
- •Часть 4
- •2. Семантические разряды модальных слов
- •3. Морфологические особенности модальных слов
- •4. Синтаксические особенности модальных слов
- •5. Иммиграционный потенциал модальных слов
- •Служебные части речи
- •Общая характеристика служебных слов в русском языке
- •Классификация служебных частей речи
- •Предлог
- •Вопрос о предлогах в лингвистической литературе
- •Значение предлогов
- •3. Корреляция падежа и предлога
- •4. Разряды предлогов по структуре
- •5. Особенности употребления некоторых предлогов
- •6. Иммиграционный потенциал предлогов
- •1. Понятие о союзе
- •2. Характеристика союзов по значению и передаваемым с их помощью синтаксическим отношениям
- •3. Характеристика союзов по структуре, занимаемым позициям и употреблению
- •4. Иммиграционный потенциал союзов
- •Частица
- •Понятие о частице как служебной части речи. Широкое и узкое понимание термина «частица»
- •Классификация частиц по значению и функциям
- •3. Классификация частиц по структуре, употреблению и местоположению
- •Иммиграционный потенциал частиц
- •Вопрос о связке в современной лингвистической литературе
- •Междометие
- •Понятие о междометии. Место междометий в системе частей речи
- •Разряды междометий по значению
- •Разряды междометий по образованию
- •Иммиграционный потенциал междометий
- •Тенденции к росту аналитизма в морфологии современного русского языка
- •Трансформациология. Функциональная омонимия
- •Антропоцентризм в системе частей речи и контаминантов
- •Заключение
- •Вопросы для самостоятельной работы и рекомендации для индивидуальной работы Модальные слова
- •Предлог
- •Частица
- •Междометия. Звукоподражательные слова
- •Трансформациология
- •Контрольно-тренировочные упражнения Модальное слово
- •Материал для дополнительной работы
- •Частицы
- •Материал для дополнительной работы
- •Междометия
- •Материал для дополнительной работы
- •Задания для блицконтроля Модальное слово
- •Предлог
- •Частица
- •Схемы разбора Модальное слово
- •Предлог
- •Частица
- •Примерный вариант разбора
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная
- •Словари
- •Модальные слова
- •Предлог
- •Диахронная трансформация (переходность в области частей речи и контаминантов)
- •Список условных сокращений
- •Именной указатель
Понятие о частице как служебной части речи. Широкое и узкое понимание термина «частица»
Термин частица является русским переводом латинского particula. Он используется в широком и узком значении. Частицы в широком смысле этого слова включают классы слов, которые не имеют самостоятельного реального значения, а служат для выражения разных грамматических отношений и вносят дополнительные оттенки в значения других слов, словосочетаний, предложений («связочные слова»). «Это как бы оторвавшиеся от основ аффиксы, свободно передвигающиеся по поверхности языка (хотя исторически как раз наоборот: сами аффиксы происходят из таких слов, прильнувших к полным словам)» [Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении. – М., 1938. – С. 67].
Термин частица в широком значении термина использовался лингвистами еще в XVIII в., и прежде всего в трудах М.В. Ломоносова. Такое толкование сохранилось и в XX в. в работах В.В. Виноградова и некоторых других лингвистов.
В современной лингвистике принято узкое понимание термина «частица» как служебной части речи в одном ряду с предлогами и союзами. Предлоги обозначают синтаксическую зависимость имен от других слов. Союзы объединяют слова, словосочетания и предложения. Частицы имеют особое функционирование: они служат для передачи разных смысловых оттенков слов, словосочетаний и предложений. Поэтому некоторые лингвисты говорят о грамматичности предлогов и союзов и о семантичности частиц.
В современной лингвистике частицы являются одной из наиболее дискуссионных частей речи.
Классификация частиц по значению и функциям
В Русской грамматике–1980 по функции выделяются частицы: 1) формообразующие (давай, бы, пусть, пускай, да); 2) отрицательные (не, ни); 3) вопросительные (а, ли, неужели, разве, что за, что, что ли, как); 4) характеризующие действие по протеканию во времени или по результативности (было, бывало, чуть не, как, только что не, нет-нет (да) и, так и); 5) модальные (а, ведь, вон, вот, всего, да, еще же, и, или, именно, лишь, ну, оно, просто, прямо, тебе, только, уж, это, дай, давай(те), да, дескать, единственно, ещё, исключительно, ну и, самое, себе и др.); 6) утверждающие или отрицающие реплики (да, нет, точно, так, действительно, именно, вот, хорошо, ладно, идет, ну и др.).
Более убедительной представляется классификация, изложенная в грамматике Н.М. Шанского и А.Н. Тихонова. Авторы выделяют следующие разряды частиц по значению.
Частицы, имеющие смысловые значения:
указательные: вот, вон, оно и т. п.;
определительно-уточняющие: точно, именно, ровно, как раз, подлинно, почти, приблизительно, чуть не и др.;
выделительно-ограничительные: лишь, только, всё, исключительно, единственно, хоть, хотя бы и др.
К этой группе примыкают усилительные частицы, которые также могут выступать в функции выделения: даже, даже и, же, и ведь, не, ни, ещё, то, просто, прямо, положительно, определённо, решительно и др.
Эмоционально-экспрессивные частицы: что за, как, вот как, куда, то-то, вот и, о и др.
Модальныечастицы:
утвердительные: да, так, точно, определённо, как же, ага, угу и др.;
отрицательные: не, ни, нет, вовсе не, отнюдь не и др.;
вопросительные: ли, разве, неужели, ужели, что, а, да и др.;
сравнительные: как, как бы, словно, будто, точно, вроде и др.;
частицы, указывающие на чужую речь: -де, дескать, мол, якобы.
Традиционно выделяемые словообразующие частицы (-то, -либо, -нибудь, не-, ни-, кое-), по мнению Н.М. Шанского и А.Н. Тихонова, должны рассматриваться в словообразовании; формообразующие частицы (пускай, пусть, да, бы, давай) – при изучении грамматической категории наклонения; постфикс -ся в формообразующей функции – в морфологии (как залогообразующая морфема).
Эта классификация опирается на достижения лингвистики в этой области, но также нуждается в доработке.
Назовем еще одну классификацию – А.М. Шелякина. Он выделяет следующие семантические разряды частиц:
1. Частицы, которые служат для выражения отношения всего или в частности высказывания к действительности.
Утвердительные (подтверждающие) (да, так, ладно, хорошо, так точно, вот именно);
отрицательные (не, ни, нет, никак нет);
вопросительные (ли, разве, неужели);
побудительные (пусть, пуская, давай(те), ну, ну-ка);
сослагательного наклонения (бы);
выделительно-ограничительные (только, лишь, именно);
выделительно-указательные (вот (здесь), вот (там));
выделительно-усилительные (ведь, даже, и, же, уж, и);
определительно-характеризующие (как раз, чуть не, почти, совсем);
10. сравнительные (будто, словно, как будто, как бы);
11. частицы достоверности (якобы, дескать, де, мол).
II. Частицы, которые выражают отношение говорящего к сообщаемому.
Частицы со значением сомнения, неуверенности (вряд ли, вроде, как бы);
выражающие предпочтительность (лучше);
эмоциональную оценку (ну и, вот и, просто, что за, уж и).
[Шелякин М.А. Справочник по русской грамматике. – М.: Рус. яз., 1993. – С. 216– 217].