
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Понятие кризиса, его структурные компоненты
- •1.1. Понятие психологического кризиса
- •1.2. Структурные компоненты психологического кризиса
- •1.3. Факторы, предрасполагающие к возникновению психологического кризиса
- •1.4. Продолжительность кризисного состояния и его стадии
- •1.5. Характеристика кризисных пациентов, кризисная мотивация
- •2. Структура и диагностика суицидального поведения
- •2.1. Концепция суицидального поведения
- •2.2. Классификация суицидальных проявлений
- •Первый тип - критический
- •Второй тип - манипулятивный
- •Третий тип - аналитический
- •Четвертый тип - суицидально-фиксированный
- •2.3. Мотивы и поводы суицидального поведения
- •I Лично-семейные конфликты, в том числе:
- •3. Формы и методы кризисной психотерапии
- •3.1. Особенности кризисной психотерапии
- •3.2. Индивидуальная кризисная пт
- •4. Купирование кризисных состояний приемами рациональной и когнитивной психотерапии
- •4.1. Понятие рациональной кризисной психотерапии
- •4.2. Основные формы рациональной психотерапии
- •4.3. Факторы, влияющие на результат рациональной психотерапии
- •4.4. Когнитивные модели эмоциональных и поведенческих расстройств
- •4.5. Неадаптивные когнитивные схемы. Концепция утраты
- •4.6. Основные нарушения когнитивно-интерпретационных механизмов
- •4.7. Показания для применения когнитивной психотерапии
- •5. Аксиопсихотерапия кризисных состояний
- •5.1. Понятие аксиопсихотерапии
- •5.2. Методы аксиопсихотерапии
- •5.3. Показания к применению аксиопсихотерапии
- •5.4. Задачи аксиопсихотерапии
- •6. Психотерапевтическая реадаптация суицидентов в условиях кризисного стационара
- •7. Особенности суицидального поведения у детей и подростков
- •7.1. Возрастные особенности суицидального поведения у детей и подростков
- •7.2. Мотивы и причины суицидального поведения у детей и подростков
- •7.3. Контингенты детей и подростков с риском самоубийства
- •7.4. Типы пресуицидального состояния в детско-подростковом возрасте
- •7.5. Основные принципы профилактики самоубийств детей и подростков
- •8. Дезадаптация у обучающейся молодежи и ее коррекция
- •8.1. Возрастные особенности молодежи
- •8.2. Суицидальное поведение и уровни дезадаптации у студентов
- •8.3. Факторы формирования социально-психологической дезадаптации студентов
- •8.4. Профилактика суицидоопасных кризисных состояний и реабилитация суицидентов молодого возраста
- •8.5. Работа кабинета социально-психологической помощи
- •8.6. Этапы личностно-ориентированной групповой психотерапии
- •8.7. Семейная психотерапия в структуре коррекции кризисных состояний у студентов
- •8.8. Профилактика кризисных состояний у студентов с помощью аутогенной тренировки
- •8.9. Психофармакотерапия кризисных состояний у обучающейся молодежи
- •Положение о кабинете социально-психологической помощи для студентов студенческой поликлиники, здравпункта, профилактория
- •9. Телефон доверия в структуре профилактики и коррекции кризисных состояний
- •9.1. Особенности телефонной коммуникации и телефонной психотерапии
- •9.2. Неотложная психотерапевтическая помощь лицам с острыми суицидальными реакциями с помощью телефона доверия
- •Острые суицидоопасные реакции у практически здоровых и лиц с пограничными расстройствами
- •Периоды острых суицидальных реакций:
- •Психотерапевтические воздействия при острых суицидоопасных реакциях
- •9.3. Терапевтические установки лиц с психологическими кризисами и суицидальными переживаниями:
- •9.4. Цель и задачи неотложной психотерапии
- •9.5. Принципы неотложной помощи по Телефону Доверия
- •9.6. Первая психотерапевтическая беседа с острым кризисным пациентом
- •9.7. Вторая стадия неотложной помощи
- •9.8. Завершение неотложной психотерапии
- •9.9. Особенности неотложной телефонной помощи при различных суицидальных реакциях
- •9.10. Долгосрочная поддерживающая психотерапия по Телефону Доверия
- •9.11. Психотерапевтическая помощь при состояниях одиночества
- •10. Семейная диагностика и вопросы профилактики суицидального поведения
- •11. Семейная кризисная психотерапия
- •12. Групповая кризисная психотерапия
- •Заключение
- •Тестовые задания
- •2. Установите последовательность
- •48. Укажите ошибку:
- •49. Укажите ошибку:
- •50. Укажите правильный ответ:
9. Телефон доверия в структуре профилактики и коррекции кризисных состояний
Покушения на самоубийство совершаются лицами практически здоровыми, с пограничными психическими расстройствами, а также страдающими психическими заболеваниями.
Особое значение имеет профилактика суицидального поведения у практический здоровых и лиц с пограничными расстройствами, так как эта группа, во-первых, является наиболее многочисленной в общей популяции лиц с аутоагрессивными намерениями (свыше 70%), во-вторых, состоит преимущественно из лиц молодого возраста (20—29 лет).
Среди профилактических мер, на направленных предупреждение самоубийств у лиц практически здоровых и с пограничными психическими расстройствами, важнейшее место занимают психотерапевтические воздействия. Во многих случаях психотерапия представляет собою единственно необходимый вид помощи пациентам, переживающим кризисные и суицидоопасные состояния. Психотерапевтическая коррекция кризисных и суицидальных состояний осуществляется во всех функциональных подразделениях службы социально-психологической помощи, и прежде всего - в отделении экстренной медико-психологической телефонной помощи - Телефоне Доверия.
Данное подразделение осуществляет круглосуточное купирование различных кризисных состояний, межличностных и микросоциальных конфликтов на ранних их этапах, психологически поддерживает одиноких лиц. Деятельность Телефона Доверия имеет выраженный профилактический характер. По нашему мнению, телефонная терапия является наиболее демократичным видом помощи населению.
Психотерапевтическая помощь по телефону обладает рядом преимуществ по сравнению с традиционной «личной» терапией, преимуществ, крайне значимых для определенных категорий пациентов, в особенности для лиц с семейными, интимно-личными проблемами и для пациентов с суицидальными намерениями.
Привлекательность телефонной помощи: Удельный вес лиц с антивитальными и суицидальными переживаниями в Телефоне Доверия составляет 9%, что несколько выше, чем в амбулаторных звеньях: 7—8%. Аналогичная закономерность имеет место и в зарубежных превентивных службах. Важнейшим фактором, привлекающим суицидальных пациентов в Телефон Доверия, является некоторая элиминированность, «неявность» психотерапевгического характера телефонной помощи. Как показывают результат исследований Всесоюзного Центра, для большинства лиц с суицидоопасными состояниями посещение кабинета врача субъективно связано с признанием себя «пациентом», что влечет за собою снижение чувства безопасности и самооценки. При обращении же в телефонную службу психотерапевтический, медицинский характер получаемой помощи представляется скрытым, неявным, что очень привлекает лиц с аутоагрессивными переживаниями, позволяет им сохранить прежнюю самооценку.
Уместно напомнить высказывание С. Кратохвила: «Психотерапевтическая помощь тем более эффективна, чем меньше она по внешним проявлениям напоминает традиционную психотерапевтическую помощь». Именно данный фактор обусловил, по нашему мнению, широчайшее распространение телефонных служб во всех развитых странах, а также ведущую роль этих служб в предупреждении покушений на самоубийство.
Преимущества психотерапии по телефону в значительной степени обусловлены особенностями телефонной связи как средства общения.