Самостоятельная работа обучающихся

№

п/п

Название

Описание

Цель

Время

1.

Изучение строения мышцы как органа.

Задание №1

1. Микроскопируйте предложенные микропрепараты поперечнополосатой мышечной ткани. Изучите строение мышцы, мышечного волокна, миофибрилл в учебнике Н.И. Федюковича «Анатомия и физиология» стр.90 атласе анатомии человека.

2. В анатомическом атласе, на муляжах и таблице изучите строение мышцы как органа.

3. Изучите классификацию мышц по анатомическому атласу и учебнику Н.И. Федюковича «Анатомия и физиология» стр.92-93. Зарисуйте в дневнике формы мышц. Сделайте обозначения анатомических образований.

Выработать умение зарисовывать анатомические объекты, определять, называть анатомические образования мышц

их формы

35'

2.

Изучение мышц и фасций головы

Задание №2

1. В анатомическом атласе, на муляжах, планшетах и таблицах изучите мышцы головы мимические и жевательные, их расположение, особенности строения и функциональную характеристику.

2. Научитесь называть и показывать на наглядности мимические и жевательные мышцы головы с их функциональной характеристикой.

3. Пользуясь атласом анатомии человека, выпишите в дневник фасции головы с указанием отделов и месторасположением.

Выработать навыки работы с наглядностью, для систематизации знаний. Выработать умение, называть и показывать мышцы головы функциональной оценкой.

20'

3.

Изучение мышц и фасций шеи

Задание №3

1. В анатомическом атласе, на муляжах, планшетах и таблицах изучите поверхностные и глубокие мышцы шеи, их расположение, особенности строения и функциональную характеристику.

2. Научитесь называть и показывать на наглядности поверхностные и глубокие мышцы шеи с их функциональной характеристикой.

3. Пользуясь атласом анатомии человека, выпишите в дневнике фасции шеи с указанием пластинок и их месторасположением. Выпишите месторасположение и значение пространств шеи расположенных между фасциями и органами.

Выработать навыки

демонстрировать на муляжах и планшетах мышцы функциональных групп шеи.

25'

4.

Изучение мышц туловища

Задание №4

1.Изучите с помощью анатомического атласа, на муляжах, планшетах и таблицах мышцы спины, груди и живота, их расположение, особенности строения и функциональную характеристику.

2. Научитесь называть и показывать на наглядности мышцы спины, груди и живота с их функциональной характеристикой.

3. Найдите на себе и наглядности слабые места брюшной стенки, охарактеризуйте их.

4.Выпишите в дневник, пользуясь анатомическим атласом топографические образования живота, спины и груди.

5. Зарисуйте в дневнике диафрагму, сделайте обозначения анатомических образований.

Выработать навыки

демонстрировать на муляжах и планшетах мышцы функциональных групп туловища.

40'