
- •Управління освіти і науки бориспільської міської ради центр технічної творчості «евріка»
- •1. Вступне заняття (4 год)
- •2. Гончарні інструменти (4 год)
- •3. Гончарне мистецтво (112 год)
- •4. Творча робота (12 год)
- •5. Екскурсії, конкурси, свята, виставки (8 год)
- •6. Підсумкове заняття ( 4 год)
- •1. Вступне заняття ( 3 год)
- •2. Етнографічні особливості українського гончарства.
- •3. Робота з обладнанням і дотримання техніки безпеки (15 год)
- •Вибір і підготовка гончарної глини.
- •5. Формування виробів з глини ( 33 год)
- •5. Декор сирих виробів. Обробка напівфабрикатів (24 год.).
5. Декор сирих виробів. Обробка напівфабрикатів (24 год.).
Інструменти та пристрої для декорування. Техніки декорування сирих виробів. Практична робота:
— ліпне декорування сирих виробів;
— гравірувальний декор;
— спосіб штампування;
— скульптурне декорування.
6. Розпис ангобами. Склад кольорових ангобів (18 год.).
Гама ангобних кольорів. Засоби нанесення ангобу.
Практична робота:
— нанесення ангобу на матеріал: поливанням, занурюванням, пензлем;
— розпис декоративної тарелі технікою фляндрівки.
7. Сушіння та випалювання на бісквіт (12 год.)
Процес сушіння глиняних напівфабрикатів.
Сушіння виробів із застосуванням гіпсових кілець (45 град, фаска). Практична робота:
— виготовлення та сушіння тарелей;
— сушіння глечиків з ручками (застосування гіпсового кільця);
— підготовка муфельної печі та її завантаження;
випалювання виробів на бісквіт.
8. Поливи. Глазурування. Полив'яний декор (24 год.)
Рецепти приготування глазурі.
Тугоплавкі та легкоплавкі глазурі.
Засоби нанесення глазурі на поверхню виробу.
Практична робота:
— підготовка виробів до глазурування;
— глазурування виробів поливанням (для створення декоративного ефекту);
— глазурування методом пульверизації (по сухій і мокрій поверхні);
— розпис поливою, пензлем.
9. Випалювання полив'яних виробів (9 год.)
Прийоми випалювання полив'яних виробів. Техніка безпеки при випалюванні. Практична робота:
— підготовка глазурованих виробів до завантаження у муфельну піч;
— складання графіту випалюванням виробів на глазур.
10. Технологія виробництва димної кераміки (30 год.)
Горно — піч відкритого полум'я. Приготування глини для димної кераміки. Технологія димлення в гончарному горні. Практична робота:
— виготовлення побутового посуду: підготовка виробів до випалювання, завантаження горна, випалювання, задимлення.
11. Виготовлення авторських виробів (43 год.)
Вибір теми, матеріалу, техніки.
Розробка композиції, ескізне малювання. Виконання у гончарному матеріалі.
Практична робота:
— виготовлення одного або декількох авторських виробів.
12. Підсумкове заняття (4 год.)
Обговорення кращих ескізів і робіт. Відзначення кращих учнів.
Проведення виставки або конкурсу кращих творів.
ПРОГНОЗОВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ
Учні повинні знати:
особливості слов'янської керамічної іграшки;
особливості кераміки різних регіонів України;
орнаментальну символіку глиняних виробів;
загальні ознаки придатності керамічної сировини;
прийоми збереження пластичності глини;
виконання ескізних малюнків на папері;
види гончарних інструментів;
правила користування інструментами та пристроями в керамічному
виробництві;
будову гончарного круга та його технічні можливості;
види гончарних печей;
способи декорування поверхні керамічного виробу;
техніки ліплення;
основні прийоми розпису акриловими фарбами;
прийоми виконання посуду зі спіралей або кілець;
прийоми ліплення та декорування народної іграшки;
основи техніки безпеки;
матеріалознавство;
технологію керамічного виробництва;
технологію випалювання виробу.
Учні повинні вміти:
виконувати ескізний малюнок на папері;
користуватися інструментами для роботи з глиною;
виконувати прийоми збереження пластичності глини;
«відмучування» глини;
володіти основами роботи на гончарному крузі;
володіти техніками ліплення;
користуватися прийомами виконання посуду зі спіралей або кілець;
вміти декорувати поверхню невипаленої глини та поверхню випаленого горщика;
виконувати розпис пензлем;
створювати виразні багатофігурні композиції;
декорувати керамічну поверхню виробів ангобами;
приготувати керамічні маси для виконання різних технік керамічного виробництва;
формувати і декорувати вироби з глини у різних техніках;
створювати виразні художні композиції;
БІБЛІОГРАФІЯ
1.Арбат Ю. Добрым людям на загляденье. - М.: Детская литература, 1964.
2. Блинов Ю. Чудо-кони, чудо-птицы. - М: Детская литература, 1977.
3. Боголюбов Н. Лепка на занятиях в школьном кружке. - М.: Просвещение, 1979.
4. Голубець О. М. Львівська кераміка. - К.: Наукова думка, 1991. Б.Данкевич Е. В., Жакова О. В. Знакомьтесь, глина. - СПб, 1997. 6 Легенький Ю. Г. Від ремесла до творчості. - К.: Час, 1990.
7. Пошивайло О. Етнографія українського гончарства. - К.: Молодь, 1987.
8. ПетрашенкоВ. Слов'янська кераміка УПІ-ІХ ст. правобережжя Середнього Подніпров'я. — К., 1992.
9. Рисцов В. При гончарному крузі. — К.: Молодь, 1987.
10. Програми з позашкільної освіти: Художньо-естетичний напрям. Програма гуртка «Гончарик»./ Андрійчук С.А., Биковська О.В., Василянська І.О. та ін. – К.: Грамота, 2009. Вип.2. – с. 153-166.