
- •1.Реформа Академии художеств 1893 года.
- •1.Историческая живопись к.Х1х-н.Хх в.
- •2.Творчество п.П.Трубецкого.
- •1.Общая характеристика русского искусства к.Х1х-н.Хх в.
- •2.Творчество а.П.Рябушкина.
- •1.Жанровая живопись к.Х1х-н.Хх в.
- •2.Творчество а.Я.Головина.
- •1.«Мир искусства». История, характеристика, художники.
- •2.Творчество с.Т.Коненкова.
- •2.Творчество к.А.Коровина.1881-1939
- •1.Пути развития русской скульптуры к.Х1х-н.Хх века.
- •1.Портрет в русской живописи к.Х1х-н.Хх в.
- •2.Творчество в.Э.Борисова-Мусатова.
- •1.”Бубновый валет”.Характеристика, художники.
- •2.Творчество м.А.Врубеля.
- •1.Голубая роза». Характеристика, художники.
- •2.Портреты в.А.Серова.1865-1911
2.Творчество к.А.Коровина.1881-1939
интересный, разносторонний мастер рубежа веков, работал в живописи, сделал несколько панно, работал в театре. Был талантливым мастером импровизации, творил в импрессионизме и всегда был ему верен, работал в пейзажном и портретном жанрах. Больше всего его интересовала передача состояния природы колоритом и светом, состояния модели в пейзаже и интерьере, доп его. Техника: не стремился вырисовывать мелкие детали, писал широкой кистью. Учился в моск училище у Саврасова(+Поленов), тот научил его работать от натуры, не придумывая. Первые работы 80-х: Хористка (словнодаун в шляпе)– комисиия не приняла, посчитали этюдом из-за мазков, в этой работе и прояв первые его ноты. – На даче – сюжета основного нет, суть лишь в том, как показать темное помещение с открытой дверью в которую льется свет на женщину. Бумажные фонарики – игра холодного света и теплого от фонарей. Портреты: -За чайным столом – групп портрет, все лица определ, но внимание не на них, главное натюрморт. –Портрет Любатович – показал любование жизнью, счастье единства человека и природы за окном, природа живописно связ с розовым платьем. –Портрет Морозова, интересен включением цветов в мужской портрет. –Портрет Шаляпина1905 – был другом Коровина, изображен в рост, крупный сильный, красивый, приближен к этюду, изображен в порывной позе на краю кровати. –П-т Шаляпина 1911 – в привычной для модели обстановке, с натюрмотром из винабокалов, Шаляпин интересен Коровину, как личность, не изображал его в роли. Пейзажи: ведь он учился в пейзажном классе и именно в них отразился его прогресс. Первые пейзажи – Мостик и Моск. Писал много гор пейзажей, но его не интер рассказ об арх города, его интерес облик города, писал фрагментарно. Серия парижских пейзажей: 1. Парижю Бульвар Капуцинок – угол дома, уходящие улицы, строта, незаконченность, в эту же серию входят Париж. После Дождя и Парижское Кафе. Из его творчества Панно интересна Северная Идиллия – натурный пейзаж, написан импрес. Манера, также и мальчик с девочкой, а 3 женские фигуры словно врезаны – модерн. Попав в мамонтовский кружок много занимается театром, делает декорации для снегурочки конька-горбунка. В 10х обращался к натюрморту.художников-декораторов не учили, все сам в Абрамцево.сочинял эскизы костюмов.
№9.
1.»Неопримитивизм» в русском искусстве 1910-х г.г.
2.Творчество М.В.Добужинского.
№10.
1.Тенденции символизма в русском искусстве ХХ века.
2.Творчество А.Н.Бенуа.
историк ис-ва худ театра, акварелист.Происходил из старинной фр семьи.Получил университ. образ-е, учился в вечерн. классаз АХ.Стоял у истоков "Мир ис-ва".Любим. вид ис-ва-графика.Блестяще владел акварелью. Его темы связаны с СПб петровск поры, создает серию акварелей о пригородах.Перв-Петергоф, затем-Ораниенбаум, ПавловскПишет памятника архит. в единение в природой, ему не нужны герои, он видит душу в неодушевл предметах.Создает поэтич образы, использует карандаш.Главное не пейзаж или фасад дворца, а внутр единство.Параллельно увлекался графикой для книги.Изучал старинные издания, их орнаментику.Серия Игрушки-акварели в виде открыток.Удача "Ащзбука в картинках".Буква-образ.Картинки театральны:а-араб,б-бабаОн не занимается стилизацией, а доброй фантазиейОн илюстрирует царск охоту.Наконец создает лучш труд-иллюстрац. к Медн всаднику, Книга задумана в 1900е, но сначала были изданы в журнале "Мир ис-ва".Опыт неудачен, иллюстрации терялись на листе.В 20е обращается к теме "Медный всадник", 32 рисунка гуашью напоминали гравюру.Открывается книга драматичн листом.Евгений убегает от М всадника,иллюстрации развиваются в соответствии с текстомРаботы драматичны, точно соответствуют тексту Пушкина и духу пушк поэмыПерв цикл-1900, второй-1916, 1923-книга вышла.Как иллюстратор стал эталоном худ-ков 20 века, кот. понималы книгу, как ансамбль, старались чувствовать дух автора
№11.