫка |