ТЕСТЫ

Тема 1. Введение

1. Роль менеджмента в организации заключается в:

1. обеспечении определенного взаимодействия между элементами организации для достижения ее целей;

2. в координации всей деятельности организации;

3. в разделении труда менеджеров.

2. Научную теоретическую основу в большей степени менеджмента составляют:

1. исторические науки;

2. экономические науки;

3. философские науки

4. науки естествознания.

3. Менеджмент как функция представляет собой:

1. вид деятельности, реализуемый человеком посредством управленческих действий;

2. вид деятельности, реализуемый человеком посредством собственной инициативы;

3. вид деятельности, реализуемый человеком посредством предмета и орудия труда;

4. вид деятельности, реализуемый человеком в зависимости от его окружения.

4. Реализация функции управления предусматривает:

1. проведение переговоров и деловых бесед в организации;

2. постановку вопросов и принятие решений по возникающим проблемам;

3. координацию различных действий и функций управления в пространстве и во времени;

4. поддержку организации государственным сектором.

5. Управление – это:

1. целенаправленная деятельность людей по реализации их видов деятельности;

2. функция систем (биологических, социальных, организационных), осуществляемая выработкой и реализацией управляющих воздействий с целью их сохранения;

3. должностная обязанность руководства;

4. тип взаимодействия субъекта и объекта управления.

6. Управление включает:

1. три аспекта — кто, как, чем;

2. три аспекта - кто, кому, зачем;

3. три аспекта — кого, как, кто;

4. четыре аспекта – кто, почему, как.

7. Для реализации управленческого взаимодействия необходимо наличие:

1. наличие лидера в организации;

2. отношения управления;

3. взаимопонимание трудового коллектива;

4. благоприятный социальный климат в организации.

8. Какие из нижеперечисленных отношений не являются управленческими:

1. мастер-работник;

2. начальник – подчиненный;

3. лидер-последователь;

4. руководство фирмы – страховой агент.

9. Менеджмент и управление – это:

1. одно и тоже;

2. разные, не связанные друг с другом понятия;

3. взаимосвязанные процессы, в которых менеджмент является функцией управления;

4. взаимосвязанные процессы, в которых управление является функцией менеджмента.

10. Неверным среди указанных высказываний является:

1. управление имеет более длительную историю, чем менеджмент;

2. менеджер не обязательно должен быть руководителем и иметь подчиненных;

3. менеджер является собственником предприятия, предприниматель таковым не может быть;

4. в каждом предприятии менеджеры выполняют общие основные функции.

11. Связь управляющей и управляемой систем, субъекта и объекта управления осуществляется…

1. через коммуникационную систему;

2. через систему обратной связи;

3. через интегральную систему;

4. через информационную систему.

12. К предмету изучения науки менеджмента не относится:

1. законы, принципы и методы построения и функционирования организации;

2. личностные (физиологические, психологические и социальные) требования, которым должен удовлетворять руководитель;

3. организация производственного процесса во времени и пространстве;

4. отношения, складывающиеся между людьми в процессе управления.

13. Менеджмент по П. Друкеру …

1. преобразование неорганизованной толпы в организованную;

2. управление производством;

3. управление фирмой;

4. управление рабочими группами и коллективом.

14. Профессиональная деятельность по достижению целей организации посредством скоординированных усилий, работающих людей.

а) педагогика;

б) менеджмент;

в) предпринимательство.

15. Традиционное управление предусматривает:

1. использование механистического труда;

2. использование человеческих возможностей;

3. кооперацию и разделение труда;

4. пооперационное разделение труда.

16. В основе промышленного типа управления лежит:

1. использование человеческих возможностей и способностей;

2. применение машин и оборудования;

3. пооперационное разделение труда;

4. создание производственных альянсов.

17. Постиндустриальное управление предусматривает:

1. приоритет человеческого труда над механизированным;

2. приоритет человеческого труда над механизированным, посредством высокой квалификации и инженерного труда;

3. создание производственных альянсов;

4. кооперацию и разделение труда.

18. Построение информационного общества началось:

1. 1970 гг;

2. 1980 гг;

3. 1990 гг;

4. 2000 г.

19. В информационном обществе действует принцип:

1. каждый должен знать и уметь все, что умеют другие;

2. каждый должен знать столько, сколько знают другие;

3. каждый должен знать и уметь все, чтобы быть отделимым от других;

4. каждый должен знать и уметь все, чтобы быть независимым во взаимодействии с другими.

20.Процесс управления сочетает в себе:

1. эмпирический, функциональный, дидактический аспекты

2. индукцию, наблюдение, синтез;

3. институциональный, функциональный, инструментальный аспекты;

4. институциональный, методологический, функциональный.

21.Объектом менеджмента не является:

1. технические ресурсы;

2. люди;

3. финансовые ресурсы;

4. технология.