- •Вопросы к экзамену:
- •Технология социальной работы как отрасль научного знания и учебная дисциплина.
- •Технологический процесс: его сущность, содержание и особенности.
- •Социальные проблемы: специфика, уровни, критерии разрешимости.
- •Целеполагание, его место и роль в технологическом процессе.
- •Типология технологий социальной работы.
- •Проблемы технологизации процессов социальной работы.
- •Социальная диагностика: цели, этапы, методы проведения.
- •Методы преобразования жизненных ситуаций.
- •Адаптивные процессы и адапционные технологии в социальной работе.
- •Сущность и содержание технологии социальной реабилитации.
- •Социальная терапия и методы ее осуществления.
- •Социальная профилактика: особенности и методы проведения.
- •Социальное обеспечение.
- •Социальное страхование.
- •Опека и попечение как социальная технология.
- •Социальное обслуживание как социальная технология.
- •Социальная экспертиза в системе социальной работы.
- •Социальное консультирование и посредничество.
- •Социальное моделирование как социальная технология.
- •Технологии социальной работы в сфере производства.
- •Технологии социальной работы по месту жительства.
- •Технологии социальной работы в сфере образования.
- •Технологии социальной работы в системе здравоохранения.
- •Технологии социальной работы в системе пенитенциарных учреждений.
- •Технологии социальной работы в армии.
- •Технологии социальной работы с малообеспеченными.
- •Технологии социальной работы с бездомными.
- •Технологии социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами.
- •Технологии социальной работы с лицами с ограниченными возможностями жизнедеятельности.
- •Технологии социальной работы с пожилыми.
- •Технологии социальной работы с семьей.
- •Технологии социальной работы с лицами склонными к употреблению алкоголя и наркотических средств.
- •Технологии социальной работы с лицами, испытывающими насилие.
- •Технологи социальной работы с безработными.
- •Технологи социальной работы с детьми и подростками.
- •Новаторство в технологии социальной работы: закономерности, механизм, процедура, методы.
- •Творчество в технологии социальной работы.
- •Научная организация труда в социальной работе.
- •Опыт технологической деятельности в социальной сфере за рубежом.
Опека и попечение как социальная технология.
Опека и попечительство — это правовые формы защиты личных, имущественных прав и интересов граждан в случаях, предусмотренных законом. Опека устанавливается над малолетними детьми до 14 лет, над гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства, а также над имуществом безвестно отсутствующих граждан в интересах последних и их иждивенцев.
Орган опеки и попечительства
Органами опеки и попечительства являются органы местного самоуправления. Опекуна и попечителя назначают постановлением главы районной, городской, районной в городе администрации по месту жительства лица, нуждающегося в опеке (попечительстве) или по месту жительства будущего опекуна (попечителя).Опекуном (попечителем) может быть любой совершеннолетний дееспособный гражданин, за исключением лиц, отстраненных когда-либо от обязанностей опекуна (попечителя), лишенных или ограниченных в родительских правах, бывших усыновителей, если усыновление отменено по их вине.
При выборе опекунов (попечителей) преимущество отдается родственникам и другим, наиболее достойным лицам. В частности, опекуны над малолетними детьми должны обладать качествами воспитателя. Опекуну (попечителю) выдается удостоверение установленного образца.
Гражданин может быть назначен опекуном либо попечителем только с его согласия. Если ребенку, над которым устанавливается опека, исполнилось десять лет, требуется еще и согласие ребенка. Опекун представляет интересы ребенка во всех сферах социальной жизни и в отношениях с любыми физическими или юридическими лицами. В интересах ребенка и от его имени он вправе совершать все необходимые сделки, включая договора купли-продажи и др.
Социальное обслуживание как социальная технология.
Соц обслуживание – деятельность по оказанию различных видов соц услуг, предоставляется на льготных условиях лицам, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
Три компонента соц обслуживания:
системно-инфроструктурные стационарные учреждения:
- дома интернаты для престарелых и инвалидов
- дома интернаты для психохроников
- детский дом интернат для умственно отсталых детей
- детский дом интернат для детей с физическими недостатками.
Общие функции:
- функции бытовых устройств и мед помощи
- обеспечение трудовой деятельности
2. системно-организационное, нормативно правовое, законодательно, кадровое обеспечение
3. системно-содержательный (принципы, виды, соц обслуживание)
Принципы:
- адресность
- доступность
- добровольность
- гуманность
- приоритетность (детей и несовершеннолетних)
- конфиденциальность
- профилактическая направленность
Основные виды соц обслуживания
- соц патронаж (обслуживание вне стационара)
- стационар
- временный приют бомжам, детям, подросткам
- реабилитационные услуги
Цель соц обслуживания – организация разнообразных форм реабилитации
Функции соц обслуживания:
выявление и учет семей, отдельных граждан, нуждающихся в соц поддержке. Профилактика бедности, создание семьям условий для самостоятельного обеспечения, содействие в развитии нетрадиционных форм воспитания (дошкольного, школьного, внешкольного), организация вынужденного временного пребывания ребенка вне семьи.
консультирование. Участие в подготовки молодежи в выборе профессии, подготовка к браку, консультирование по соц вопросам
соц реабилитирование и проектирование: социальное и психологическое
информирование населения, изучение прогноз соц служб, направление, предоставление инфы для решения сложной жизненной ситуации, распространение среди населения медико-психологичсеких, педагогических знаний, изучение потребностей клиента
участие в организации по преодоления чрезвычайной ситуации
