Метафорическое мышление

Одной из характерных особенностей творческого мышления является спо­собность выявлять в предметах (объектах, явлениях и т.д.) их скрытые смыслы, нестандартные характеристики

"Многосмысленность" метафорического мышления возникает по принципу "олицетворения" (вода бежит; облака плывут; месяц щурится; ландыш пел; текут года; день смеялся и гас; улыбается осень сквозь слезы; поет вода; и свечки, и вербы встречают за­рю; овеществления (железный век, стальные нервы; железная воля; железная логика; золо­тые сны; хрустальная мечта; золоторунная тишь; серебряная пустыня и т.д.) и отвлечения (поле деятельности; подвиг души; Россия - сфинкс; поле сознания; пустота в душе; бездонная; сказка ночи; дыхание свободы и др ).

Свойства, качества, признаки тех или иных предметов и явлений, выражен­ные в метафоре, обогащают их в смысловом и эмоциональном отношении При этом метафора выявляет в объекте не только присущие ему, но и возможные мыс­лимые, перенесенные черты и признаки других предметов и явлений.

Используя метафору, мы можем предложить самые неожиданные характери­стики психических фактов и явлений, абстрактных понятий, объектов окружаю­щего мира. Среди них:

• Я : Я все - весна. Я вся - огне; И я прекрасен нищей красотою / Зыбучих дюн и се­верных морей; Тающая легче снега, я была - как сталь; Жив, а не умер / Демон во мне; Со мной, с моей свечою вровень / Миры расцветшие висят, - таковы самохарактеристики ли­рических героинь (героев) А. Блока, М. Цветаевой и Б Пастернака.

• Другие люди (их личностные особенности и черты характера): Ты из шепота слов родилась; Ты - как отзвук забытого гимна; . а ты беззаботно светла; Ты - божий день; Ты вздохнула движеньем испуганной птицы, / Ты прошла, словно сон мой, легка - так напи-шет о своих возлюбленных А Блок.

Тонкая и прозрачная.. Пеннорожденная! - такова героиня одного из рассказов Б. Зайцева. Другие его персонажи также нередко охарактеризованы через метафо­ру: В вас есть что-то бледно-зеленоватое.... Да... в вас весеннее что-то есть; безоблачный чело­век; очень чистый человек, - это характеристики Христофорова. А вот некоторые

79

женские облики: В Анне Дмитриевне есть влажное живое. А если живое, то и теплое; чис­тая, легкая и изящная, проходила она в жизни облаком, созданным для весны, для неба.

Поистине безграничны метафорические характеристики эмоциональных со­стояний человека: чувство его тоньше, легче...; в нем пробуждалось все самое ясное, чис­тое; горькое успокоение; острое удовольствие; острый трепет; что-то веселое и острое овладе­ло ею: Машура ощущала - странная нега, как милый сон, сходила на нее; чувство острой, разъ­едающей тоски; Было что-то родственное между ними Какая-то нота очарования; Приступы беспредметной леденящей тоски бывали ... остры; И сердце стало из стекла, / И в нем так тон­ко пела рана / "О, боль, когда бы ни пришла, / Всегда приходит слишком рано!"; пепел грез; Твоя душа таит печали / Пурпурных горьких лет; Мой дух горел; Дичась, безлюдеет душа / И замирает, не дыша / Клубами жертвенного дыма; и гудит в душе певучий пламень; и розовой зорькой душа занялась; околдован огнями любви; И опять - твой сладкий сумрак, влюбленность и т.д.

Метафора раскрывает смыслы многих абстрактных понятий: моря души -просторны и безбрежны, черная и дикая судьба; бежит сомненье; И я несу постылый груз вос­поминаний; голубые года (С. Есенин); вечное кружево минут (М. Волошин); Быть заключен­ным в темнице мгновенья, мчаться в потоке струящихся дней; Лампу Психеи несу я в руке - / Синее пламя познанья; Танцуют слова, чтобы вспыхнуть попарно / В влюбленном созвучьи; И стих расцветает цветком гиацинта, / Холодный, душистый и белый; Время порывисто дует в лицо / Годы несутся огромными птицами; Сияет мысль; Мысли поют и поют без конца; И медленный отлив всех дум; И мысль плывет в померкнувшие дали; И рифм стремительный парад и т д. (М Волошин).

Внешний облик человека, его экспрессивные характеристики также могут быть представлены метафорически:

Мои глаза, подвижные, как пламя; взгляд, к обороне готовый; глаза - без всякого тепла, -так пишет М. Цветаева. А вот А. Блок посвящает глазам другие строки: глаза горят, как две свечи; в очах, тускнея, гаснут искры; И синий, синий плен очей.

Об улыбке читаем: легкая, чистая, светлая, деревянная, натянутая, сладкая, затуманенная и т.д.

Не менее красноречивы движения, жесты и походка: путано-тяжек был его шаг; тяжелая поступь; железный кулак; деревянная походка; пугливые, дикие, слабые руки; в хищ­ной силе рук прекрасных...; ... вспорхнула движеньем испуганной птицы и т.д.

Метафорическое словоупотребление раскрывает многозначность смыслов, которыми наполнены характеристики обычных объектов окружающего мира: гиа­цинты ждали; танцующее золотое пламя в камине; ему нравилось золотое пламя в камине, беспрерывный легкий его танец; ... усталый шелест старых писем, дальних слов. / В них есть запах, в них есть прелесть / Умирающих цветов; И в камине дозвенели угольки; светлой вол­ною всколыхнулись свечи; ... пьянеют нарциссы; Заплетаем, расплетаем белых ландышей цве­ты (см. также с. 73 - 78).

Благодаря метафорическому мышлению человек имеет возможность дать ха­рактеристики своих ощущений:¹

• зрительных (солнца шар янтарный; черный бархат, усеянный щедро / Миллионами огненных звезд; Открой занавески в алмазах, в огне, в янтаре / Кресты колоколен; Там солнце - блещущий фазан - / Слепит, пурпурный хвост развеяв; Повисли перлы дождевые, / и солнце нити золотит;

• слуховых (горький вздох полусонного кедра; голос твой хрустальный; Женский голос над миром несется, / Черным кажется, влажным, ночным; звон воздуха; вальс звенит, волнуясь и моля; со стеблей - сухой и странный звук паденья; И струны ластились ... Звеня, но, ластясь, трепетали; Смычок рыдание тягучее вливал);

• обонятельных (... Исполнены тайны / Слова ее уст ароматных; грустный, шерохова­тый запах; Сухо пахнут иммортели; Полынью пахнет хлеб чужой; ... тонкий аромат опавшей листвы; сухой и сладкий запах; тревожный и горький; сладок пьянящий дух сирени; повис гус­той запах ладана; горький запах полыни; сладкий запах сжатой гречихи; воздух напоен благо­вонием томительно-сильным, острым и почти тяжелым, хотя невыразимо сладким; И мир за­снул в благоуханье; ... сладкий, душистый, теплый человеческий дым папиросы смешался с первобытным запахом тумана, поздней осени, мокрого голого поля);

• органических (Твои уста, покорные моим. / Ласкательны, податливы и влач;ны, / Сквозь них в мои струится сладко ток...; Все так же грудь твоя легко и сладко дышит; Сердце очнулось пустым; В сердце, как после пожара, ходит удушливый дым; Сердце ль не томнлося / Желанием грозы; Два мучительно-темных крыла / Тяжело мне ложились на грудь; А сердце бубенчиком бьется; В сердце под игом дремоты / Льются дождливые тоны; Я истомы люблю полосу и т.д.).

Прочтите "рассказы ощущений" И. Тургенева "Бежин луг" или "Лес и степь" Это позволит вам сразу же выявить своеобразие репрезентативных систем человека.

Утренняя заря не пылает пожаром, она разливается кротким румянцем, светлое и при­ветливо-лучезарное солнце, всплывающее под тучкой, свежи просияет и погрузится в ее лило­вый туман.. Потом опять хлынут его играющие лучи, - и весело и величаво, словно взлетая, поднимется могучее светило. А когда наступит ночь, с ее темным и чистым небом, которое торжественно и необъятно стоит над людьми "своим таинственным великолепием. Сладко стеснялась грудь, вдыхая этот особенный, томительный и свежий запах. ".

В этой ночи мы услышим "протяженный, звенящий, почти стенящий звук", горький плач русалки; глухие шаги;

увидим стальные отблески воды, побледневшее небо, на котором зашевелились звезды; тихо мигая, как бережно несомая свечка, затеплится вечерняя звезда.

И далее мы проследим наступление утра: "Утро зачиналось... С его наступлением полились сперва алые, потом красные, золотые потоки молодого горячего света. Всюду лучи-

¹Примеры - из стихотворений И. Анненского, А. Ахматовой, А. Белого, В. Брюсова, И Буни­на, М. Лермонтова, В. Набокова, Ю Нагибина, И Тургенева, Ф. Тютчева.

80

81

стыми алмазами зарделись крупные капли росы". И навстречу принеслись чистые и ясные, споено умытые утренней прохладой, звуки колокола

"Мысль не просто выражается в слове, а совершается в нем. Мысль можно было бы сравнить с нависшим облаком, которое проливается дождем слов", - так писал Л С. Выготский. Слова на страницах книг великих художников, как краски на холсте, сливаются в пластически зримые картины, через которые мир воспри­нимается целостно, нередко в нем выявляются некие вторичные свойства, кото­рые мы не сможем выявить, пока не увидим их отражения в художественном

образе.

Имя? В нем слилось / Со звучным нежное, цветущее с отцветшим; Меж нами сумрак жизни длинной; И в доцветании аллей / Дрожат зигзаги листопада; И слезы осени дрожат; го­лос небесной чистоты; О, голоса ее небесный, кроткий звук, / Живого серебра звук сладостный и зыбкий; Томных роз пленительный гарем; Воздушный смех порхал; Солнца блеск янтарный, / Шафранный, золотой; Звезда вечерняя пуглива; Движения реки дремотны и ленивы; река, стыдливо синеющая

Как видим, образы внешнего мира возникают в нашем сознании с целым ря­дом близких и отдаленных ассоциаций, большинство которых метафорично. Нау­читься выявлять скрытые смыслы явлений, предметов, объектов, одним из кото­рых является сам человек, - значит сделать еще один шаг в развитии креативности.

Упражнение "Метафора"

Вариант 1. Заполните пробелы в сравнениях и метафорах. Например: мо­лодость - это удаль, кипение, горение, мятежность, легкость, подвижность, остро­та ощущений, порывистость, надежды, крылатость и т.д.

Я-

Жизнь-это ...

Идеалы - это ...

Ценности - это ...

Размышление - это ...

Чувства - это ...

Свобода - это ...

Счастье-это ...

Благо - это ...

Зло-это... и т.д.

Второй вариант упражнения, назовите слова, словосочетания, которые можно употребить с метафорой серебристый {тихий, чистый, острый и т.д.)

82

Образец, золото холодное луны; месяца рог золотой; золотистый весенний дождь; золо­той характер (человек); Золотыми цветут остриями / У кровати полночные свечи; Золотое ста-ри'чое счастье; Золотые фонтаны огня, - / хрусталя / заалевшего росы; мечты золотые; золо­тое время (деньки); золотая, как утро, весна; мир иллюзий золотых (из произведений А Бело­го, И. Бунина, С Есенина).

Третий вариант упражнения: назовите метафоры, которыми можно обозначить:

• мысли, мечты;

• категории возраста (детство, отрочество, юность).

Например: легкий, тяжелый, светлый, темный, полетный, сумеречный, голубой, блеклый, волнистый, грязный, чистый, острый, лучистый, победный, прозрачный, яркий и т.д.

Четвертый вариант упражнения: распределите названные ниже метафоры (прилагательные, глаголы, существительные) по признакам терминов, обозначающих

Элементы	Качества	Психические	Я	Он	Объекты	Абстрактные
внешней	личности	состояния		Она	внешнего	понятия
экспрессии	(черты ха­рактера)			Они	мира

Поскольку в качестве метафор могут выступать имена существительные, гла­голы, имена прилагательные, используем все эти части речи:

А) чистый, ясный серебристый, холодный, тяжелый, легкий, прямой, скользкий, теплый, зве­нящий, голубой, буйный, алмазный, таинственный, бесконечный, светлый, стыдливый, горь­кий, замирающий, певучий, лучезарный, сказочный, крутой, острый, горький, зардевшийся, медный, золотой, жемчужный, звонкий, тиховейный, мятежный, поэтический, святой, воль­ный, сладкозвучный, трепетный, смутный, сумрачный, могучий, живой, неугасимый, молодой и т д.

Б) сияет, светлеет, зажегся, плачет, смеется, стонет, стучится, шепчет, убаюкивает, ропщет, восходит, вешает, меркнет, падает, набегает, играет, треплет, ранит, бежит, просыпается, го­рит, молится, дышит, звучит и т.д.

В) огонь; ропот; капли; солнце; пение соловья (птиц); утро; весна; вешний сад; листья; рябина; огонь, ласточка; зорька ясная, вечеровая; заря вечерняя; воздух; шум; волна; песок, облака; по­беда; торжество; сверканье и т д.

Образец многовариативного метафорического определения одного и того же понятия возьмем у А. Пушкина:

• Душа - остылая, благочестивая; возвышенная; пылкая, откровенная; свободная; пла­менная; вздох души красноречивый; тихая, ясная; легкомысленная; стоическая, доверчивая; за­думчивая; холодная; бурная; унылая; ревнивая; души высокие созданья; тоска души, души пре­дел желанный, вы прелестью души ... бесподобны, души неясный идеал; и душ великих боже­ство; посредственная и низкая, душою чист и ясен, открытая; сладостная; пламенная; возвы-

83

шенная, чувствительная; больная, объятая тоской, благоговейная, померкшая, душа полна не­вольной грустной думой, душа бессмертна, живые впечатления живой души, обманутая, из­бранная, покорная;

• Душа проснулась, ожила; гаснет, стремится; душой уснуть, не трогает души; душа уно­сит мысли вечны; пылал в душе; слова любви так искренне полны твоей душою, прочел в немой душе твоей; в душу страх невольный поселило; душа к душе летела; пламенела; душой уснув; ... кто усладит души мученье; пылать душою, душу взволновали вновь ..; играть душой.

Блестящим образцом метафорического мышления являются многие строки стихотворений К. Бальмонта:

• …Где ландыши в роще и дышат, и светят, И если их спросишь - слезами ответят.

• И звуки живые скорбят, умирая,

И в сердце обманутом плачет печаль

• Совесть, светильник опасный и жгучий. Где, как не в ней,

Бури проносятся мысли могучей!

• Я коснулся душ чужих, Точно струн, но струн моих. Я в них тихо всколыхнул Тихий звон, забытый гул.

• И не однажды сердце поражал

Сонет... Холодный, острый, меткий, как кинжал.

• Я - изысканность русской медлительной речи... Я - внезапный излом,

Я - играющий гром,

Я - прозрачный ручей,

Я - для всех и ничей.

Множество примеров метафорического мышления можно найти на предше­ствующих страницах, возвращаясь к которым, мы закрепляем умение многоразо­вого и вариативного использования одной и той же информации.