Семинар 16. Методы диагностики детско-родительских отношений (4 часа)

План

Провести диагностику родителей ребенка дошкольного, младшего школьного или подросткового возраста по следующим методикам:

1. Общая характеристика методов диагностики супружеских отношений.

2. Опросник для родителей " Анализ семейных взаимоотношений" (АСВ) Э.Г.Эйдемиллера

3. "Опросник родительского отношения" (ОРО) А.Я.Варги, В.В.Столина. Методика PARI (Е.С.Шефер и Р.К.Белл), адаптация Т.В.Нещерет

4. Кинетический рисунок семьи (Р.С.Бернс и С.Х.Кауфман)

5. Опросник "Взаимодействие родитель-ребенок (ВРР)" Марковской И.М. с использованием модификации, соответствующей возрасту ребенка

6. "Идеальный родитель" Р.В.Овчаровой

Основная литература

4. Лидерс А.Г. Психологическое обследование семьи: учебное пособие-практикум для студентов факультетов психологии высших учебных заведений /А..Лидерс. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.

5. Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. – М.: Изд-во Московского университета, 1987.

6. Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. – СПб.: Речь, 2003.

Дополнительная литература

2. Психологические тесты / Под ред. А.А.Карелина: В 2 т. – М., 1999.

Методические рекомендации:

На основании эмпирических данных, полученных по всем диагностическим методикам, составить "Портрет семьи", в котором дать подробную характеристику детско-родительских отношений по следующим параметрам:

1. Стиль семейного воспитания (с указанием и анализом причин дисфункции);

2. Отношение родителей к ребенку;

3. Родительские установки и реакции;

4. Восприятие ребенком семейной ситуации;

5. Особенности взаимодействия родителей и ребенка;

6. Эмоциональные отношения в семье;

7. Представление родителей об «идеальном родителе»;

8. Потребность родителей в психолого-педагогических знаниях.

52