
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «статистика (Общая теория статистики)»
- •I. Учебная программа дисциплины 5
- •II. Методические указания по изучению дисциплины 48
- •III. Учебные материалы 113
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •080103 Национальная экономика
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Обучение в сокращенные сроки
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1 Предмет и метод статистики. Организация статистики. Статистическое наблюдение
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Представление статистических данных: таблицы и графики
- •Тема 4 Система статистических показателей
- •Тема 5. Средние величины и изучение вариации
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Тема 7. Статистические методы изучения взаимосвязей
- •Тема 8. Статистическое изучение динамики
- •Тема 9. Индексный анализ социально-экономических процессов
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых заданий Предмет, метод и основные категории статистики как науки
- •Статистическое наблюдение
- •Сводка и группировка статистических данных
- •Абсолютные и относительные статистические показатели
- •Метод средних величин и вариационный анализ
- •Индексный метод
- •Анализ рядов динамики
- •Статистические методы моделирования связи социально-экономических явлений и процессов
- •5.3. Образцы контрольных заданий
- •5.4. Форма итогового контроля
- •5.5. Перечень вопросов к зачету
- •5.6. Образцы итоговых заданий
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •1. Методические указания по изучению отдельных разделов и тем
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Организация статистики. Статистическое наблюдение
- •Тема 6 Выборочное наблюдение
- •Тема 8 Статистическое изучение динамики
- •Тема 9 Индексный анализ социально-экономических процессов
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •2.1. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов очной формы обучения
- •Статистическое изучение динамики
- •2.2. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов заочной формы обучения
- •Вариант первый
- •Вариант второй
- •Вариант третий
- •Вариант четвертый
- •Вариант пятый
- •Вариант шестой
- •Вариант седьмой
- •Вариант восьмой
- •2.3. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов формы обучения в сокращенные сроки
- •Статистическое наблюдение
- •Относительные величины
- •Ряды динамики
- •3. Технические средства обучения и контроля
- •4. Список рекомендуемой литературы
- •4.1. Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •Теоретические основы и методы статистики
- •Статистическое наблюдение. Формирование информационной базы статистического исследования
- •Программно-методологические и организационные вопросы статистического наблюдения
- •Организационные формы статистического наблюдения
- •Виды и способы наблюдения
- •Ошибки статистического наблюдения
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические таблицы
- •Тема 4. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочное наблюдение Понятие о выборочном наблюдении. Причины и условия его применения. Понятие о генеральной и выборочной совокупности
- •Ошибки выборочного наблюдения
- •Способы отбора единиц для выборочной совокупности
- •Определение необходимой численности выборки
- •Тема 8. Статистический анализ рядов динамики
- •Измерение сезонности
- •Тема 9. Корреляционный анализ связей Понятие о корреляционной связи и методы ее установления
- •Измерение степени тесноты корреляционной связи в случае парной зависимости
- •Корреляция рангов
- •Множественная корреляция
- •Тема 10. Экономические индексы
- •Практикум Сборник задач
- •Тема 1. Статистическое наблюдение
- •Тема 2. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
- •Тема 3. Статистические таблицы
- •Тема 4. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 5. Средние величины
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Выборочное наблюдение
- •Тема 8. Статистический анализ рядов динамики
- •Тема 8. Экономические индексы
- •Тестовые и контрольные задания
- •Тема 1. Статистическое наблюдение
- •Тема 2 Система показателей статистики
- •Тема 3 Выборочное наблюдение
- •Тема 4 Статистический анализ рядов динамики
- •Тема 5 Индексный анализ социально-экономических процессов
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «статистика (общая теория статистики)»
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
Множественная корреляция
Все ранее изложенные показатели корреляции относились к измерению связи между двумя признаками. На практике же чаще всего приходится иметь дело со многими факторами, влияющими на изменение изучаемого показателя. В силу этого при статистическом исследовании сталкиваются с необходимостью заниматься в меньшей степени парной корреляцией, а в большей – множественной, т. е. такой по средством которой изучается зависимость результативного признака от ряда признаков - факторов.
Принципиальная сложность множественной корреляции – это отбор факторов на основе качественного анализа всей системы признаков, влияющих на изменение изучаемого показателя, например, уровня преступности. Из всей системы признаков исключаются, во первых, такие признаки, которые уже по многим соображениям малозначительны во вторых, такие, которые невозможно количественно измерить в силу отсутствия информации.
Затем выясняют насколько существенны отобранные признаки – факторы. В частности вычисляются парные и частные коэффициенты корреляции, коэффициенты эластичности.
Отобрав соответствующие значимые факторы, устанавливают конкретный вид уравнения связи, рассчитывают величину совокупного коэффициента корреляции.
Коэффициент множественной корреляции измеряет степень тесноты связи между результативным признаком и совокупностью факторных признаков. Применительно к влиянию на у двух факторов (х, z) этот коэффициент будет следующим:
,
где
,
,
.
Коэффициент множественной корреляции является всегда положительным числом. Он может принимать любое значение в пределах между 0 и 1. Чем ближе он к единице, тем теснее зависимость у от совокупного действия х и z.
При изучении зависимости явлений часто приобретает особое значение необходимость устранения влияния одного какого – либо фактора, чтобы можно было лучше выявить влияние другого фактора. Для этого применяется построение частных коэффициентов корреляции. Исчисляются эти показатели на основе парных коэффициентов корреляции.
Для случая зависимости у от двух признаков можно вычислить два коэффициента частной корреляции (r);
,
.
В первой формуле определяется степень тесноты связи между у и х при изоляции влияния фактора z. Во второй формуле определяется степень тесноты связи z и у при изоляции влияния фактора х.
Можно рассчитать взаимосвязь факторных признаков при устранении влияния результативного признака:
.
Коэффициенты частной корреляции могут принимать отрицательные значения и колебаться как и обычный линейный коэффициент корреляции в пределах от –1 до +1.
Множественная корреляция изучается и другими методами. В частности на основе построения многофакторных регрессионных моделей, которые используются как для сравнительного анализа, так и в прогнозировании.
Всегда следует проверять на сколько существенны коэффициенты множественной и парной корреляции, а также возможности экстраполяции при применении регрессионных моделей.
В целом методология множественной корреляции основывается на общих принципах парной корреляции. Однако в ней многие проблемы усложняются, значительно возрастает и сложность математического аппарата анализа. Сегодня широкое распространение получили пакеты прикладных программ по статистике для персональных компьютеров, ликвидировавшие трудоемкость расчетов. Однако сохранилось значение исследователя при формировании информационного массива и содержательной интерпретации полученных результатов.