Данные тесты служат для измерения уровня владения студентами грамматическим и лексическим материалом базового курса Английского языка в аспектах: 1) общий язык (GENERAL LANGUAGE); 2) язык для специальных целей (LANGUAGE FOR SPECIFIC PURPOSES).

Время выполнения: 80 минут

I. Структура теста

Тесты содержат 25 заданий по следующим направлениям проверки:

а) работа с текстом (40% всех заданий);

б) грамматика и общеупотребительная лексика (40%);

в) профессиональная лексика (20%).

Распределение материала по пунктам заданий теста:

Работа с текстом

1. Вопрос по тексту.

2. Основная тема абзаца.

3. Соотнесение информации, данной на русском языке, с содержанием текста.

4. Выбор английского предложения, соответствующего содержанию текста.

5. Завершение английского предложения в соответствии с содержанием текста.

6-10. Соотнесение информации, данной на английском языке с содержанием текста

Лексика

11-15. Проверка знания общеупотребительной и профессиональной лексики на английском языке.

Грамматика

1 курс	2 курс
16,17. Степени сравнения. 18. Модальные глаголы. 19. Множ. число существительных. 20-25. Формы сказуемого.	16-20. Формы сказуемого. 21. Модальные глаголы. 22. Степени сравнения. 23, 24. Причастие, инфинитив. 25. Структура предложения.

II. Организация тестирования и оценка результатов

Перед проведением тестирования студентов следует информировать о его цели, структуре теста, о нормативах положительной оценки (правильное выполнение не менее 50% всех заданий). Тестирование рекомендуется проводить в группе или на потоке. Использование словарей не допускается. Время проведения – 80 минут.

III. Проверка теста

Возможный вариант оценки тестирования:

правильный ответ — 1 балл;

неправильный ответ — 0 баллов.

Правильное выполнение всех заданий соответствует 25 баллам или 100 процентам.

Критерии оценки.

Для данного теста рекомендуются следующие критерии перевода тестовых баллов в четырёхбальную систему оценок:

«Неудовлетворительно»— до 50% баллов за тест (менее 12 решенных заданий);

«Удовлетворительно» — от 50 до 74 % баллов за тест (от 13 до 18 решенных заданий);

«Хорошо» — от 75 до 90 % баллов за тест (от 19 до 22 решенных заданий);

«Отлично» — более 90% баллов (более 22 решенных заданий).

Тесты по вариантам - 25 заданий (80 минут) Вариант № 1

THE FAMILY

A The first thing most Western people notice in the Far, Middle and Near East is the respect everyone has for old people. Elderly men and women live with their married children and are important members of the family. They look after the children, help with cooking, give advice and often rule the family life. Living in an extended family has advantages for everyone. A small child, for example, knows many people from the very beginning, not just his father and mother. When his mother goes out, it doesn't matter. He'll stay with someone who loves him — an aunt sister or grandmother.

B For a young mother and father there are also advantages. They can go out to work, and grandmother will look after the house and children. And the older woman, for example, has something important to do. She sees how her children and grandchildren grow up. She is needed and loved.

C The nuclear family is a product of West. The typical family consists of mother, father and two children. If the mother goes out to work, she must leave them with a stranger — someone who looks after them as a job, for money. If there is a divorce or separation, the child's life will change completely.

D And as for the elder people, too many of them live alone — in special flats or homes. They hardly ever see their children and grandchildren. They have nothing important to do. They are often poor and lonely. In the winter many elder people die of cold or from falls in the house, because there is no one to look after them.

respect – уважение	divorce - развод
extended family – большая семья	separation – разлука, раздельное проживание
nuclear family – малая семья, состоящая из детей и родителей	hardly - едва
	lonely – одинокий