Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Індивідуальні завдання для студентів.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
170.5 Кб
Скачать

6. Портфоліо «Фахівець»

Портфоліо – зібрання документів, зразків робіт, фотографій, що дають уявлення про передбачувані можливості, послуги фірми або спеціаліста.

Складники портфоліо*:

  1. Резюме.

  2. Прес-реліз.

  3. Кодекс фахівця.

  4. Автобіографія.

  5. Розробка ділової гри.

  6. Цитати та вислови на запропоновану тему.

Довідка.

Резюме – коротка автобіографія, представлена кандидатом на яку-небудь посаду.

Прес-реліз – спеціальний бюлетень для працівників засобів масової інформації, який розповсюджується урядовою установою, керівним органом певної міжнародної організації для ознайомлення з матеріалами термінової публікації.

Кодекс фахівця – правила етикету, поради удосконалення особистості як фахівця через призму усної народної творчості, висловів видатних осіб, власні спостереження.

* Складники портфоліо можуть змінюватися за спільним рішенням викладача та аудиторії.

Регламент оцінювання:

10 балів – усі завдання роботи виконані на високому рівні, із застосуванням інноваційних технологій, текстові матеріали написані бездоганною літературною мовою, згідно норм сучасної української мови, правильно укладені документи.

8 балів – робота виконана на належному рівні, із застосуванням інноваційних технологій, текстові матеріали написані літературною мовою, фіксуються незначні неточності, правильно укладені документи.

6 балів – робота виконана на належному рівні, текстові матеріали написані літературною мовою, фіксуються незначні неточності, з помилками укладені документи.

4 бали – робота виконана частково, текстові матеріали та документи написані з помилками, невчасно подана робота.

0 балів – робота не виконана.

7. Навчально-науковий проект.

Етапи роботи.

  1. Вибрати проблематику

  2. Обґрунтувати вибір теми: як проблема пов’язана зі спеціальністю студента.

  3. Джерела (дібрати літературу).

  4. Скласти план наукового проекту.

  5. Консультації з викладачем, який є науковим керівником.

  6. Написати тези наукового проекту (5-7 сторінок).

  7. Відредагувати текст наукового проекту.

  8. Визначити, у чому новизна та актуальність виконаного дослідження.

  9. Виступити з підготовленим науковим проектом на семінарі-конференції, дати відповіді на запитання викладача та студентів.

Регламент оцінювання:

10 балів – науковий підхід до вибору теми; базові загальні знання; обґрунтування: як вибрана проблематика пов’язана зі спеціальністю; текст наукового проекту без порушень мовних норм; здатність до аналізу й синтезу; актуальність та новизна дослідження; умінні знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел; своєчасність виконання роботи; відповідність змісту назві наукового проекту; використання сучасних наукових джерел; відповідність структурі; самостійність; аргументованість; креативність; вирішення проблем на інноваційній основі; виступ на семінарі-конференції.

8 балів – можливі незначні порушення мовних норм, а також деякі неточності в змісті дослідження; несвоєчасність.

6 балів – порушення мовних норм; невідповідність структурі; несамостійність; несвоєчасність.

4 бали – порушення мовних норм; невідповідність структурі; несвоєчасність; невідповідність змісту наукового дослідження його назві; використання застарілих джерел; немає обґрунтування: як вибрана проблематика пов’язана зі спеціальністю.

0 балів – немає новизни та актуальності; робота не самостійна; несвоєчасність; невідповідність структурі; не подано шляхи вирішення проблем, які порушено в науковому проекті; використано застарілі джерела; немає обґрунтування: як вибрана проблематика пов’язана зі спеціальністю.

Критерії оцінювання:

  1. Змістовність виконаної роботи.

  2. Вирішення важливих проблем на інноваційній основі.

  3. Самостійність дослідження.

  4. Аналіз різних поглядів на досліджувану проблему.

  5. Аргументованість.

  6. Відповідність структурі.

  7. Відповідність нормам літературної мови.

  8. Своєчасність.

  9. Наявність креативних ідей.

ІУ Література.