Дополнительная литература

1. Психологические тесты / Под ред. А.А.Карелина: В 2 т. – М., 1999.

Методические рекомендации:

На основании эмпирических данных, полученных по всем диагностическим методикам, составить "Портрет семьи", в котором дать подробную характеристику семьи и супружеских отношений по следующим параметрам:

1. Характеристика эмоциональных отношений в семье;

2. Удовлетворенность супругов браком;

3. Ролевая структура семьи

4. Основные семейные установки;

5. Характер общения в семейной паре;

6. Социально-психологический климат семьи;

7. Характер взаимодействия в конфликтных ситуациях;

8. Уровень семейной адаптации и сплоченности.

Раздел IV. Родительство как социокультурный феномен Семинар 12. Родительская любовь как культурно-исторический феномен (2 часа)

План

1. Семья как институт первичной социализации ребенка

2. Основные характеристики детско-родительских отношений

3. Стадии становления родительства

4. Родительская любовь как важная составляющая эмоциональных отношений в диаде "родитель-ребенок":

а) типы эмоционального отношения родителей к ребенку (Карабанова О.А., Спиваковская А.С.);

б) причины нарушений родительской любви;

в) природа и генезис материнства;

в) роль матери и отца в развитии ребенка.

Основная литература

1. Карабанова о.А. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. – м.: Гардарики, 2004. – Глава 3. – § 1, 3.

2. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. – Глава II.

3. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: / Под ред. Е.Г.Силяевой. – М., 2002. – Глава III. – С.65-84, 94-107.

4. Филиппова Г.Г. Психология материнства. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2002. С. 138-142

5. Шнейдер л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. – м.: Апрель-Пресс, Изд-во эксмо – Пресс, 2000. – с. 308-377.

Дополнительная литература

1. Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 2. – М., 1999.

2. Филиппова Г.Г. Психология материнства. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2002.

3. Фромм э. Искусство любить. – м, 1990. Для обязательного конспектирования

1. Брутман В. И., Варга А. Я., Сидорова В. Ю., Хамитова И. Ю. Семейные факторы девиантного материнства //Семейная психология и семейная терапия, 1999. – №3. – С.14-35.

2. Брутман В. И., Панкратова М. Г., Енинополов С. Н. Некоторые результаты обследования женщин, отказавшихся от своих новорожденных детей //Вопросы психологии, 1994. – №5. – С.31-36.

3. Колпакова М. Ю. Особенности психологической работы с матерями-"отказницами" //Московский психотерапевтичес­кий журнал, 1999. - №1.- С.127-154.

Семинар 13. Эмоциональное отношение ребенка к родителю. Теория привязанности. (2 часа)

План

1. Теория привязанности Джона Боулби.

2. Гештальт младенчества.

3. Типы привязанности М.Эйнсворд

4. Условия формирования надежной (безопасной) привязанности.

5. Влияние установок матери в отношении воспитания на особенности ее взаимодействия с ребенком.

6. Концепция развития привязанности в контексте защитных стратегий личности (П.Криттенден)

7. Типология эмоциональных отношений в диаде "родитель-ребенок"

Основная литература