§ 3. Компетенция, вопросы, решаемые судебно-психологической экспертизой в гражданском судопроизводстве

Как уже отмечалось, возможности СПЭ в гражданском по сравнению с уголовным судопроизводством стали использоваться значительно позже, да и то до настоящего времени судебной практикой они все еще полностью не востребованы. Первыми работами, обратившими на себя внимание разработкой на современном уровне проблем СПЭ примени­тельно к гражданскому судопроизводству, явились публикации Т.В. Сах­новой. Так, проанализировав основания отмены судебных решений по, гражданским делам, она выявила следующую закономерность. Как оказа­лось, по каждому четвертому отмененному судебному решению причиной его пересмотра послужили недооценка-, а порой и просто невыяснение по делу обстоятельств психологического характера. Причем более всего по «психологическому основанию» отменялись решения по делам, возникав­шим в сфере семейных отношений, по делам о возмещении вреда, о при­знании недействительности сделок с так называемым пороком воли.

Представляется, что одной из причин отсутствия должного внимания к СПЭ, ее недовостребованности в целом при рассмотрении судами граж­данско-правовых споров является недостаточное видение отдельными представителями судебной власти возможностей СПЭ, ее научной ком петентности в исследовании психологического содержания целого ряда материально-правовых вопросов, отдельных норм, понятий гражданско­го права, лежащих в основе принятия судебных решений

1. Компетенция судебно-психологической экспертизы. Как в уголовном, так и в гражданском судопроизводстве (с учетом специфики правовой материи, содержания дел, рассматриваемых судами, особенностей конфликтных отношений) в целом к компетенции СПЭ относится примерно то же самое — исследование вопросов психологического характера, относящихся к индивидуально-психологическим особенностям личности участников гражданско-правовых споров, уровню их интеллек­туального развития, перцептивным, познавательным способностям, эмо­ционально-волевой сфере, в частности

— Исследование индивидуально-психологических особенностей личности участников гражданско-правовых отношений, их интеллектуально волевых качеств с точки зрения оценки их способности понимания внутреннего смысла возникшей правовой ситуации, постижения ее подлинного смыслового содержания, а также прогнозирования прямых и косвенных результатов которые могут наступить при том или ином во­леизъявлении, т е в конечном итоге определение психологического критерия того, в какой мере гражданин по своим личностным качествам при заключении сделки мог понимать значение своих действий и руково­дить ими

— Изучение психического состояния участников сделки во время ее заключения, влияние различных психических состояний негативного характера (стресс, депрессия, страх и т п ) на познавательные процессы (восприятие, память, мышление, внимание), на волеизъявление, а также диагностика пережитых субъектом страданий в результате причинения ему морального вреда

— Исследование неблагоприятно воздействующих факторов психо­логического характера на психику, сознание человека, на искаженное понимание им сущности правоотношений, субъектом которых он благодаря своему волеизъявлению становится вследствие искаженных представлений о характере заключаемого договора, совершаемой сдел­ки и их последствиях Такими неблагоприятно воздействующими фак­торами, в своей основе имеющими психологическое объяснение, могут быть заблуждение, обман, состояние психической беспомощности, воз­никшее вследствие угрозы, стечения тяжелых жизненных обстоя­тельств, и т п

— Использование психологических познаний при рассмотрении гражданско-правовых споров в сфере семейных правоотношений, по делам о лишении (восстановлении) родительских прав, об устройстве детей, оставшихся без попечения родителей, об усыновлении (удочере­нии) ребенка, о выборе усыновителей, попечителей и т п То есть иссле­дование с помощью экспертов-психологов психологического содержания обстоятельств материально-правового характера, которые могут оказать то или иное влияние на развитие, социальное становление, в целом — на судьбу ребенка, насколько поведение, род занятий, образ жизни кого либо из родителей, особенности их личности могут не соответствовать с психологической точки зрения формированию личности, интересам ре­бенка, какова психологическая атмосфера в семье, чем отличаются в благоприятную (неблагоприятную) сторону индивидуально психологи­ческие особенности личности конфликтующих по поводу ребенка роди­телей

Разумеется, в компетенцию СПЭ в гражданском судопроизводстве могут входить и другие вопросы психологического характера, которые рассматривались выше в рамках уголовного судопроизводства, если их исследование необходимо для правильного разрешения и гражданско-правовых споров в суде