- •Методичні вказівки
- •Київ кнутд 2011
- •Лабораторна робота №1 Розробка нового художньо-конструкторського рішення одягу з використанням методу фокальних об’єктів
- •1.1 Мета роботи
- •1.2 Алгоритм виконання
- •1.3 Теоретичні відомості
- •1.4 Вимоги до оформлення звіту
- •1.5 Контрольні питання
- •1.6 Рекомендована література
- •2.3 Теоретичні відомості
- •Порядок отримання охоронного документа на промисловий зразок
- •2.3 Вимоги до оформлення звіту
- •2.4 Контрольні питання
- •2.5 Рекомендована література
- •3.3 Теоретичні відомості
- •3.4 Вимоги до оформлення звіту
- •3.5 Контрольні питання
- •3.6 Рекомендована література
- •Теоретичні відомості
- •5.3 Теоретичні відомості
- •5.4 Вимоги до оформлення звіту
- •5.5 Контрольні питання
- •5.6 Рекомендована література
- •Глосарій термінів та визначень по темі роботи
- •6.3 Теоретичні відомості
- •2 Умови правової охорони винаходу (корисної моделі)
- •3 Порядок складання формули винаходу (корисної моделі).
- •4 Порядок складання опису винаходу (корисної моделі)
- •5 Алгоритм отримання патенту на винахід (корисну модель).
- •6 Права власника патенту
- •6.4 Вимоги до оформлення звіту
- •6.5 Контрольні питання
- •6.6 Рекомендована література
- •Додаток б Особливості національного українського костюму
- •Додаток в
- •Вироби і деталі швейні
- •Витяг з дсту 2023-91 деталі швейних виробів. Терміни та визначення
- •Форма бланку для оформлення лабораторної роботи №1 Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Київський національний університет технологій та дизайну
- •Приклад оформлення бланку до лабораторної роботи №1 Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Київський національний університет технологій та дизайну
- •Приклад оформлення бланку до лабораторної роботи №1 Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Київський національний університет технологій та дизайну
- •Додаток е Витяг з дсту 2027-92 вироби швейні й трикотажні. Терміни та визначення
- •Форма бланку для оформлення лабораторної роботи №2 Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Київський національний університет технологій та дизайну
- •Форма бланку для оформлення лабораторної роботи №3 Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Київський національний університет технологій та дизайну
- •Додаток к
- •Форма бланку для оформлення лабораторної роботи №4
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Київський національний університет технологій та дизайну
- •Мета роботи
- •Алгоритм виконання
- •Додаток л
- •Форма бланку для оформлення лабораторної роботи №5
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Київський національний університет технологій та дизайну
- •Висновки та рекомендації щодо патентоспроможності огд:
- •Додаток м
- •Приклад оформлення лабораторної роботи №5
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Київський національний університет технологій та дизайну
- •Висновки та рекомендації щодо патентоспроможності огд:
- •«Основи технічної творчості» Графік здачі змістових модулів та їх оцінка
Лабораторна робота №1 Розробка нового художньо-конструкторського рішення одягу з використанням методу фокальних об’єктів
1.1 Мета роботи
Набуття навичок використання методу фокальних об’єктів для створення нових художньо-конструкторських рішень з метою створення промислового зразка.
1.2 Алгоритм виконання
Сформулювати назву фокального об’єкта, використовуючи найближчий аналог (прототип).
Вибрати 3–4 випадкових об’єкта та запропонувати для кожного об’єкта характерні йому ознаки.
Генерувати ідеї щодо нового художньо-конструкторського рішення шляхом приєднання до фокального об’єкта ознак вибраних об’єктів.
Інтерпретувати відповідно до назви фокального об’єкта сполучення слів у нові художньо-конструкторські рішення шляхом вільних асоціацій і аналогій.
Представити кольоровим рисунок нового художньо-конструкторського рішення.
Надати опис художньо-конструкторського оформлення зразка моделі.
1.3 Теоретичні відомості
Застосування методів активізації пошуку нових технічних та художньо-конструкторських рішень забезпечує більш інтенсивний процес генерування ідей, а також можливість подолання психологічної інерції в процесі творчості.
Метод фокальних об’єктів запропоновано в 1926 році професором Берлінського університету Е. Кунце (Німеччина). Перевагою цього методу є простота, доступність та універсальність. Його застосовують для вирішення наукових, технічних та інших завдань.
Назва методу визначається тим, що предмет (об’єкт), який удосконалюється, нібито береться у «фокус» нашої уваги. Суть методу полягає в тому, що на удосконалений об’єкт переносяться характерні ознаки інших випадково вибраних об’єктів. Це призводить до різкого збільшення кількості неочікуваних оригінальних варіантів рішень поставленого завдання.
Алгоритм методу фокальних об’єктів визначає такий порядок послідовних кроків:
- вибір фокального об’єкта (наприклад: костюм, комплект для жінки-українки тощо);
- вибір 3-4 випадкових об’єктів (їх можна взяти із словника, журналу мод тощо);
- визначення п’яти ознак, які характеризують випадковий об’єкт. Ознаки необхідно описувати іменниками або прикметниками та виключити слова, які не можна застосувати до опису виробу (наприклад, калина – кучерява, червона, білі квіти, але не пахуча, свіжа);
- генерування ідей шляхом приєднання до фокального об’єкта властивостей випадкових об’єктів;
- інтерпретація або розвиток отриманих сполучень шляхом вільних асоціацій та аналогій в нові художньо-конструкторські рішення (наприклад: виріб оздоблений вишивкою у вигляді червоних грон калини, білий колір основної тканини (як цвіт калини), форма коміру у вигляді пелюсток);
- виконання рисунків з використанням результатів роботи для оформлення промислового зразка;
- опис художньо-конструкторського оформлення зразка моделі для оформлення промислового зразка.
При створенні нового художньо-технічного оформлення зразка моделі ділового костюму (комплекту) українки необхідно використовувати діловий стиль в одязі, об’єднуючи його з елементами національного українського одягу та результатів використання методу фокальних об’єктів (Додаток А, Б, В).