- •Содержание
- •Лекция 1. Социология как наука и учебная дисциплина. Институционализация социологии на Западе и в России.
- •Место социологии в системе социального и гуманитарного знания.
- •2 Вопрос.
- •Предмет социологии
- •Внутрення структура социологии:
- •3 Вопрос.
- •4 Вопрос. Основные социологические подходы (парадигмы)
- •Лекция № 2 История социологической мысли на Западе: основные школы и их представители План:
- •Огюст конт [auguste сомте] (1798-1857)
- •Социальная динамика.
- •Социал-дарвинистское направление.
- •2 Вопрос.
- •4 Вопрос.
- •Лекция 3. Развитие русской социологии: особенности, этапы, представители.
- •2 Вопрос.
- •Лекция № 4 Общество как социокультурная система. Исторические типы обществ.
- •1 Вопрос.
- •Подходы к определению :
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос.
- •Простые общества:
- •Сложное общество
- •Особенности, черты
- •3 Закономерность
- •4 Вопрос.
- •Информационная революция
- •Лекция № 5 Личность как субъект социальной жизни. Ролевые теории личности.
- •Социальное действие
- •2 Вопрос.
- •Словарь
- •Лекция 6. Социальный контроль и девиация. Социализация личности.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •3 Вопрос. Девиация
- •Стигматизация
- •Признание человека девиантом
- •Следствия стигматизации
- •2 Вопрос.
- •Как же происходит процесс социализации?
- •Феральность
- •Разновидности социализации
- •Лекция № 7 Социально-классовая структура и социальная стратификация общества.
- •1 Вопрос.
- •Высший класс.
- •Средний класс
- •Характеристика среднего класса:
- •Низший класс
- •2 Вопрос.
- •Исторические типы стратификации
- •3 Вопрос.
- •3. Групповая мобильность
- •Каналы вертикальной мобильности
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос. Стратификация российского общества сегодня
- •1. Низшие слои
- •1 Слой – бедные.
- •Потребительская корзина:
- •Структура пк:
- •Признаки образа жизни бедных:
- •Структура бедности:
- •63 Процента малообеспеченных - это рабочие без спецобразования.
- •3. Предсрединный (переходной) слой
- •4 Слой – средние слои (от 7до 14%, 20% и даже 42%)
- •Определение критериев
- •1. Официальная точка зрения
- •Структура:
- •Самозачисление
- •Структура:
- •Официальная позиция
- •Лекция № 9 Социальные институты. Семья как социальный институт.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •Лекция 10. Социальные организации. Бюрократия как социальное явление.
- •3 Вопрос.
- •Виды организаций:
- •Лекция 11. Социальные общности и группы. Социальные движения.
- •Классификация социальных групп
- •Размер малой группы
- •Более крупные группы
- •Этнические общности
- •1. Толпу
- •3 Вопрос. Формы массового поведения
- •1. Социальные условия:
- •Формы организованного протеста
- •2 Вопрос.
- •Исторические направления
- •Социальный прогресс
- •Лекция 13. Социальные движения: особенности, условия формирования, типология.
- •Поток социальных изменений
- •Типология социальных движений
- •1) По масштабам предполагаемых изменений
- •3) По отношению к целям предполагаемых изменений
- •4) По «вектору» изменений
- •5) В исторической перспективе
- •Типология социальных движений и общественных организаций
- •Типология общественных организаций
- •Лекция № 14. Культура как социологическая категория
- •1 Вопрос.
- •Базисные элементы культуры
- •Традиции
- •2 Вопрос.
- •Лекция № 15. Глобализация социальной жизни
- •1 Вопрос.
- •Г. Уровень рождаемости
- •Динамика населения земли (прогноз)
- •«Север–Юг»
- •Лекция 16. Социологическое исследование: его виды, методы, принципы.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос. Программа социологического исследования: методологическая и методическая часть.
- •1.1. Описание проблемной ситуации и формулировка проблемы исследования. Определение объекта и предмета исследования.
- •1.2. Определение объекта и предмета исследования.
- •1.3. Анализ основных понятий.
- •1.4. Определение цели и постановка задач исследования.
- •1.5. Развёртывание рабочих гипотез.
- •2. Методическая часть
- •3 Вопрос Методы социологического исследования.
- •Интервью
- •4. Случайные выборки:
- •6. Объем выборки
- •2. Эксперимент должен проводиться неоднократно на разных группах. Виды экспериментов:
- •Качественные методы
- •Основная литература по курсу «Социология»
- •Добреньков в.И, Кравченко а.И. Социология: Учебник. – м.: инфра –м, 2004 («Классический университетский учебник»)
- •Кравченко а.И. Социология: Общий курс: Учебное пособие для вузов.– м.: Логос, 2000.
- •Кравченко а.И. Социология: Учебник.– м.:тк Велби,Изд-во Проспект,2004.
- •Тадевосян э.В. Социология: Учебное пособие. – м.: Знание, 1999.
- •Штомпка п. Социология. Анализ современного общества: Пер. С польск. С.М.Червонной.– м.:Логос, 2005.
2 Вопрос
Прежде, чем мы начнем рассматривать структуру общества, следует обратиться к тем понятиям, которые раскрывают её специфику: социальное взаимодействие (интеракция), социальное действие, социальные отношения. Последние, являются первокирпичиками социологии.
Действие, направленное на другого человека (а не на физический объект), вызывает обратную реакцию, следует квалифицировать как социальное взаимодействие.
Взаимодействие – двунаправленный процесс обмена действиями между двумя или более индивидами. Стало быть, действие всего лишь однонаправленное взаимодействие.
Действие можно подразделить на четыре вида:
физическое действие, например пощечина, передача книги, запись на бумаге;
вербальное, или словесное действие, например, оскорбление, выражение приветствия "здравствуйте";
жесты как разновидность действия: улыбка, поднятый палец, рукопожатие;
мысленное действие выражается только во внутренней речи.
Из четырех видов действия три первых относятся к внешним, а четвертое к внутреннему. Примеры, подкрепляющие каждый вид действия, соответствуют критериям социальных действий М. Вебера: они осмыслены, мотивированы, ориентированы на другого. Социальное взаимодействие включает первые три и не включает четвертый вид действия (никто, кроме телепатов, не взаимодействовал при помощи прямой передачи мыслей). В результате мы получаем первую типологию социального взаимодействия (по видам):
физическое,
вербальное,
жестовое.
Типологизировать социальное взаимодействие можно по сферам жизни:
экономическая сфера, где индивиды выступают как собственники и наемные работники, предприниматели, рантье, капиталисты, бизнесмены, безработные, домохозяйки;
профессиональная сфера, где индивиды участвуют как водители, банкиры, профессора, шахтеры, повара;
семейно-родственная сфера, где люди выступают в роли отцов, матерей, сыновей, кузин, бабушек, дядей, тетей, крестных отцов, побратимов, холостяков, вдов, новобрачных;
демографическая сфера, включающая контакты между представителями различных полов, возрастов, национальностей и рас (национальность включается в понятие еще и межэтнического взаимодействия);
политическая сфера, где люди противоборствуют или сотрудничают как представители политических партий, народных фронтов, общественных движений, а также как субъекты государственной власти: судьи, полицейские, присяжные, дипломаты и т.д.;
религиозная сфера подразумевает контакты между представителями разных религий, одной религии, а также верующих и неверующих, если по содержанию их действия относятся к области вероисповедания;
территориально-поселенческая сфера – столкновения, сотрудничество, конкуренция между местными и пришлыми, городскими и сельскими, временно и постоянно проживающими, эмигрантами, иммигрантами и мигрантами.
Принято различать три основные формы взаимодействия — кооперацию, конкуренцию и конфликт. В данном случае взаимодействие относится к способам, при помощи которых партнеры согласуют свои цели и средства их достижения, распределяя дефицитные (редкие) ресурсы.
Кооперация — сотрудничество нескольких индивидов (групп) ради решения общей задачи. Простейшим примером является перенос тяжелого бревна. Кооперация возникает там и тогда, где и когда становится очевидным преимущество объединенных усилий над индивидуальными. Кооперация подразумевает разделение труда.
Конкуренция – индивидуальная или групповая борьба за обладание дефицитными ценностями (благами). Ими могут быть деньги, собственность, популярность, престиж, власть. Дефицитными они являются потому, что, будучи ограниченными, не могут быть поделены поровну на всех. Конкуренция считается индивидуальной формой борьбы не потому, что в ней участвуют только индивиды, а потому что конкурирующие стороны (группы, партии) стремятся получить как можно больше для себя в ущерб другим. Конкуренция усиливается, когда индивиды осознают, что в одиночку они достигнут большего. Она является социальным взаимодействием потому, что люди обговаривают правила игры.
Конфликт – скрытое или открытое столкновение конкурирующих сторон. Он может возникнуть и в кооперации, и в конкуренции. Соревнование перерастает в столкновение, когда конкуренты пытаются помешать либо устранить друг друга из борьбы за обладание дефицитными благами. Когда равные соперники, например, индустриальные страны, соревнуются за власть, престиж, рынки сбыта, ресурсы мирным путем, это называется конкуренцией. А когда это происходит не мирным путем, возникает вооруженный конфликт – война.
Социальные отношения – это система социальных взаимодействий, имеющая длительный, систематический и самовозобновляющийся характер, объединяющая множество предметов связи.
Перейдем к проблеме структурирования общества.
Социальная структура – анатомический скелет общества. Под структурой в науке принято понимать совокупность функционально взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение объекта. Общество как система имеет внутреннюю форму организации, т.е. свою структуру.
Она сложна, и выявление ее компонентов требует аналитического подхода с использованием разных критериев. Существуют несколько критериев структурирования.
1. Выделяют горизонтальную и вертикальную структуры:
А) Горизонтальная структура.
Расслоение общества, которое обусловлено естественно-природными факторами: по полу, возрасту, расовым признакам.
- социально-территориальные общности (жители города и села);
- социально-демографические общности (мужчины, женщины, дети, молодежь);
- социально-этнические общности (род, племя, народность, нации).
Между элементами горизонтальной структуры отсутствуют отношения господства и подчинения.
Б) Вертикальное расслоение представлено различного вида социальными структурами:
Тип структуры |
Основание выделения |
Тип общества |
кастовая |
социальное происхождение; профессиональная принадлежность |
древне индийское |
сословная |
социальное происхождение |
рабовладельческое, феодальное общество |
классовая |
экономические факторы: отношение к средствам производства |
буржуазное общество (промышленное) |
стратификационная |
уровень дохода, престиж, власть |
постиндустриальное (информационное) общество |
2. Структуру общества можно изучать через выделение основных сфер жизни (подсистем).
Сфера жизни общества – это особый вид его жизнедеятельности, процесс развития общества, в котором реализуется та или иная функция общества (например: в производительной сфере реализуется производственная функция).
Подсистемами именуют "промежуточные" комплексы, более сложные, чем элементы, но менее сложные, чем сама система. Подсистем, или сфер, общества существует четыре:
Экономическая сфера - это фирмы, предприятия, заводы, банки, рынки, потоки денег и инвестиций, обороты капиталов и т.п. Иными словами, то, что позволяет обществу имеющиеся в его распоряжении ресурсы (землю, труд, капитал и управление) запустить в производство и создать такое количество товаров и услуг, которые удовлетворят жизненно важные потребности людей - в пище, жилье, досуге и т.п.
В экономической жизни общества прямо участвует 50-60% населения, которых называют экономически активным населением: рабочие, служащие, предприниматели, банкиры и др. Косвенно в ней участвует 100% проживающих на данной территории людей, поскольку все мы является потребителями товаров и услуг, созданных первыми. Пенсионеры уже вышли из производство, а дети в него еще не вошли. Они не создают материальных ценностей, но их потребляют.
Основу экономической сферы любого общества составляет производство, конечная продукция которого составляет национальный доход. Производство характеризуется также технико-экономическим потенциалом, который существует в данный момент в данном обществе.
Политическая сфера - это президент и аппарат президента, правительство и парламент (Федеральное собрание), ее аппарат, местные органы власти (губернские, областные), армия, полиция, налоговая и таможенная служба, которые все вместе составляют государство, а также политические партии, не входящие в него.
Основная задача государства - обеспечение социального порядка в обществе, улаживание конфликтов между партнерами, например, рабочими, профсоюзами и работодателями, учреждение новых законов и слежение за их неукоснительным выполнением всеми структурами, недопущение политических переворотов, защита внешних границ и суверенитета страны, сбор налогов и обеспечение деньгами учреждений социальной и культурной сфер и т.д.
Основной вопрос политической сферы - узаконивание способов борьбы за власть и защита таковой, когда она досталась какому либо классу или группе. Задача партий - выражать многообразие политических интересов различных, часто противоположных, групп населения через установленные законом каналы.
Духовная сфера (культура, наука, религия и образование) включает университеты и лаборатории, музеи и театры, художественные галереи и научно-исследовательские институты, журналы и газеты, памятники культуры и национальные художественные сокровища и т.д.
У этой сферы три главные задачи.
Наука призвана открывать новые знания в технической и гуманитарной областях, т.е. создавать авангардные технологии, проекты космических кораблей, расшифровывать старинные тексты, описывать законы вселенной и т.д.
Образование призвано передавать открытое учеными знание последующим поколениям самым эффективным способом, для чего создаются школы и университеты, новейшие программы и методики преподавания, квалифицированные учителя.
Культура призвана создавать вненаучные, а именно художественные ценности, хранить их в библиотеках, музеях, выставлять в галереях. В культуру следует включить и религию, которая выступает стержнем духовной культуры любого общества.
Социальная сфера понимается в двух смыслах - широком и узком - и в зависимости от этого охватывает разные объемы всего пространства общества.
Социальная сфера общества в широком значении - это совокупность организаций и учреждений, отвечающих за благосостояние населения. В этом случае сюда включаются магазины, пассажирский транспорт, коммунальное и бытовое обслуживание (ЖЭКи и химчистки), общественное питание (столовые и рестораны), здравоохранение, связь (телефон, почта, телеграф), а также учреждения досуга и развлечения (парки культуры, стадионы). В первом значении социальная сфера охватывает почти все слои и классы - от богатых и средних до бедных.
Социальная сфера в узком значении подразумевает только социально незащищенные слои населения и учреждения, обслуживающие их: пенсионеры, безработные, малообеспеченные, многодетные, инвалиды, а также органы социальной защиты и социального обеспечения (включая и социальное страхование) как местного, так и федерального подчинения. Во втором значении к социальной сфере относится не все население, а лишь его часть, как правило беднейшие слои.
Экономика выполняет функцию добывания средств существования и выступает фундаментом общества.
Политическая сфера во все времена выполняла роль управленческой надстройки общества,
Социальная сфера, описывающая социально-демографический и профессиональный состав населения, совокупность взаимоотношений между большими группами населения, пронизывает всю пирамиду общества. Такой же универсальный, или сквозной характер носит и духовная сфера общества, духовная жизнь людей. Она затрагивает все этажи общества.
Поговорим подробнее о данных структурных частях общества.
Во-первых, они вариативны, т.е. они структурно меняются, развиваются, совершенствуются. Духовная сфера, например, эпохи рабства и нашего времени резко отличаются друг от друга. Однако, вместе с тем, элементы структуры общества инвариативны, т.е. несмотря на изменения, происходящие в их содержании, они выполняют постоянные функции, возложенные на них. Так, какие бы изменения не претерпевала политическая сфера, ее главной функцией остается властное регулирование между обществом и государством, между различными классами, государствами. Как бы ни изменялась экономика, совершенствовались производительные силы, главной функцией экономики остается - создание материальных ценностей.
Во-вторых, все сферы находятся во взаимосвязи и единстве, и ни одна из них не предшествует другой. На каждом этапе развития общества другие сферы могут выступать в качестве доминанты, т.е. могут играть господствующую роль. Так, в романизации Европы решающую роль сыграли войны Юлия Цезаря, а в становлении капиталистических отношений сыграла протестантская религия.
В-третьих, каждая из выделенных сфер имеет собственные закономерности и логику развития, другими словами неэкономические факторы обладают самостоятельностью. Так, развитие философии необязательно совпадает с экономическим базисом страны. В экономически отсталой стране весьма успешно может развиваться философская мысль как область духовной сферы. В феодальной Германии возникли классическая философия в лице Гегеля, Фейербаха, Канта, которая оказала влияние на всю последующую философскую мысль. В помещичьей России мы видим взлет философской мысли в лице Соловьева, Бердяева и др.
Это относится так же и к искусству, литературе. Никакими материальными факторами нельзя объяснить феномен Пушкина, творчество Моцарта и Чайковского, Бальзака и Толстого.
Таким образом, все рассмотренные нами элементы общества объединяются в единую систему не путем непосредственного взаимодействия, а на основе функциональной зависимости.
Общество как система может функционировать при выполнении определенных требований:
– Способность к адаптации в изменившихся условиях возросшим требованиям и материальным потребностям людей, уметь рационально распределять внутренние ресурсы.
– Целеориентированность, т.е. способность к постановке основных целей и задач и их достижению.
– Способность сохранять устойчивость на основе общих норм и ценностей, снижающих напряженность в обществе.
– Способность к интеграции, т.е. включению в систему новых поколений.
Таким образом, выражаясь фигурально, можно сказать, что общество – это многоэтажное здание с одним фундаментом. Этажи – это неэкономические факторы. Они вариантны и тот или иной доминирует в конкретной исторической ситуации.
3. Одна из самых полных и концептуально четких моделей общества была создана в середине Х1Х века великим немецким мыслителем Карлом Марксом. Согласно его воззрениям, любое общество состоит из базиса и надстройки.
Базис представляет собой диалектическое единство производительных сил и производственных отношений.
Надстройка включает идеологию, культуру, искусство, образование, науку, политику, религию, семью.
Под производительными силами он понимал людей, занятых изготовлением товаром и оказанием услуг, обладающих определенной квалификацией и способностью к труду, здания и помещения. где осуществляется процесс производства, орудия труда и производства от ручного молотка до высокоточных станков, технологию и оборудование, конечную продукцию и сырье.
Производственные отношения складываются между большими группами людей, занятыми в общественном производстве. Люди вступают в подобные отношения не как личности, а как исполнители наперед заданных социально-экономических ролей: работодатель и работник, помещик и крестьянин, заимодавец и кредитор, арендатор и рантье и т.д. Фундаментом производственных отношений выступают отношения собственности.
Производительные силы влияют и определяют развитие производственных отношений, а вместе они определяют характер, направление и динамику развития всех институтов надстройки. Если базис материален, то надстройка - духовная основы общества. Социальные изменения в обществе всегда начинаются снизу - с преобразования производительных сил, например в ходе индустриальной революции, и изменения характера производственных отношений, в частности изменения отношения господства и подчинения на отношения равенства и справедливости.
Хотя К.Маркс признавал решающую роль экономических факторов, он в то же время говорил и о том, что культура является относительно независимой областью. История неоднократно доказывала, что расцвет духовной и культурной деятельности чаще всего приходился на периоды кризиса, политического гнета и материального недостатка. Другой его тезис заключался в признании опосредованного (непрямого) влияния базиса на надстройку.
4. Следующим основанием определения структуры общества является различение социальных групп по объему. Выделяются первичные и вторичные группы. Первичная группа состоит из небольшого числа людей, между которыми устанавливается прямой контакт, тесные личные взаимоотношения, основанные на их индивидуальных особенностях. Чарльз Кули (1909) ввел впервые понятие первичной группы применительно к семье. Впоследствии этот термин социологи начали употреблять к любой группе, в которой сформировались тесные личные отношения. Вторичная группа образуется из людей, между которыми практически отсутствуют эмоциональные отношения, их взаимодействие обусловлено стремлением к достижению определенных целей. В этих группах основное значение придается не личным качествам, а умению выполнять определенные функции (трудовые коллективы). В течение последних двухсот лет теоретики социальных наук отмечают ослабление роли первичных групп в обществе. Они считают, что промышленная революция, развитие городов привели к упадку первичных групп. Однако пример Китая и Японии, как развитой индустриальной державы, свидетельствует об обратном. Так, в Китае среди различных слоев населения были созданы группы - «сяо-цу» (от 8 до 15 человек). Эти группы были организованы на фабриках, шахтах, министерствах, городских кварталах. Время от времени они проводили собрания, посвященные так называемой критике. Каждый участник группы обязан подвергнуть критике свои собственные недостатки и выслушать замечания других. Общинное самосознание сохранилось так же у участников «кружка контроля качества» в Японии. Состоит он из 10-12 человек и занимается вопросами улучшения качества продукции. Каждый пятый японец, работающий по найму, состоит членом такого кружка. В стране в целом более миллиона кружков. В результате работы кружков повышается участие каждого в рационализации предприятия. На каждом предложении «кружка качества» японские предприниматели зарабатывают в среднем 5000 долларов. Таких предложений в год на одного рабочего набирается до 60. Рабочие за свои рациональные предложения получают символическую плату, рассматривая свое участие в кружках как выполнение долга признательности перед фирмой, где они работают.
Таким образом, роль первичных групп в современной жизни не уменьшается, а напротив способствует успешному функционированию крупных организаций.
5. По субъекту общественных отношений в структуре общества выявляются демографическая, этническая, классовая, поселенческая, семейная, профессиональная и другие подсистемы.
6. По типу социальных связей своих членов в обществе выделяются социальные группы, социальные институты и социальные организации.
