Пояснительная записка

Материалы промежуточной аттестации по учебной дисциплине «Педиатрия с детскими инфекциями» предназначены для аттестации студентов IV курса 7 семестра и соответствует требованиям Госстандарта к уровню подготовки и минимуму знаний студентов. Основной целью промежуточной аттестации является проверка качества подготовки студентов, которые должны быть способны осуществить профессиональную деятельность в лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения или при работе на подстанциях скорой медицинской помощи.

Промежуточная аттестация охватывает материал предлагаемой учебной программой и изучает организацию профилактической и лечебной помощи детям, этапы и периоды детского возраста, питание здорового ребенка, патологию детей раннего возраста, инфекционные и паразитарные заболевания, неотложные состояния у детей и помощь при них.

Студенты, изучившие материал по данной дисциплине должны знать:

• систему организации лечебно-профилактической помощи детям

• причины, механизмы развития, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний у детей.

Уметь:

• поставить диагноз, определить тактику ведения больного ребенка

• назначить и провести лечение в пределах профессиональной компетенции

• провести патронаж больного ребенка и организовать уход

• осуществить диспансерное наблюдение за здоровыми, больными детьми и реабилитацию

• проводить профилактические и противоэпидемиологические мероприятия в очаге инфекции

• проводить профилактические прививки

• оформлять медицинскую документацию

• оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях у детей

• организовать и осуществить транспортирование больного ребенка в лечебно-профилактическое учреждение.

Промежуточная аттестация проводится с использованием экзаменационных билетов, каждый из 25 предлагаемых билетов включает ситуационную задачу. и задания в тестовой форме. Ситуационная задача является смешанной, т.к. требует от студента профессионального умения быстро, рационально и правильно диагностировать различные заболевания; принять тактически правильное решение в условиях ФАПа, школы, лагеря и на других этапах оказания помощи детям, а также продемонстрировать знание вопросов лечения, лабораторной диагностики, противоэпидемиологических мероприятий.

Материал промежуточной аттестации содержит:

• пояснительную записку

• перечни вопросов для подготовки к экзаменам

• описание структуры билетов

• эталоны ответов

• перечень неотложных манипуляций

• алгоритмы оказания помощи при неотложных состояниях

• перечень лекарственных средств

• две рецензии (внешняя и внутренняя)

• бланк - ответник

• перечень оборудования

• список рекомендуемой литературы.

Оценка при ответе на билет складывается из умения студента:

1. выделить основные симптомы заболевания, поставить предварительный диагноз, обосновать его и провести дифференциальную диагностику

2. распознать осложнения при соматических заболеваниях

3. оказать неотложную помощь на догоспитальном этапе при отеке мозга, острой дыхательной, почечной и печеночной недостаточности, гиповолемическом, анафилактическом, гипоксическом шоке

Во время проведения контрольной работы бланки ответников заполняются по ходу ответа, ответники сохраняются в течение 2 недель на случай возможной апелляции студента.