MiHicmepcmeo oceimu i науки УкраГни

Житомирський державный ушверситет /мен/ 1вана Франка

Кафедра соц/альноГ та практично/психологи

«Затверджую»

проректор ЖДУ проф. Осадчий М.М. 1 вересня 2012 року

1Нструктивно-методичш матер!али до самослйноУ роботи з навчальноУдисциплши

«основи психолопчного

Трен1нгу»

Для студент!в II курсу

(денно! та заочно! форм и навчання)

III курсу

(денно! форми навчання)

напряму шдготовки 6.030102 Психолопя

Укладачк

старший викладач Майстренко Т.М.

асистент Вишина А.Ю.

асистент Гречуха I.A.

асистент Шмиглюк О.Г.

Затверджено

на зас\данн\ кафедри

протокол № 1

в/а 27 серпня 2012 р.

Кафелра сошальноТ та практично! психолог!! Житомирського лержавного ушверситету JMem 1вана Франка

3MICT

Розподт навчального часу за темами

Рекомендаци до оргаызаци самостмноТ роботи

Алгоритм виконання лабораторию! роботи

Вимоги до оформления звггу за лабораторне заняття

Модуль 1 Загальы основи психолопчного треынгу

Модуль 2 Треынговий Ыструментарм

Модуль 3 Орган1зац1я та проведения психолопчного треынгу

з

1нструктивно-метоАичн1 матерюли АО самоспйноТроботи з курсу „ПсихолЬгностика” для стуленш напряму Ылготовки 6.030W2 «Психолога» сошально-психолопчного факультету

ВСТУП

Програму виб1рковоТ дисциплин «Основи психолопчного треынгу» складено вщповщно до мюця та значения дисциплин за структурно-лопчною схемою, передбаченою освггньо-професмною програмою бакалавра з напряму пщготовки 6.030102 „Психолопя”. Бона охоплюе Bci змютов1 модулу визначеы освггньо-професмною програмою.

Предметом вивчення курсу «Основи психолопчного треынгу» е теор1я, принципи та Ыструменти треынгу як форми груповоТ психолопчноТ роботи.

М1ждисципл1нарн1 зв'язки: курс «Основи психолопчного треынгу» пов’язаний з курсами «Соц1альна психолопя», «Основи психолопчного консультування», «Основи психокорекци», «Основи психотерапи».

МЕТА I ЗАВДАННЯ КУРСУ Основною метою викладання дисциплин «Основи психолопчного треынгу» е набуття майбутыми психологами знань щодо основних принцитв планування, оргаызаци та проведения психолопчного треынгу, а також формування у них навичок роботи з треынговою групою.

Основы завдання курсу: § надати Ыформац1ю про особливост1 психолопчного треынгу як форми i методу

надання психолопчноТ допомоги особистосп та rpyni; § ознайомити з основними класифкац1ями треынгових метод1в; § ознайомити з основними вимогами до оргаызаци та проведения психолопчного

треынгу; § визначити етичы аспекти проведения психолопчного треынгу, процедуру

розробки програми треынг-курсу та окремих треынгових вправ та особливост1

надання зворотнього зв’язку у rpyni. § розвинути навички спостереження за поведЫкою та м1жособист1сним

спткуванням учасниюв треынговоТ групп та д1агностики проблемних момекпв у

розвитку групп, а також визначення адекватних метод1в та прийом1в Тх подолання; § сформувати навички координувати власну взаемод1ю з групою та учасниюв

трен1нгу м1ж собою; § розвинути навички планування роботи треынгово! групп з урахуванням

особливостей цтьовоТ аудитори, реальних умов проведения треынгу та р1вня

власноТ компетентностк

По завершению вивчення курсу студенти повины знати: § особливост1 психолопчного трен1нгу як форми i методу надання психолопчноТ

допомоги особистост1 та rpyni; § класифкац1ю треынгових метод1в;

§ вимоги до оргаызаци та проведения психолопчного треынгу; § основы етапи треынгового процесу; § етичы аспекти проведения психолопчного треынгу; § процедуру розробки програми треынг-курсу та окремих треынгових вправ; § особливост1 надання зворотнього зв’язку у rpyni.

По завершению вивчення курсу студенти повины ум1ти: § проводити спостереження за поведЫкою та м1жособистюним спткуванням

учасник1в треынговоТ групп; § д1агностувати проблемы моменти у розвитку групп, а також визначити адекваты

методи та прийоми Тх подолання; § координувати власну взаемод1ю з групою та учасниюв треынгу м1ж собою; § планувати роботу треынговоТ групп з урахуванням особливостей цтьово!

аудитори, реальних умов проведения треынгу та р1вня власноТ компетентное^; § надавати зворотый зв’язок групп для посилення особистюноТ рефлекси учасниюв

груповоТ взаемоди; § визначати ефективы методи та прийоми оргаызаци груповоТ роботи вщповщно до

особливостей мети i змюту психолопчного треынгу.

4

Кафелра сошальноТ та практично! психологи Житомирського лержавного ушверситету JMem 1вана Франка