- •IV курса
- •Сведения о базе практики
- •Цели организации педагогической практики
- •Задачи педагогической практики
- •Содержание педагогической практики
- •1 Неделя:
- •Отчетная документация
- •Права и обязанности студента - практиканта
- •Индивидуальный план работы
- •Характеристика педагогической системы образовательного учреждения
- •Расписание уроков по химии
- •«Портрет» учителя химии
- •Анализ урока учителя химии
- •Описание и анализ педагогической ситуации
- •Разработка и проведение традиционных уроков
- •Ход урока
- •План – конспект внеклассного мероприятия
- •Ход мероприятия
- •Самоанализ внеклассного мероприятия по химии
- •Дидактическая копилка
- •Рефлексия
- •Оценки за проведенные уроки по химии
- •Отзыв о работе студента как учителя химии во время практики (или характеристика, утвержденная на педагогическом совете школы -
- •Оценка педагогической практики
- •1. Оценка проведения уроков и внеклассных мероприятий
- •Лист обратной связи
- •Технологическая карта по педагогической практике для студентов
- •Приложение
- •Поэтапная подготовка студента - практиканта к уроку
- •Советы студенту-практиканту при подготовке к уроку
- •Инструкция по составлению поурочного плана
- •Практические рекомендации студентам-практикантам при проведении уроков
- •План анализа урока (вариант №1)
- •План анализа урока (вариант №2)
- •План самоанализа урока (вариант №1)
- •План самоанализа урока (вариант №2)
- •Аспект оценки конечного результата урока.
- •Критерии оценки урока.
- •План отзыва учителя по предмету
- •Рекомендации к составлению методической копилки
Оценка педагогической практики
(выставляется в школе)
1. Оценка проведения уроков и внеклассных мероприятий
- умение конструировать урок и внеклассное мероприятие________________________
- умение организовывать урок и внеклассное мероприятие____________________________
- умение анализировать урок и внеклассное мероприятие_____________________________
2. Работа в учебном кабинете (изготовление дидактического материала или наглядных пособий)_________________________________________________________
3. Внеклассная работа по предмету___________________________________
Итоговая оценка по химии__________________________________________
Подпись учителя химии
Заверяется печатью Подпись директора (зам. директора школы
или группового руководителя)
Лист обратной связи
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________