12.Классификация предложений по формальным признакам.

В СРЯ существуют разные типы предложений, которые выделяются в зависимости от признака, положенного в основу классификации, в рамках формально- семантического направления за основу систематизации берутся как значения, так и структуры. Традиционно принято классифицировать П. по следующим признакам:

1.По структуре - по наличию предикативных частей выделяются простые и сложные предложени. ПП состоят из 1 предикативной единицы. СП состоят Из 2 или более предикат. Единиц и предст. собой единое интонационное, смысловое и грамматическое значение. Н-р: На улице стоит хорошая погода ( ПП-1 предикативная Единица. Подлеж и сказуем) На улице стоит хорошая погда, а мы сидим в аудитории (СП)

Как промежуточное звено м/у ПП и СП в грамматике принято выделять простое осложненное Предложение, т.е. такое ПП, которое имеет в составе:1)обособленные члены П.,2) однородные Члены П.,3)вводные слова.,4)вставные Конструкции,5)обращения.

2.По характеру синтаксической членнимости все ПП делятся на 2 типа: членимые, нечленимые.

Членимые имеют в составе главные члены или 1главный член и может включать Второстепенные члены . Н-р: Начал моросить дождь

Нечленимые П. не выделяют в своем составе ни главных ни второстепенных Членов, они состоят Из 1 слова, реже из устойчивого сочетания поэтому их называют словами- предложениями. Нечленимые предложения это цельные не расчленененные Высказывания, которые Выражаются с помощью слов «да» «нет» с помощью частиц, междометий и модальных слов. Слова –предложения лишены грамм формы и в связи с этим Не имеют парадигмы. Н-р: Вам нравится музыка Чуковского? Да. Конечно.

3. по наличию главных членов.(по грамм. Составу) ПП может быть двусоставным И односоставным. В двусоставных предложениях в наличии имеются и подлежащее и сказуемое А в односоставном только 1 главный член. Н-р: читать эту книгу истинное наслаждение.

4. по наличию/отсутствию второстепенных членов. ПП может быть распространенным и нераспространенным. Нераспространенными называются предложения состоящее из предикативной основы. Н-р: Грачи прилетели.

Распространенные наряду с главными имеют второстепенные члены. Н-р: Сегодня с шумом и песнями прилетели долгожданные грачи.

5. по наличию/отсутствию конструктивно структтурно необходимых членов предложения все ПП дел-ся на полные и неполные.

В полном предложении имеются все необходимые компоненты структуры данного типа предложения, н-р: Разливы рек волнуют душу.

В неполных отсутствует тот или иной член предложения, но он легко восстанавливается по смыслу или из контекста. Например: мой старший ребенок ходит в школу, а младший – в дет.сад.

13.Классификация предложений по семантическим признакам:типы предложений по функции (повеств.,побуд.,вопросит.), по эмоцтональной окраске (восклицат., невосклиц.), по отношению к действительности (утвердит.,отриц.).

Просто прочитай ответ , не успеешь продиктовать

2.по функции- по цели высказывания ПП и СП делятся на повествововательные ,ответительные, побудительные. Повествовательные Предложения содержат: а)сообщение о Событии, факте или явлении деятельностити, утверждают или отрицают это. Н-р: Дети идут в школу. Дверь не закрывается (отрицание); б) сообщение о наличии/отсутствии какого-либо. Качества, признака Н-р: Букет очень красив, в) выражение понятия о предмете Н-р: Енисей- бурная река.

Особенности структурной организации повествовательного предложения зависят от семантики высказывания, а именно в предложениях о процессах используется сказуемые глагольного типа, а в предложениях где речь идет о качественных признаках, характеризующих сказуемое именного типа. Для повествовательного характерна специфическая Посвествовательная Интонация (нисходящая)

Ответительные П. заключают в себе ответ о чем-либо. ВСЁ в предложении в зависимости от типа заключенного в них ответа и предполагаемого ответа делятся на общевопрсительные И частноответительные :

Общевопросительные предложения направлены на получение информации в целом и требует ответа «да» «нет» Н-р: -поезд прибыл? –Да.

Частновопросит. П. требуют реализации в ответе новой информации о субъекте, признаке, процессе. Н-р:какие туфли ты оденешь?

По значению всё в предложении делится на собственно- вопросительные и несобственно- вопросительные:

Собственно- вопросительные предложения выражают вопросы на которые предполагается, требуется ответ: Н-р: Как вас зовут?

Несобственно- вопросит.ельные предложения имt.n Различные модальные экспрессивные Предложения на этой основе выделяют:1) вопросительно- побудительные предложения в которых Посредством вопроса собеседник побуждает к действию. Н-р: Вы не поможете донести сумку? 2)Вопросительно- утвердительные, где требуется подтверждение того, что сообщает в вопросе. Н-р: Так вы значит останетесь ? 3) вопросительно- отрицательные, которые содержат отрицан ие того, о чем спрашивается. Н-р: Что вам может тут нравиться?4)вопросительно – риторические , которые содержат утверждение или отрицание и ответ на который содержится в них самих. Н-р: Какой смысл спорить с глупым человеком?

Средствами выражения вопросительности яв-ся:

1)вопросит интонация

2)наличие вопросительного Местоимения и наречия

3)наличие вопросит частиц

4) особый порядок слов

Побудительные П.- выражают волеизъявление от какого то приказания до просьбы. Предложения данного типа обозначают действия или явления, которые следует рассматривать не как факты деятельности, а как факты желаемые или требуемые.

Сказуемые в таком предложении выражаются:

1)глаголом. В повелительном наклонении (принеси газету)

2) глаголом в форме изъявительного наклонения в формах будущего или прошедшего времени (пошел прочь)

3)глаг в форме сослагательного наклонения(ты бы посидел с гостями)

4)инфинитивом ( здесь не курить)

Кроме того в разговорной речи могут встречаться безглагольно- побудительные отношения в которых главный член выражен сущ. в предложно- падежной форме или в форме именительного,Винительного,Родительного падежей (К барьеру)

3. по эмоциональной окрашенности- все П делятся на восклицательные и невосклицательные Восклицательными называются предложения содержащие выражение Эмоции или чувства, оценок говорящего. Эмоциональную окраску могут иметь все типы предложений.()Н-р: Пришла весна!-пов., Когда закончится представление?-вопрос.,Оставьте в покое- побуд

Грамматическими средствами оформления яв-ся:

1)восклицательная итонация

2) междометия

3) восклицательные частицы

5. по характеру выражающего отношения к действительности.все ПП делятся на утвердительные . И отрицательные.

Утвердительным- называется предложение, если устанавливаемая в нем связь между предметом речи и тем, что о нем высказывается осознается как реальное, существующее. Н-р: Автобус пришел по расписанию.

Отрицательным называется предложение, если связь между предметом речи и тем,что о нем говорится отрицаетя Н-р: Автобус не пришел по расписанию. Грамматически отрицание обычно выражается с помощью частицы не, слова нет, частицы ни. В утверждении эти элементы отсутствуют. Отрицание может быть полным или частичным. Полное отрицание дочтигается постановкой частицы не перед сказуемым или наличием слова нет в безличном предложении. Предложения, имеющие такие показатели называются общеотрицательными. Н-р: Мне не нравится поздняя осень.

Частица НЕ перед любыми др. членами выражает частное отрицание. Предложение называется частноотрицательным. Н-р: Он мечтал не о ней.

14.Члены предложения как структурно-семантические компоненты предложения.Морфологизованные и неморфологизованные ЧП. Краткая история вопроса. Понятие о главных членах предложения по разному толковалось представителями различных направлений, в течени 19-20 вв. Так представителями логического направления, указывающие на тождественность предложения с логическим суждением выводили абсолютное равенство подлежащего к субъекту мышления, а сказуемое к предикату мышления. Ф.И. Буслаев утверждал: вся сила суждения содержится в сказуемом без сказуемого не может быть суждения, т.е. основным из главных членов предложения Академик Буслаев признавал сказуемое. Основатель психологического направления Александр Афанасьевич Потебня также был защитником главенствующей роли сказуемого в предложении. Он отмечал, что предложение невозможно без спрягаемого глаг. Сам по себе спрягаемый глаг. уже составляет предложение. Представители формального направления во взаимоотношениях главных членов преимущество отдавали сказуемому. Так Алексей Матвеевич Пешковский назвал сказуемое самым важным словом для выражения процесса мысли, иных взгядов придерживался А.А. Шахматов, который четко разграничивал в двусоставном предложении составное подлежащее и составное сказуемое. Представители формально семантического направления рассматривали подлежащее и сказуемое как равнозначные и равноправные в грамматическом плане элементы предложения, координирующие свои формы выражения.

Понятие морфологизованного и неморфологизованного члена предложения. Все члены предложения имеют типичные и нетипичные способы выражения: для определения типично, когда оно выражается именем прилагательным, нетипично, когда выраж-ся инфинитивом: Синцов молча застегнул полевую (тип) сумку. Желание учиться (нетип) никогда не покидало его. Указанные грамматические особенности позволили лингвистам разгарничить морфологизованные и неморфологизованные члены. Так дифференциация указывает на исторически сложившуюся соотнесенность членов предложения и части речи. Сами понятие были введены в синтаксич. науку Рубиком Ивановичем Аванесовым. Он отмечает в СРЯ каждый член предложения может быть морфологизным (т.е. выраженным предназначенной для дан. категории синтаксич. функции, формой) и неморфологизованным - чисто синтаксическим (т.е. выраженным формой неспециализировавшейся на данной синтаксической функции). В.В. Бабайцева пишет «морфологизованные члены предложения - это члены предложения, выраженные словами тех частей речи для которых данная синтаксическая функция является первичной основой, неморфологизованные члены предложения - это члены предложения, выраженные словами тех частей речи для которых данная синтаксическая функция является вторичной». Так. обр. морфологизованные формы выражения подлежащего является или сущ. или местоимение. Сказуемого спрягаемая форма глаг. Определения – прилагательные, причастия в полных формах, порядковые чистлительные и местоименные прилагательныех, дополнение – сущ. и местоимения в косвенных падежах, обстоятоятельства - наречия и деепричастия.

15.Главные члены двусоставного П. Краткая история вопроса. Понятие о главных членах предложения по разному толковалось представителями различных направлений, в течении 19-20 вв. Так представителями логического направления, указывающие на тождественность предложения с логическим суждением выводили абсолютное равенство подлежащего к субъекту мышления а сказуемого к предикату мышления. Ф.И. Буслаев утверждал: вся сила суждения содержится в сказуемом без сказуемого не может быть суждением, т.е. основным из главным членом предложения. Академик Буслаев признавал сказуемое. Основатель психологического направления Александр Афанасьевич Потебня также был защитником главенствующей роли сказуемого в предложении Он отмечал, что предложение невозможно без спрягаемого глаг. Сам по себе спрягаемый глаг. уже составляет предложение Представители формального направления во взаимоотношениях главных членов преимущество отдавал Сказуемому. Так А.М. Пешковский назвал сказуемое самым важным словом для выражения процесса мысли, иных взгядов придерживался А.А. Шахматов, который четко разграничивал в двусоставном предложении составное подлежащее и составное сказуемое. Он пишет подлежащее - это главный член господствующего а сказ. – главный член зависимого состава. Представители формально-семантического направления рассматривал подлежащее и сказуемое как равнозначные и равноправные в грамматическом плане элементы предложения, координирующая свои формы выражения.

Понятие морфологизованного и неморфологизованного члена предложения Подлежащее и сказуемое являются взаимосвязанными членами предложения по содержанию и форме. Подлежащее – главный член ДВП, обозначающий предмет речи, предикативный признак которого выражен сказуемым. Сказуемое – главный член ДВП, выражающий предикативный признак предмета. В зависимости от того, какой частью речи выражено ЛЗ сказуемого, принято выделять сказуемое глагольное и именное.

Связь подлежащего и сказуемого проявляется по-разному: в зависимости от способов выражения главных членов, прежде всего сказуемого. Наиболее отчетливо с точки зрения грамматической Формы проявляется соотношение подлежащего и ПГС, выраженный спрягаемой формой глаг., м/у подлежащим и сказуемым возникает Взаимонаправленная, двусторонняя синтаксическая связь – координация. (сестра отдыхает), она схожа с согласованием, но отличается о него: 1. Согласование –связь односторонняя, а координация-двусторонняя, 2. Согл. Осуществляется во всей Системе форм, а при координации Объединяется только две конкретные СФ, 3. При согласоании используются формы слов, а при координации еще и интонация, и порядок слов 4. При согл. м/у компонентами словосочетания возникают атрибутивные отношения, а при кординации – предикативные. Связь СГС с подлежащим рассматривают как координацию, если в качестве вспомогательных Компонентов сказуемого выступают фазовые и модальные глаголы. (уч-ль продолжает урок после звонка – кординация по лицу и числу) тяготение – вид синтаксической связи между подлежащим и СИС (Поля казались золотыми). При этом именная Часть может быть согласована с подлежащим в падеже Или в числе И роде. если выражена сущ.. А также в роде И числе Если выражена прилагательным СИС моежет быть связано с подлежащим синтаксической Связью Соположение: именная Часть выражена именной формой в косвенном падеже или при отсутствии связки: она- из борцов за права женщины, как соположение рассматривается Связь между подлежащим и ПГС, выраженным 1. Инфинитивом (я за книжку, та-бежать), 2. Междометной формой глагола. (Теркин немца с левой - шмяк).

16.ВЧП. Второстепенными членами предложения(ВЧП) называются члены предложения не образующие грамматическую основу, т.е. находящиеся за ее пределами. Без главных членов предложение существовать не может, а наличие второстепенных членов часто необязательно. Второстепенные члены предложения поясняют главные или другие ВЧП, являясь распространителями предложения. Детерминант – словоформа не подчиняющаяся непосредственно какому-либо отдельному члену предложения, не входящая в состав словосочетания, а относящаяся ко всей предикативной основе в целом. К вечеру дождь перестал. Понятие детерминанта как особого члена предложения ввела Шведова. Детерминанты в предложении с нейтральным порядком слов занимают фиксированную позицию абсолютного начала предложения. На всем лежит отпечаток медлительности. Учение о детерминантах не является бесспорным и неоднократно подвергалось критике. И.П. Распопов: «Так называемые детерминанты как и другие ВЧП находятся в подчинительной связи со сказуемым и только благодаря этому приобретают определенные семантико-синтаксические функции. Над городом плывут облака.

Способы классификации ВЧП. При сохранившейся традиции выделения ВЧП необходимо учитывать весь спектр показателей словоформ функций в предложении в качестве ВЧП:

1. Задавание смыслового вопроса. Картины ( чьи?) Левитана.

2. Учет лексического значения ВЧП. а) въезжать во двор со страхом (как?) б) въезжать во двор с багажом. (с чем?)

3) учет лексического значения определенного слова: а) Брат рассказывал о санатории. б) Брат находился в санатории.

4. Возможность замены неморфологизованного члена предложения морфологизованным. Дом из кирпича. – Кирпичный дом.

5. Учет однородности морфологизованного / неморфологизованного члена предложения. А где-то на верхушке сосны настороженно (морф.) и без движения (неморф.) сидит черный грач.

6. Учет общей семантики простого предложения. На столе стояла горячая каша и пирожки с яблоками. На тарелке лежали вареники (с чем?) с творогом и вареники (какие?) с вишней.

7. Необходимость учета переходных случаев классификации второстепенных членов предложения. Принести справку (какую? О чем?) о доходах.

17.Подлежащее двусоставного П. Подлежащее и сказуемое являются взаимосвязанными членами предложения по содержанию и форме. Подлежащее – главный член ДВП, обозначающий предмет речи, предикативный признак которого выражен сказуемым. Подлежащее имеет следующие способы выражения:

1. морфологизованный способ выражения – сущ. в именительном падеже(Черное небо висело за окном).

2. Местоименее –сущ.: а) личное Местоимение (Я хотел сделать фильм о красоте), вопросительное Местоимение (Что лежит на столе?), в) относительное Местоимение (я вижу, что лежит на столе), г) определительное Местоимение (каждый вскакивал с места), д) неопределенное Местоимение (Кто-то пробежал по опушке), е) отрицательное Местоимение (Никто не разговаривал),ж) указательное Мест. (Это мне хорошо знакомо). 3. Субстантивированные прилагательные и прич-я. (Сытый голодного не вразумит). 4. числительными (Восемь делится на два). 5. Инфинитивом, обозначающим какое-либо действие, получающее оценку в сказуемом. (Гулять по осеннему лесу - наслаждение). Сказуемым, при таком инфинитиве, чаще всего выступает существительное с оценочным или бытийным значением разграничение производится по смыслу. (это настоящая удача поймать щуку). 6. Любая неизменяемая ЧР (наречие, союз, частица, междометие, звукоподражательное слово), если принимает на себя функцию сущ.. (Есть только маленькое но). 7. Синтаксически и фразеологически связанное словосочетание: а) общепринятые географические названия состоящие из неск. слов: Тихий океан, б) названия офиц. организаций, ведомств (Белый дом), в) устойчивые сочетания (Желез. дорога). Г) фразеологизмы (Филькина грамота), д) количественные числительные или собирательные+сущ. в родительном падеже. (трое офицеров). Е) сущ. с количественным значением+ сущ. в Родит. падеже (часть отряда), ж) наречные. Местоимения с количественным значением+ сущ. в Родит. падеже (много студентов), з) ) количественные числительные или собирательные+местоимение, прилагательное+ предлог из+существительное, местоимение , причастие в Родительном падеже (Каждый из нас), и) неопределенное местоимение+ определяющее прилаг.(нечто непонятное), к) сущ. в Именительном падеже+предлог с+ сущ. в Творительном падеже (Дедушка с отцом вернулись с рыбалки).

Связь подлежащего и сказуемого проявляется по-разному: в зависимости от способов выражения главных членов, прежде всего сказуемого. Наиболее отчетливо с точки зрения грамматической Формы проявляется соотношение подлежащего и ПГС, выраженный спрягаемой формой глаг., м/у подлежащим и сказуемым возникает Взаимонаправленная, двусторонняя синтаксическая связь – координация. (сестра отдыхает), она схожа с согласованием, но отличается о него: 1. Согласование –связь односторонняя, а координация-двусторонняя, 2. Согл. Осуществляется во всей Системе форм, а при координации Объединяется только две конкретные СФ, 3. При согласоании используются формы слов, а при координации еще и интонация, и порядок слов 4. При согл. м/у компонентами словосочетания возникают атрибутивные отношения, а при кординации – предикативные. Связь СГС с подлежащим рассматривают как координацию, если в качестве вспомогательных Компонентов сказуемого выступают фазовые и модальные глаголы. (уч-ль продолжает урок после звонка – кординация по лицу и числу) тяготение – вид синтаксической связи между подлежащим и СИС (Поля казались золотыми). При этом именная Часть может быть согласована с подлежащим в падеже Или в числе И роде. если выражена сущ.. А также в роде И числе Если выражена прилагательным СИС моежет быть связано с подлежащим синтаксической Связью Соположение: именная Часть выражена именной формой в косвенном падеже или при отсутствии связки: она- из борцов за права женщины, как соположение рассматривается Связь между подлежащим и ПГС, выраженным 1. Инфинитивом (я за книжку, та-бежать), 2. Междометной формой глагола. (Теркин немца с левой - шмяк).