- •Часть 4
- •2. Семантические разряды модальных слов
- •3. Морфологические особенности модальных слов
- •4. Синтаксические особенности модальных слов
- •5. Иммиграционный потенциал модальных слов
- •Служебные части речи
- •Общая характеристика служебных слов в русском языке
- •Классификация служебных частей речи
- •Предлог
- •Вопрос о предлогах в лингвистической литературе
- •Значение предлогов
- •3. Корреляция падежа и предлога
- •4. Разряды предлогов по структуре
- •5. Особенности употребления некоторых предлогов
- •6. Иммиграционный потенциал предлогов
- •1. Понятие о союзе
- •2. Характеристика союзов по значению и передаваемым с их помощью синтаксическим отношениям
- •3. Характеристика союзов по структуре, занимаемым позициям и употреблению
- •4. Иммиграционный потенциал союзов
- •Частица
- •Понятие о частице как служебной части речи. Широкое и узкое понимание термина «частица»
- •Классификация частиц по значению и функциям
- •3. Классификация частиц по структуре, употреблению и местоположению
- •Иммиграционный потенциал частиц
- •Вопрос о связке в современной лингвистической литературе
- •Междометие
- •Понятие о междометии. Место междометий в системе частей речи
- •Разряды междометий по значению
- •Разряды междометий по образованию
- •Иммиграционный потенциал междометий
- •Тенденции к росту аналитизма в морфологии современного русского языка
- •Трансформациология. Функциональная омонимия
- •Антропоцентризм в системе частей речи и контаминантов
- •Заключение
- •Вопросы для самостоятельной работы и рекомендации для индивидуальной работы Модальные слова
- •Предлог
- •Частица
- •Междометия. Звукоподражательные слова
- •Трансформациология
- •Контрольно-тренировочные упражнения Модальное слово
- •Материал для дополнительной работы
- •Частицы
- •Материал для дополнительной работы
- •Междометия
- •Материал для дополнительной работы
- •Задания для блицконтроля Модальное слово
- •Предлог
- •Частица
- •Схемы разбора Модальное слово
- •Предлог
- •Частица
- •Примерный вариант разбора
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная
- •Словари
- •Модальные слова
- •Предлог
- •Диахронная трансформация (переходность в области частей речи и контаминантов)
- •Список условных сокращений
- •Именной указатель
Частицы
Упр. 19. Выпишите частицы из текста, определите их разряд (по классификации В.В. Виноградова и учебника Н.М. Шанского, А.Н. Тихонова).
Вряд ли в толпе, слушавшей его, был хоть десяток людей, знавших этот язык (К.П.).
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой –
Просто ты умела ждать,
Как никто другой (К.С.).
Да, мне трудно уехать (К.С). Только б слышать твой голос (К.С.). Да разве мне жизнь надоела? (К.С.). – Да это ведь школа! – радостно сказал шофер (К.П.). Ты что же, хотел, чтобы тебя сопровождала до Франции Джина Лоллобриджида? (В.Сол.). – Ключи, должно быть, у вас? – осторожно, но довольно твёрдо спросил я у председателя (В.Сол.). Только в силу этого взаимного тяготения Поля и решилась поделиться с незнакомцем ребячьими страхами: уместится ли столь бесчисленное множество подробностей и лиц на тесной кинопленке, – не забыли ли расставить микрофоны… (Л.Л.).
Не думаю, не жалуюсь, не спорю,
Не сплю.
Не рвусь ни к солнцу, ни к луне, ни к морю,
Ни к кораблю (М. Цветаева).
Но Никольскому так и не пришлось поужинать (К.С.). А дядя Федя-то орден Ленина получил! (К.С.). – …Не видала ты этот камень? – Да нет, – ответила, смутившись, девочка (К.П.). Писателей часто спрашивают, ведут ли они записные книжки или полагаются только на память (К.П.).
Упр. 20. Выпишите из текста частицы. Определите, от каких частей речи они образовались путем диахронной трансформации.
Вот так я и живу.
А что, нельзя?
Пускай не беспокоятся друзья –
я просто отдыхаю от печали,
брожу по лесу,
греюсь под лучами
и думаю… (В.Тушнова).
В ту ночь Прянишников так и не лёг спать (К.С.). Уже в темноте Прянишников прошел по окопам (К.С.). В Москве прямо с вокзала я пошёл в Союз городов (К.П.). Я шёл лугами к одному довольно таинственному озерцу (К.П.). У Гиляровского в жизни было много случаев, сделавших его в нашем представлении человеком просто легендарным (К.П.). Примерно то же самое происходит ныне и с Зубром (Д.Гр.). – Довольно легкомысленно приходить сюда в легкой блузке (Л.Л.). Тучка стояла прямо над Благовещенским тупиком (Л.Л.). Он всё еще находился в прекрасном настроении (К.С.). – Я к вечеру поднимусь; наверное, лучше станет. Уж больно погода сегодня хорошая (К.С.). Сегодня бой разгорелся с новой силой, и примерно через каждые пять минут стены избы вздрагивают от грохота отдалённой бомбежки (К.С.). Мы стали просто бродить по лесу, ели ягоды, собирали грибы (В.Сан.). – Ох, уж эта мне молодежь! (К.П.). Я встречал эту женщину почти на всех концертах (К.П.). Начинало чуть заметно темнеть (К.С.).
Упр. 21. Выпишите из данных ниже предложений частицы. Назовите, к чему они относятся.
Да будет благословенно всё, что окружает тебя, что прикасается к тебе и к чему прикасаешься ты, что радует тебя и заставляет задуматься (К.П.). Как это было хорошо, что она приехала, просто прекрасно! (В.Кав.). Я говорил, и всё с большей силой испытывал то чувство, которое не могу назвать иначе, как вдохновением (В.Кав.). Даже в горькие дни на судьбу я не сетую (К.С.). Весна с каждым днем подходила всё ближе (К.П.). Довольно давно я начал писать эту повесть о своей жизни (К.П.). Обнинск был для Зубра не просто новым местожительством, новой работой в Институте медицинской радиологии, но и возвращением в Калужскую губернию, к родным местам детства (Д.Гр.). Бродит ли он среди мексиканских кактусов, подымается ли на небоскребные высоты Нью-Йорка, фланирует ли по бульварам Парижа – всё равно в стихах его заботы о нашей стране, её величие, её горизонты (Л.К.). Да правда ли это? Правда. Так пускай же никогда и нигде не повторится эта горькая правда! (В.Кав.). Разве не прекрасна каждая травинка, наполненная пахучим соком, и каждое летучее семечко липы? (К.П.). Вот так, мол, и деревня, – вся в страхе и радости (К.П.). Прямо с вокзала поехали к генералу – директору завода (К.С.). Просто она терпеть не могла женщин (К.П.). Я всё никак не мог свыкнуться с этой мыслью (К.С.). Да, это был Таганрог (К.П.). На московских улицах всё также пахло типографской краской, а на стенах висели сырые обрывки газет и плакатов (К.П.). Ни гимназия, ни университет не дали мне таких познаний – глубоких и захватывающе интересных, как книги и встречи с людьми (К.П.). Я представлял себе, как этот паровоз прорывался железной грудью сквозь ветры, ночь и густые леса (К.П.). – Опять небось будете на деда жаловаться… (К.П.). Замечательный город, особенно зимой (К.П.).
Упр. 22. Выберите нужную частицу, запишите не и ни слитно или раздельно; аргументируйте свой выбор.
(Не) прочитал; (не) хватает 200 граммов до килограмма; как (не, ни) в чем (не, ни) бывало; как (не, ни) старалась зима, а весна пришла ей на смену; (не, ни) где (не, ни) души; (не) решенная задача; лететь (не) высоко; летать (не) высоко, а низко; чего только на этой ярмарке (не, ни) было!; это был (не, ни) кто иной, как Виталий; (не, ни) кто иной не имел права входа на территорию; раздались (не, ни) громкие голоса; (не) чего его слушать; (не, ни) с кем (не, ни) поделился; (не, ни) отчего расстраиваться; (не) кошеные луга; (не) кошенные крестьянами луга; (не) смолкающий хор птиц; (не) смолкающий ни (не, ни) минуту хор птиц; подпрыгнул (не) высоко; решение (не) принято; (не) рассчитывает (не, ни) на что; (не) испытывает (не) достатка; тропинка (не) широкая, а узкая; река (не) широкая, а глубокая; (не) знакомый предмет; факт (не) маловажен; (не) годование; (не) способен к вранью; (не) постижима; (не) переходя речку; (не) ожиданная похвала.
Упр. 23. Выпишите из текста партикулянты, рассмотрите их происхождение.
А мыс Лукулл – это всего лишь порог того дома, который зовётся Севастополем (П.Саж.). Я шёл лугами к одному довольно таинственному озеру (К.П.). Почти любой город ночью по-особому интересен (В.Пес.). Чуть качало (К.П.). Они почти одновременно окончили институт (В.Попов). «В ваший местах, – она улыбнулась, – почитай всю жизнь» (Ю.Н.). Неудержимо хотелось лечь и отдохнуть хоть немного, хоть полчасика (Б.П.). Мы довольно долго ждали (В.Кав.). А утром ещё больше звуков! (В.Пес.). На лице его была умилительная радость, как будто я рассказывал ему о подвигах его собственных сыновей (П.Саж.). Почти каждый художник, к какому бы времени и к какой бы школе он ни принадлежал, открывает нам новые черты действительности (К.П.). Николаич не интересовался, хочу или не хочу я идти в дрейф, он просто сообщил, что с руководством моей клиники вопрос утрясён (В.Сан.).
Упр. 24.Найдите частицы в тексте. Сделайте разбор 7 частиц как части речи.
Естественно, с ростом городов и населения, с развитием торговли и промышленности лес и должен был всё шире втягиваться в оборот российской экономики (Л.Л.). И опять девушка помолчала ровно столько, чтоб перевести задержанное дыхание (Л.Л.). К Тихону Петровичу постоянно приезжали садоводы из разных местностей России, бывало, даже из Москвы, и он охотно делился с ними своими познаниями (К.П.). Я поделился с Женей, вот, мол, интересная женщина, а в таком виде и ругается с соседями за копейки (В.Сол.). Одно время я довольно много разъезжал по срединным российским землям в поисках старинной крестьянской утвари, старой иконки, вообще старины (В.Сол.). Ты что, не знаешь, как это делается? (В.Сол.). Некогда было разбираться, в чём именно напутал пехотный лейтенант (Л.Л.). Варя всё не шла… (Л.Л.). Словом, чуть ли не каждому в то утро оказалось с Полей по пути (Л.Л.). Были просто сказочные истории, интересно, что не всегда для него лестные, некоторые так прямо зловещие (Д.Гр.). И будто в ответ на её слова по реке и кустам тихонько начинает шуметь редкий и тёплый дождь (К.П.). …Стоит в лугах пароход, а вокруг него разные цветы цветут. Прямо смех (К.П.). Воспоминания – это не пожелтевшие письма, не старость, не засохшие цветы и реликвии, а живой, трепещущий, полный поэзии мир (К.П.). Только один высокий осокорь на берегу Музги ещё не облетел до конца (К.П.). Мальчишки прямо изводились, чтобы дорваться до того сундука и его потрогать (К.П.). – Вот сюда попали, когда шел, – объявил он торжественно, показывая краешек галифе с дыркой от пули (К.С.). На вокзал меня провожали все, даже Боря (К.П.). Становилось всё холоднее (К.С.). – Да, да, сейчас же явитесь оба ко мне – и вы и Сабуров (К.С.). Ручьи несли зеленоватую воду, пахли хвоей и как будто первыми фиалками (К.П.). Довольно давно, ещё до войны, я начал работать над книгой о том, как пишутся книги (К.П.). Всмотритесь хотя бы в картины Левитана, и вы увидите, как необыкновенно разнообразно освещение, кажущееся нам при мимолетном взгляде довольно монотонным (К.П.).
Упр. 25. Назовите контаминанты, совмещающие свойства частиц и других частей речи. Свойства каких частей речи объединяют данные слова?
Поезд проносится мимо в каких-нибудь несколько секунд, но я каждый раз успевал заметить кое-какие перемены (К.П.). Ты что-то мало переменилась (К.С.). Я давно что-то не получала от нее писем (К.С.). Но машина что-то не шла… (К.С.). Я боялся, что наши самолеты уже улетели отсюда, потому что как-никак мы отсутствовали уже четвёртый день (К.С.). Его пригласил сам Капица сделать доклад на ближайшем «капичнике» – знаменитом сборище лучших наших физиков (Д.Гр.). Как-то поздней осенью я пошел на Музгу, заблудился в зарослях и вышел к парому на лёгкий дым костра (К.П.). А от Суглинок до Бобылина – всего три километра (К.П.).
