Лабораторная работа составление и сборка схем управления освещением из трех мест с помощью переключателей
Цель. Научиться самостоятельно составлять и собирать электрические схемы управления освещением в протяженных помещениях с двумя или несколькими вводами.
Материально-техническое оснащение. 1.Плакат с однолинейными схемами управления освещением. 2. Электрические патроны – 5 шт. 3.Лампы накаливания – 5 шт. 4.Однополюсные переключатели – 2 шт. 5.Двухполюсные переключатели – 1 шт. 6.Соединительные провода, инструмент.
Краткая теория.
Встречаются случаи, когда управление освещением необходимо осуществлять с нескольких мест, например протяженные помещения, лестничные пролеты, помещения специального назначения (туннели, галереи и т.д.). В таких помещениях освещение должно включаться только при входе в них людей или управляться независимо от каждого выгодного положения аппарата. Аппаратами управления в таких схемах служат двухпозиционные переключатели. В таких схемах очевидно, что в каком бы положении ни находился один их переключателей, вторым можно включить линию освещения. При наличии трех входов, у крайних входов остаются однополюсные переключатели, а у каждого из промежуточных входов должны быть установлены двухполюсные переключатели на два положения (без нейтральных положений).
Задание.
По приведенным однолинейным схемам составить многолинейные, а затем осуществить сборку и проверку работы собранных схем.
Последовательность выполнения.
Изучить рекомендованную литературу и описание работы.
Ознакомиться с устройством аппаратов управления.
Рассмотреть монтажную схему управления освещением – обычную для двух входов.
По монтажной схеме управления освещением составить многолинейную.
По выполненной схеме собрать схему управления освещением и показать ее преподавателю.
Осуществить проверку работы схемы управления освещением и разобрать ее.
Ознакомиться с монтажной схемой управления освещением для трех входов.
По монтажной схеме управления освещением составить многолинейную.
Собрать схему управления освещением и показать ее преподавателю.
Проверить работу схемы и разобрать ее.
Контрольные вопросы
Перечислите основные виды схем.
Назовите виды схем осветительных электропроводок и область их применения.
Поясните работу схемы управления освещением их трех мест.
Какой инструмент применяется при монтаже сети освещения?
Требования к безопасному использованию электрорадиомонтажного инструмента.
Рекомендуемая литература.
Живов М.С. Монтаж осветительных электроустановок. - М.: Высшая школа, 2005.
Бурда А.Г. Обучение в электромонтажных мастерских.- М.:Радио и связь, 1998.
Кноринг Г.М. Осветительные установки. М. – Энергоиздат, 2008г.
Семенов В.А. Лабораторный практикум по специальной технологии для электромонтажников. – М.: Высшая школа, 1998.
Лабораторная работа № устройство, схема включения, монтаж и проверка работы счетчика электрической энергии
Цель работы. Ознакомиться с устройством счетчика; научиться составлять схему включения его в сеть; монтировать счетчик в схему и снимать показания расходуемой электроэнергии.
Материально-техническое обеспечение. Однофазный счетчик для разборки и сборки – 1шт.; проверяемый счетчик – 1шт.; Трехфазный счетчик – 1шт.; Амперметр переменного тока – 1шт.; вольтметр переменного тока – 1шт.; реостат большого сопротивления (нагрузка) – 1шт.; секундомер – 1шт.; плакат, объясняющий устройство электрического счетчика со схемой включения – 1шт.; соединительные провода; набор инструментов для электромонтажных работ.
Краткая теория.
Электрический счетчик предназначен для учета израсходованной электроэнергии. Он состоит из двух электромагнитов (последовательного и параллельного), подвижного механизма, счетного механизма и двух раздельных обмоток.
Счетчик A100 предназначен для учета активной энергии в однофазных цепях переменного тока в режиме одно- и многотарифности, а также для использования в составе
автоматизированных систем контроля и учета электроэнергии(АСКУЭ). Счетчик A100 отличают качество исполнения, устойчивость к изменениям температуры, высокий уровень защиты информации, нечувствительность к постоянной составляющей и малые габариты.
Функциональные возможности
Счетчик А100 позволяет:
· Осуществлять как одно- так и двухтарифный учет электроэнергии. Переключение тарифов осуществляется от внешнего тарификатора.
· Регистрировать и сохранять в памяти данные подтверждающие достоверность информации, такие как:
-Суммарная активная энергия в обратном направлении;
-Непосредственная индикация потока энергии в обратном направлении на ЖКИ;
- Количество отключений питания;
- Суммарное время работы счетчика;
-Время работы после последнего включения питания;
- Время нахождения счетчика в режиме отсутствия тока;
- Количество перезапусков работы микропроцессора;
- Количество случаев реверса активной энергии.
· Передавать данные через инфракрасный порт (IrDA) или импульсный выход (RJ11).
· Хранить данные при отключении питания в энергонезависимой памяти EEPROM.
Каждый счетчик имеет паспортную маркировочную табличку, на которой указаны тип счетчика, номинальный ток, частота, напряжение.
Схему включения счетчика всегда помещают на внутренней стороне крышки зажимной коробки счетчика. Токовая обмотка включена в сеть в рассечку фазного провода. Обмотка напряжения включена параллельно. Включение счетчика в сеть может осуществляться и через трансформаторы тока. Обмотки трехфазного счетчика включают в сеть по тому же принципу, что и обмотки однофазного счетчика.
Устанавливают счетчик строго в вертикальном положении. Провода к счетчику выводят непосредственно с левой стороны, а отводят к потребителю вправо. Высота установки счетчика 1,4÷1,7 м от пола. Помещения должны быть сухими, отапливаемыми, в атмосфере которых отсутствуют пары и газы, вредные для аппаратуры.
Задание
1.Изучить устройство электрического однофазного счетчика.
2.Составить схему включения счетчика в электрическую сеть.
3.Произвести монтаж счетчика и проверить его работоспособность.
Ход работы
1.Изучить устройство электросчетчика, разобрать , а затем собрать его. Составить техническую характеристику, записать и расшифровать обозначения на приборе.
2.Составить схемы включения однофазного счетчика непосредственно в цепь и через трансформатор тока.
3.Собрать схему включения однофазного счетчика, показать ее преподавателю и опробовать ее.
4.Собрать схему исследования работы счетчика
Рисунок 1. Схема к лабораторной работе
4.Снять показания приборов, данные занести в таблицу 1.
Таблица 1. Показания приборов
№ |
Показания приборов |
Результат измерений |
||
|
Вольтметра U,B |
Амперметра I,A |
Счетчика кBт/час |
Потребляемая мощность кВт/час |
|
|
|
|
|
Контрольные вопросы
1.Из каких элементов состоит счетчик электрической энергии?
2.Назовите область применения счетчиков.
3.Какие существуют схемы включения счетчиков в сеть?
4.Как проверить правильность показаний счетчика?
5.Какой инструмент необходим для монтажа электрического счетчика?
Рекомендуемая литература.
Живов М.С. Монтаж осветительных электроустановок. - М.: Высшая школа, 2005.
Бурда А.Г. Обучение в электромонтажных мастерских.- М.:Радио и связь, 1998.
Кноринг Г.М. Осветительные установки. М. – Энергоиздат, 2008г.
Семенов В.А. Лабораторный практикум по специальной технологии для электромонтажников. – М.: Высшая школа, 1998.
Правила устройства электроустановок. М. Атомиздат, 2003.