
- •Методическая разработка по анатомии и физиологии человека для студентов к практическому занятию №1.
- •Ориентировочная карта №1
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Ориентировочная карта №3
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Ориентировочная карта №4
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Ориентировочная карта №5
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Ориентировочная карта №6
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Ориентировочная карта №7
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Ориентировочная карта №8
- •Ориентировочная карта №9
- •Ориентировочная карта №10
- •Ориентировочная карта №11
- •Методическая разработка по анатомии и физиологии человека для студентов к практическому занятию №12.
- •Ориентировочная карта №12
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Методическая разработка по анатомии и физиологии человека для студентов к практическому занятию №13.
- •Ориентировочная карта №13
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Методическая разработка по анатомии и физиологии человека для студентов к практическому занятию №14.
- •Ориентировочная карта №14
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Методическая разработка по анатомии и физиологии человека для студентов к практическому занятию №15.
- •Ориентировочная карта №15
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Ориентировочная карта №16
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Методическая разработка по анатомии и физиологии человека для студентов к практическому занятию №17.
- •Ориентировочная карта №17
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Методическая разработка по анатомии и физиологии человека для студентов к практическому занятию №18.
- •Ориентировочная карта №18
- •Самостоятельная работа обучающихся
- •Ориентировочная карта № 20
- •Ориентировочная карта № 21
- •Ориентировочная карта № 22
- •Ориентировочная карта №23
- •Самостоятельная работа обучающихся №23
- •Ориентировочная карта № 24
- •Самостоятельная работа обучающихся №24
- •Ориентировочная карта № 25
- •Самостоятельная работа обучающихся №25
Ориентировочная карта № 25
№ п/п |
Вопросы для самоподготовки |
Источники информации |
Цель деятельности |
Вопросы для самоконтроля |
1. |
Головной мозг – расположение, отделы. Ствол головного мозга. Продолговатый мозг, строение, расположение, центры, функции. Ретикулярная формация, понятие, расположение, функции. Задний мозг. Мост – строение, расположение, функции, центры. Мозжечок, строение, расположение, центры. Средний мозг. Ножки мозга, строение, расположение, центры. Четверохолмие, строение, расположение, центры, функции.
|
Учебник А.А. Швырева «Анатомия и физиология человека» Р.2004 Стр. 309-315. Учебник Н.И. Федюковича «Анатомия и физиология» М.2006 Стр .284-297, 301-30. 305-307.
|
Знать, чтобы использовать в практической деятельности. |
1.Где расположен головной мозг, сколько он весит? 2.Какие части головного мозга вам известны? 3.Из чего развивается головной мозг? 4.Какие структуры относятся к стволу мозга? 5.Какие отделы мозга вам известны? 6. Где находится продолговатый мозг? 7. Назовите анатомические образования продолговатого мозга? 8.Чем представлено серое вещество продолговатого мозга? 9.Что такое ретикулярная формация? Какова ее функция? 10.Какие функции выполняет продолговатый мозг? 11.Рефлекторные центры продолговатого мозга? 12.Из каких частей состоит задний мозг? 13.Чем представлен варолиев мост? 14.Какие образования имеются на дорсальной и вентральной поверхностях моста? 15.Каково строение моста на разрезе? 16. Где находится мозжечок? 17. Какие образования он имеет? 18. Как выглядит мозжечок на разрезе? 19. В чем заключается рефлекторная функция заднего мозга? 20. Чем атония отличается от астении, атаксии и астазии? 21. Какова функция мозжечка? 22.Что относят к среднему мозгу? Где он находится? 23.Какие структуры выделяют на срезе среднего м.? 24.Каковы функции среднего мозга? |
2 |
Промежуточный мозг, строение, расположение, центры, функции. Ретикулярная формация, строение, функции.
|
Учебник А.А. Швырева «Анатомия и физиология человека» Р.2004 Стр. 309-315. Учебник Н.И. Федюковича «Анатомия и физиология» М.2006 Стр .284-297, 301-303, 305-307. |
Знать, чтобы использовать в практической деятельности.
|
1.Где расположен промежуточный мозг? 2.Какие части в нем выделяют? 3.Что относят к таламической области, где они находятся? 4. Чем представлен и чем занимается таламус? 5.Каково строение и функции метаталамуса? 6. Чем представлен и чем занимается эпиталамус? 7. Где расположен гипоталамус? Какие структуры к нему относятся? 8.Чем занимаются сосочковые тела? 9. Назовите функции гипоталамуса (подталамическая область)? 10.С кем связан гипоталамус? |
3.
|
Лимбическая система, функции. Проводящие пути головного мозга. Оболочки головного мозга, межоболочечные пространства. Ликвор – образование, состав, функции.
|
Учебник А.А. Швырева «Анатомия и физиология человека» Р.2004 Стр. 309-315. Учебник Н.И. Федюковича «Анатомия и физиология» М.2006 Стр .284-297, 301-303, 305-307.
|
Знать, чтобы использовать в практической деятельности.
|
1.Какие структуры относят к лимбической системе? 2.Каковы ее функции, с какими структурами она связана? 3.Дайте определение проводящего пути. 4. Чем эфферентный путь отличается от афферентного? 5. Перечислите восходящие пути, какой из них несет информацию из внутренних органов? 6.Назовите группы нисходящих путей, какой из них отвечает за произвольные движении? 7.Назовите оболочки и пространства мозга? Где они находятся? 8.Что такое серп и синусы мозга? 9.Что такое ликвор, где находится, функции? |