
- •I. Структура теста
- •II. Организация тестирования и оценка результатов
- •III. Проверка теста
- •Критерии оценки.
- •Тесты по вариантам - 25 заданий (80 минут) Вариант № 1
- •Выберите ответ, соответствующий содержанию текста
- •Определите в каком абзаце сообщается
- •Замените слово, данное в скобках, английским эквивалентом
- •Вариант № 2
- •Выберите ответ, соответствующий содержанию текста
- •Определите, в каком абзаце сообщается
- •Замените слово, данное в скобках, английским эквивалентом
- •Вариант № 3
- •4. Выберите предложение, соответствующее содержанию текста.
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •4. Выберите предложение, соответствующее содержанию текста
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Выберите ответ, соответствующий содержанию текста
- •Определите, в каком абзаце сообщается
- •Замените слово, данное в скобках, английским эквивалентом
- •Вариант № 8
- •Определите, в каком абзаце сообщается
- •4. Выберите предложение, соответствующее содержанию текста.
- •Замените слово, данное в скобках, английским эквивалентом
- •Вариант № 9
- •Определите, в каком абзаце сообщается
- •4. Выберите предложение, соответствующее содержанию текста.
- •Замените слово, данное в скобках, английским эквивалентом
- •Вариант № 10
- •Определите, в каком абзаце сообщается
- •4. Выберите предложение, соответствующее содержанию текста.
- •Замените слово, данное в скобках, английским эквивалентом
4. Выберите предложение, соответствующее содержанию текста.
A There are armed guards at the boundary between England and Wales.
B Wales is a lovely country.
C The Welsh are townsmen not countrymen
D The Welsh people speak only English.
Прочитайте начало предложения и выберите его продолжение
5. The Welshman has never been
A … invaded |
C … invader |
B … an empire-builder |
D … emperor |
Соотнесите данные утверждения с соответствующими абзацами текста(A, B, C или D)
6. Wales is a lovely country.
7. The Welsh are countrymen not townsmen.
8. There is no "frontier" between England and Wales.
9. The family is the center of Welsh life.
10. The Welsh preferred to live in small groupings.
Замените слово, данное в скобках, английским эквивалентом
11. He takes after his father; he has the same (волнистый) hair and quick temper.
A wavy |
B wave |
C wavering |
D wave-length |
12. The (капризный) child hit his baby sister.
A natural |
B naughty |
C naught |
D naughtiness |
13. The moon is a natural (спутник) that travels around the earth.
A sociable |
B satellite |
C satin |
D satire |
14. Science has (раскрыла) the mystery of the atom..
A lock |
B dislocked |
C locked |
D dislock |
15. (Едва) had they come out when it began to rain.
A hard |
B hardly |
C harder |
D hardness |
Выберите степень сравнения
16. Susan is ___ person in the whole band.
A a wonderful |
C the most wonderful |
B a more wonderful |
D most wonderful |
17. The younger you are, the ___ it is to learn.
A easier |
B more easy |
C easy |
D easiest |
Замените модальный глагол эквивалентом.
18. They had fish hooks so they could catch fish.
A are able to |
B were able to |
C is able to |
D was able to |
Выберите подходящую форму множественного числа
19. Would you like some ____?
A chocolates B chocolate C chocolats D chocolaties
Выберите форму сказуемого
20. Where is Mr. Andersen? – He _______ for Moscow.
A leaves |
B has left |
C left |
D had left |
21. While I was ironing, he ____ a newspaper.
A reads |
B was reading |
C is reading |
D was read |
22. It ______ all day today.
A snows |
B is snowing |
C snow |
D was snowing |
23. The train was approaching the city when it _____ to rain heavily.
A starts |
B started |
C. was starting |
D had started |
24. Nick and Tom _______ tennis at 10 a.m. tomorrow.
A play |
B have played |
C. will be playing |
D will play |
25. You _____________ tomorrow.
A are examined |
C will be examined |
B will be examining |
D will have been |