
- •1. Натурализм: основные эстетические принципы и жанры, понимание природы, общества, личности и среды, главные темы, сюжеты и способы повествования.
- •2. Символизм: эстетика и поэтика, излюбленные темы и образы, понимание символа.
- •3. Декаданс: можно ли очертить границы этого явления, выявить общие принципы, темы, идеи и формы?
- •4. Неоромантизм: темы, сюжеты, герои; общее и отличия в сравнении с романтизмом первой половины XIX века.
- •5. Реализм рубежа веков: новые темы и сюжеты, его взаимодействие с традициями, влияние натурализма, символизма и других течений.
- •6. Можно ли выделить отдельное течение импрессионизма в литературе рубежа веков? Каковы его характерные черты?
- •7. «Новая драма»: сюжеты, конфликты, понимание задач драмы. Аналитическое строение пьес (на любых примерах).
- •8. В чём видел «квинтэссенцию ибсенизма» б. Шоу?
- •9. Понимание человека и среды в романах Золя, Мопассана и Харди.
- •Эстетические принципы
- •Главные темы творчества
- •10. Образ и судьба женщины в литературе рубежа веков.
- •11. Образ «сверхчеловека» в литературе рубежа веков.
- •12. Роль философской фантастики в литературе рубежа веков. Фантастика в реализме
- •Возрождение интереса к фантастике в конце XIX века
- •Фантастика в XX—XXI вв.
- •13. «Пер Гюнт» х. Ибсена: сюжет, герой, конфликт и композиция.
- •Пер Гюнт
- •14. Фантастические образы и их роль в драме «Пер Гюнт» Ибсена.
- •15. Проблематика и поэтика драмы Ибсена «Кукольный дом».
- •16. Идеи натурализма в статьях и предисловиях э. Золя.
- •17. «Тереза Ракен» Золя: сюжет, система образов, понимание человека. Тереза Ракен
- •18. Сюжет и композиция романа «Жерминаль» э. Золя. Жерминаль
- •19. Конфликт и система образов романа «Жерминаль» э. Золя.
- •20. Проблематика и поэтика стихотворений п. Верлена.
- •Примечания
- •22. Основные темы, мотивы и образы поэзии Верлена.
- •23. Тематика и поэтика творчества а. Рембо.
- •24. Образы и поэтическая техника «Пьяного корабля» а. Рембо.
- •25. Форма сонета в творчестве Верлена и Рембо.
- •26. Излюбленные образы и символы в поэзии Верлена и Рембо.
- •27. Сюжет, композиция и образы романа Мопассана «Жизнь» / Герой и конфликт романа Мопассана «Милый друг» (на выбор). Жизнь
- •28. Тематика и поэтика новелл Мопассана.
- •29. Психологизм рассказов Мопассана.
- •30. «Сирано де Бержерак» э. Ростана: герой, конфликт и стиль. Сирано де Бержерак
- •31. Сюжеты, образы и символы ранней драмы Метерлинка «Слепые».
- •32. Проблематика, сюжет и композиция «Синей птицы» Метерлинка.
- •33. Символика «Синей птицы» Метерлинка.
- •34. «Кола Брюньон» р. Роллана: образ главного героя, сюжет и стиль. Кола Брюньон
- •35. Проблематика и стиль повести Стивенсона «Странная история доктора Джекила и мистера Хайда». Странная история Доктора Джекила и Мистера Хайда
- •Письмо доктора Лэньона
- •Исчерпывающее объяснение Генри Джекила
- •36. Сюжет и композиция романа т. Харди «Тэсс из рода д’Эрбервиллей».
- •37. Поэтика романа Харди «Тэсс из рода д’Эрбервиллей». 38. Тематика и поэтика романа Уайлда «Портрет Дориана Грея». Портрет Дориана Грея
- •39. Символика романа Уайлда «Портрет Дориана Грея».
- •40. Роль парадокса в творчестве Уайлда: «Портрет Дориана Грея», «Идеальный муж» и др. Идеальный муж
- •41. Конфликт и его решение в пьесе Уайлда «Идеальный муж».
- •42. Декадентские образы и мотивы в драме «Саломея» Уайлда.
- •43. Поэзия Киплинга: темы, герои, образы, стиль.
- •44. Жанр и композиция «Книги Джунглей» Киплинга. Книга джунглей
- •45. Образ Маугли в «Книге Джунглей» Киплинга.
- •46. Жанр фантастического романа Уэллса: темы, образы, стиль.
- •47. Сюжет и конфликт фантастического романа Уэллса (на выбор).
- •Война миров
- •48. Конфликт и система образов пьесы Шоу «Пигмалион».
- •49. Черты «новой драмы» в пьесах Шоу и Уайлда.
- •50. Основные темы и образы «Песни о себе» Уитмена. 51. Поэтическая техника Уитмена. 52. Тема любви в стихах Уитмена. 53. Понимание человека и образ главного героя в поэзии Уитмена.
- •54. Рассказы Марка Твена: герои, сюжеты и способы повествования.
- •55. Образ-маска Марка Твена и особенности американского юмора
- •56. Образы детей и подростков в творчестве Марка Твена.
- •57. Герой и сюжет романа «Приключения Гекльберри Финна» Марка Твена.
- •58. Особенности повествования в романе «Приключения Гекльберри Финна» Марка Твена. Приключения Гекльберри Финна
- •59. Фантастика и её роль в романе «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура» Марка Твена. 60. Сатира, утопия и антиутопия в романе «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура» Марка Твена.
- •61. «Дэзи Миллер» г. Джеймса: сюжет, конфликт и главные герои.
- •63. Образ главной героини и конфликт романа «Сестра Кэрри» Драйзера.
- •Сестра Керри
- •Мартин Иден
- •67. Жанр и композиция романа «Будденброки» т. Манна.
- •68. Система образов и символика романа «Будденброки» т. Манна. Будденброки
- •70. Тематика и поэтика новеллы «Смерть в Венеции» т. Манна. Смерть в Венеции
- •71. Особенности строения повести Гамсуна «Голод». Голод
- •72. Психологизм и символика повести к. Гамсуна «Голод».
- •73. Тема любви и её образное решение в повести Гамсуна «Пан».
- •74. Темы и образы ранней поэзии Рильке.
6. Можно ли выделить отдельное течение импрессионизма в литературе рубежа веков? Каковы его характерные черты?
В литературе импрессионизм не сложился как отдельное направление, но его черты нашли отражение в натурализме и символизме.
Прежде всего характеризуется выражением частного впечатления автора, отказом от объективной картины реальности, изображением каждого мгновения, что должно было повлечь за собой отсутствие сюжета, истории и заменой мысли восприятием, а рассудок — инстинктом. Основные черты импрессионистского стиля сформулировали братья Гонкур в своём произведении «Дневник», где знаменитая фраза «Видеть, чувствовать, выражать — в этом все искусство» стала центральным положением для многих писателей.
В натурализме главным принципом была правдивость, верность натуре, но она подвержена впечатлению, а потому облик реальности зависит от каждой отдельной личности и её темперамента. Наиболее полно это выражено в романах Эмиля Золя, его развернутых описаниях запахов, звуков и зрительных восприятий.
Символизм, наоборот, требовал отказа от материального мира и возвращения к идеальному, однако переход возможен только через мимолётные впечатления, раскрывая в видимых вещах тайную сущность. Яркий пример поэтического импрессионизма — сборник Поля Верлена «Романсы без слов» (1874). В России влияние импрессионизма испытали Константин Бальмонт и Иннокентий Анненский.
Также эти настроения коснулись драматургии (импрессионистская драма), в пьесы вторгается пассивное восприятие мира, анализ настроений, душевных состояний, цельная композиция распадается на ряд сцен, наполненных лиризмом, а в диалогах концентрируются мимолётные разрозненные впечатления. Драма становится одноактной, рассчитанной на интимные театры. Эти признаки нашли своё полное отражение в творчестве Артура Шницлера.
7. «Новая драма»: сюжеты, конфликты, понимание задач драмы. Аналитическое строение пьес (на любых примерах).
Новая драма — мировоззренческий кризис в драматургии рубежа веков XIX—XX веков, противопоставивший свои принципы классицистической и романтической театральной системам. «Новая драма» возникла в атмосфере культа науки, вызванного развитием естествознания, философии и психологии. Она испытала влияние различных идейно-стилевых течений и литературных школ от натурализма до символизма.
Отличие новой драмы от классицистической «Новая драма» возникла во время господства «хорошо сделанных», но далеких от жизни пьес, с самого начала постаралась привлечь внимание к ее наиболее жгучим, животрепещущим проблемам. «Новая драма» переносит внимание с внешнего действия, закрученной интриги на внутренний мир человека, конфликты его сознания и совести. Происходит перенос с действия на разговор, оценку, рефлексию, анализ.
Особенности новой драмы «Новая драма» — это новый тип конфликта. Столкновение человека и действительности, враждебной ему, которая искажает сущность его духа. В НД особое место уделяетсяремаркам, которые перестают быть только служебными, но становятся функционально взаимосвязанными с диалогом. Возникают ремарки такого типа: «тишина», «молчит», «пауза». В это время происходят какие-то действия, но текст не произносится. Это добавляет НД категорию подтекста. Эту особенность называют также подводным течением или двойным диалогом. В тексте НД начинает присутствовать два плана повествования, когда произносимые слова не раскрывают сути тех процессов отношений, которые происходят между героями пьесы. «Люди обедают, пьют чай, а в это время ломаются их судьбы» [А. П. Чехов]. Оппозиция монолог-диалог отступает на второй план, главным становится противопоставление диалог-ремарка. В НД появляется принцип аналитической композиции, когда завязкой действия служит событие дня уже свершившееся до начала пьесы, а содержанием драмы — анализ причин. Социальная проблематика новой драмы затрагивает моменты социальной жизни, которые обычно замалчиваются, скрываются. Театр не должен служить развлечением, он должен отражать социальные проблемы. Язык НД приближен к разговорному. Используются символы, позволяющие понять, что что-то не так (звук лопнувшей струны, шорох).
Основоположники У истоков «новой драмы» стояли Г. Ибсен (норвежский писатель), Г. Гауптман (немецкий драматург), [Стриндберг] (шведский писатель), [Б. Шоу] (английский романист), [А. П.Чехов](русский драматург), [Метерлинк] (бельгийский философ).