
- •1.Объект и предмет социологии, ее место в системе научного знания.
- •2. Функции и роль социологии в обществе. Этика социолога.
- •3.Структура социологического знания.
- •5.Социальная структура общества. Классовая структура современного рос.Об-ва.
- •6. Общество как социальная система.
- •7. Социализация личности. Агенты и институты социализации.
- •8. Социальный статус и соц-ная роль личности. Понятие ролевого конфликта.
- •9.Девиантное поведение. Типология девиаций.
- •10. Социальная мобильность. Типы и виды. Каналы вертикальной моб-ти.
- •11. Социальный контроль. Нормы и санкции.
- •12. Социальные общности и их классификация.
- •15. Социальные организации, их структура и типы.
- •16. Соц стратификация. Основания, критерии и истор типы.
- •17.Культура как ценностно-нормативная система. Функции культуры.
- •18.Социальные изменения. Виды и типы. Факторы.
- •19. Глобализация в современном мире. Теории глобализации.
- •20. Предмет и задачи социологии региона.
- •21. Понятие личности в социологии. Структура и типология личности.
- •22. Предмет социологии молодежи. Основные теоретические подходы к изучению молодежи.
- •23. Предмет и задачи социологии образования. Специфика социологического подхода к образованию.
- •24. Понятие «социальный конфликт». Типы социальных конфликтов.
- •25. Структура и уровни социальной коммуникации.
- •26. Предмет и задачи политической социологии.
- •27. Социологический подход к изучению религиозности и нерелигиозности.
- •28. Место и роль общественного мнения в различных сферах социальной жизни.
- •29. Типы семьи и формы брака в современной социологии семьи.
- •30. Предмет и задачи социологии гендерных отношений. Теории гендера.
- •1) Гендерная композиция (коннел)– это совокупность повседневных практик и структурных условий, организующих различия полов и отношения между ними.
6. Общество как социальная система.
если двигаться от «ядра» предметной зоны социологии к ее «периферии», то появляется возможность характеризовать общество как совокупность и взаимосвязь социальных процессов, связей и отношений, социальных институтов и организаций, как социальную структуру, наконец, как социальную систему.
Основные принципы соц.системы (Берталанфи): целостность (означающая принципиальную несводимость свойств системы к сумме свойств составляющих ее элементов и невыводимость из последних свойств целого), структурность (возможность описания системы через установление связей и отношений между элементами внутри системы), взаимозависимость системы и среды (система формирует и проявляет свои свойства во взаимодействии со средой, являясь ее ведущим, активным компонентом), иерархичность (каждый элемент рассматривается как система по отношению к его составляющим и как подсистема по отношению к более широкой системе), функциональный характер системы и ее элементов (система в целом и каждый ее элемент выполняют строго определенные функции, несводимые друг к другу). Системы характеризуются относительным постоянством, устойчивостью, стабильностью.
Помимо названных принципов, обществу как системе присущи и иные: самоорганизация, динамизм, открытость, наличие управления, передача информации, автономность, самодостаточность, открытость и др. главная отличительная особенность общества как системы состоит в том, что ее основными элементами являются люди, а сама она функционирует на базе тех или иных социальных общностей.
Социальные системы выступают на двух основных уровнях общности — социетальном и социальном. Социетальный (от лат. societas — общество) —самый широкий уровень; рассмотрение общества как совокупности наиболее сложных и крупных систем с развитыми и разветвленными социальными структурами, институтами и организациями (например, экономической, политической, социокультурной), которые тесно связаны друг с другом, взаимодействуют, выполняя многочисленные функции. Социальный уровень характеризуется взаимосвязью явлений и процессов в рамках тех или иных конкретных социальных структур (подсистем), прежде всего социальных общностей, институтов и организаций.
Социальные системы могут быть либо гомогенными, либо гетерогенными. Первые однородны, включают в себя элементы, обладающие одними и теми же свойствами, не обнаруживающие глубоких различий в структуре (например, студенческая группа как разновидность малой группы). Вторые разнородны и состоят из элементов с различными свойствами и структурами (например, предприятие, включающее в себя людей, технические подсистемы, организацию и т.д.). Социальные системы могут быть более сложными и менее сложными. Причем степень сложности зависит не от масштабов системы, ее «величины», а от структуры, организации, характера связи элементов и ряда других факторов. В этом смысле личность как социальная система неизмеримо сложнее многих других гораздо более «крупных» по размеру социальных систем.
Признаки системы по Парсонсу:1. Способность к адаптации; 2. Способность к постановке задач и поддержанию процесса их достижения;3. Устойчивость на основе норма и ценностей;4. Способность к интеграции, включение новых поколений. Исходя из этих 4 задач выделяются 4 подсистемы: экономика, политика, культура, соц-я подсистема.