
- •Часть 4
- •2. Семантические разряды модальных слов
- •3. Морфологические особенности модальных слов
- •4. Синтаксические особенности модальных слов
- •5. Иммиграционный потенциал модальных слов
- •Служебные части речи
- •Общая характеристика служебных слов в русском языке
- •Классификация служебных частей речи
- •Предлог
- •Вопрос о предлогах в лингвистической литературе
- •Значение предлогов
- •3. Корреляция падежа и предлога
- •4. Разряды предлогов по структуре
- •5. Особенности употребления некоторых предлогов
- •6. Иммиграционный потенциал предлогов
- •1. Понятие о союзе
- •2. Характеристика союзов по значению и передаваемым с их помощью синтаксическим отношениям
- •3. Характеристика союзов по структуре, занимаемым позициям и употреблению
- •4. Иммиграционный потенциал союзов
- •Частица
- •Понятие о частице как служебной части речи. Широкое и узкое понимание термина «частица»
- •Классификация частиц по значению и функциям
- •3. Классификация частиц по структуре, употреблению и местоположению
- •Иммиграционный потенциал частиц
- •Вопрос о связке в современной лингвистической литературе
- •Междометие
- •Понятие о междометии. Место междометий в системе частей речи
- •Разряды междометий по значению
- •Разряды междометий по образованию
- •Иммиграционный потенциал междометий
- •Тенденции к росту аналитизма в морфологии современного русского языка
- •Трансформациология. Функциональная омонимия
- •Антропоцентризм в системе частей речи и контаминантов
- •Заключение
- •Вопросы для самостоятельной работы и рекомендации для индивидуальной работы Модальные слова
- •Предлог
- •Частица
- •Междометия. Звукоподражательные слова
- •Трансформациология
- •Контрольно-тренировочные упражнения Модальное слово
- •Материал для дополнительной работы
- •Частицы
- •Материал для дополнительной работы
- •Междометия
- •Материал для дополнительной работы
- •Задания для блицконтроля Модальное слово
- •Предлог
- •Частица
- •Схемы разбора Модальное слово
- •Предлог
- •Частица
- •Примерный вариант разбора
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная
- •Словари
- •Модальные слова
- •Предлог
- •Диахронная трансформация (переходность в области частей речи и контаминантов)
- •Список условных сокращений
- •Именной указатель
Междометия
Упр. 26. Выпишите междометия, назовите их разряд по классификации Русской грамматики–1980.
Браво! – сказал за спиной у Маши знакомый голос (К.П.). – Ого, кто это у вас! (В.Дуд.). Кричать во весь голос «слава!» несравненно труднее, чем «ура!» (К.П.). – Ага! – сказал боец. – Итак, значит, живы-здоровы? (К.П.). С улицы послышалось «ура». …«Ура» приближалось к гимназии (К.П.). – Уф, две недели ждали мы этого часа, – произнёс кто-то (К.П.). – Здорово, Михалыч! – закричал лесовод (К.П.). И спасибо ему за это…(К.С.). – Любят Россию – и баста! (К.П.). Чур, не плакать теперь (К.С.). – Представляете, Николай Владимирович, эта женщина вашего Виктора нянчила… – Как?! (Д.Гр.). – Смирно! – будто спиной почуяв подошедшего Кузнецова, выкрикнул Скорик…– Вольно! – Кузнецов хмуро взглянул на Скорика… (Ю.Б.).
Упр. 27. Определите, к какой части речи относятся слова, выделенные в предложениях, выписанных из романа В. Дудинцева «Белые одежды». Междометия, выделенные полужирным шрифтом, разберите как части речи.
– Давай, дава-ай! Скорей к нам! Охо-хо! Гость повалил. 2. – Ах, вот!.. Теперь всё ясно. 3. Елена Владимировна даже взяла его за рукав ковбойки, и они долго шли в молчании. – Во-от. А уж случаев посерьёзнее сколько было. 4. Потом опомнился, его рожа, окаймлённая рыжеватыми с проседью лепестками, расплылась. – Фу, напугал… 5. – Что это такое, Федя? – Художником был. Короля английского нарисовал, похожего на тебя. – Спасибо,дорогой. – Этот король переменил шесть жён. – Да ну! Это точно я. Спасибо, удружил. Пойдём на кухню. 6. – Ф-фу, – жара, – простонал кто-то. Хоть бы окна открыли. – А-а…– вдруг прокаркал в темноте некий узенький человечек, подошедший сзади. – Тогда правильно! 7. – Цыц! – чуть шевельнул он толстыми губами. 8. – Ну? Ведь было это? 9. – По вашей завиральной теории? – Ага… 10. Старушка топ-топ-топ, и смотрю – несет моё дело! 11. Теперь, говорю, давайте дело Стригалёва. Топ- топ-топ – принесли и эту папку. 12. «Вот! – подумал Федор Иванович. – Это и есть выход. Уеду!». 13. – Бу-бу-бу! – ответил, вибрируя, растревоженный железный хор… 14. И-их-ма! Треснул! – горько тряхнув нечёсаными лохмами, Стригалёв вынул осколки из подстаканника. 15. Тсс! – прошептала гневно. 16. – Алло! – ответил её полный гибкий голос. 17. – О-о! Бывшие ваши нам дело подыщут. 18. – О-о, это у него серьёзное занятие. 19. – О-о! Вы даже вдвоём! 20. «… Тьфу!» – он мысленно даже плюнул себе в физиономию и потянулся за третье папиросой. 21. – Во-от! Начинается! 22. Ха-ха-ха! – залился Кондаков глухим хохотом. 23. – Неужели? Поменялись, ха-ха, местами? 24. – Ага, кажется, честно заговорил.
Упр. 28. Определите, к какой части речи относятся слова, выделенные в предложениях, выписанных из романа В.Дудинцева «Белые одежды». Рассмотрите значения междометий.
«Э-х! – горько подумал Федор Иванович. – Вот ты и позабыл о своем скрипе и осувальдах …». 2. – Сначала нужно определить, с кем я. А потом и жену искать. Среди своих. – Вот-вот. Будете ещё определять. Уж будто до сих пор не решили! 3. – Ну-ка, что тут … Ого, собрали всё-таки! 4. – Ого! – смеясь воскликнул Федор Иванович. – Помощь подоспела вовремя! 5. –Ого!.. Очень интересно. – Святозар Алексеевич взглянул на него сбоку. 6. Ого! – почти испуганно сказал Стригалев. – Это он сам сочинял такие вещи? 7. Да, да! он вскочил с койки, услышав стук в дверь, и бросился открыть окно, чтобы вытянуло дым. 7. – Да-а… - сказал Федор Иванович. – Да-а … В общем, всё так и должно быть. 8. Да-а-а… Вот ты ревизовать приехал. Ре-ви-зо-вать! 9. Да? – сказал он, не узнавая гостя. И тут же просиял: Эге, кто к нам приехал!.. Здравствуй, дружок… 10. – Ты что, Федя? Чего охаешь? – Да так …11. – Я смотрел у Вонлярлярского целую серию препаратов и между ними сунул этот. И шарики тут же увидел. – Да-а?
Упр. 29. Какие из междометий являются производными? От каких частей речи они образовались путём диахронной трансформации?
Постойте! – воскликнула Нина. – Эврика! А что, если взять напрокат машину и ехать куда глаза глядят? (В.Сан.). – Брысь отсюда! Это я коту, дорогая (В.Сан.). – Алло! Здравствуй, Таня (В.Сан.). – Здорово, дед! – ответила из-за стойки продавщица Саня, коренастая девушка в белом фартуке (К.П.). – Вот-вот! – обрадовался старик (К.П.). О том, как чертовски «обрыдли» в училище эти бесконечные «становись, равняйсь, смирно», Бессонов знал (Ю.Б.). – Постойте! Так это вы были с ним на «Казённой канаве»? (К.П.). – Побежала я на кухню за чайником, глянула, а уж он, батюшки, вокруг стола твоего крýжит и бумаги разные вроде как со скуки шевелит (Л.Л.). Неистовое «ура» взорвалось около трибуны, прокатилось по всему залу и перекинулось на улицу (К.П.). «Господи! – думал Федор Иванович. – Пусть ходит куда угодно. Сдаюсь! Только улыбалась бы и тормошила меня вот так!».
Упр. 30. Разберите междометия как часть речи.
Он прижал к одному уху ладонь, чтобы не оглохнуть от этого «ура», смеялся и что-то говорил маленькому тщедушному солдату в фуражке, всё время сползавшей ему на глаза (К.П.). Я уже им в голову столько вколотил – страсть! (К.П.). Обер-лейтенант посмотрел на часы со светящимися стрелками, подал команду: «Марш! Быстрей!» (Н.Гр.). «Здравствуй, девушка!» – вдруг услышала она спокойный голос человека (М.Г.). Он ешё раз презрительно пожал плечами – и шлёп по пустому пространству стола (Л.К.). Только попади тебе – хап, и проглотишь (П.П.). Батюшки! Бубенцы просто ревут за самой вашей спиною, телега гремит с дребезгом, люди свистят, кричат и поют, лошади фыркают и бьют копытами землю… (И.Т.). Господи! Да нам полно людей требуется (В.Ш.).