
- •I. Рабочая программа дисциплины…………………………………….. 3
- •1. Комплексная цель модуля 2
- •2. Содержание модуля 2
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля 2
- •Рабочая программа дисциплины
- •Рецензент(ы) __________________________________________________________
- •Г. Ростов-на-Дону – 2012
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Содержание и структура дисциплины «Внимание и память»
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.6. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Перечень вопросов, выносимых на экзамен
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная литература.
- •7.2 Дополнительная литература.
- •7.3. Список авторских методических разработок.
- •5. Интернет-ресурсы
- •Полнотекстовые подписные ресурсы:
- •- Библиотека Оксфордского Российского фонда;
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Учебная карта дисциплины (до) «Внимание и память»
- •II. Краткое изложение программного материала модуля 1 »Внимание» с методическими указаниями студенту
- •Планы семинарских (практических) занятий к модулю 1
- •Тема 1. Общая характеристика внимания
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля 1 Проектное задание к модулю 1
- •4. Формы рубежного контроля
- •4.1. Тест рубежного контроля к модулю 1
- •Часть II . Задания № 33– 45 являются открытыми тестовыми заданиями. Ответ необходимо дать одним словом или словосочетанием.
- •4.2. Контрольные работы к модулю 1
- •5. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы к модулю 1
- •Тема 1. Виды внимания
- •Тема 2. Анализ проблемы внимания в гештальтпсихологии и ассоциативной психологии
- •Тема 3. Анатомо-физиологические механизмы внимания
- •6. Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям к модулю 1.
- •III. Краткое изложение программного материала модуля 2 «Память» с методическими указаниями студенту
- •Тема 4. Явления и свойства памяти
- •Тема 5. Основные факты и закономерности психологии памяти
- •Тема 6.
- •Литература
- •4. Формы рубежного контроля
- •4.1. Тест рубежного контроля к модулю 2
- •Часть II . Задания № 45-53 являются открытыми тестовыми заданиями. Ответ необходимо дать одним словом или словосочетанием.
- •4.2. Контрольные работы к модулю 2
- •5. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы к модулю 2
- •Тема 1. Классические теории памяти
- •Тема 2. Память и деятельность
- •Тема 3. Физиологические основы памяти
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям к модулю 2
- •1V. Глоссарий.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет психологии
Рассмотрен и рекомендован к утверждению на заседании кафедры психологии личности Протокол от ___________№____ «_____»_______________2012_______г. |
Утверждаю Декан факультета психологии Подпись П.Н.Ермаков Дата
|
Учебно-методический комплекс дисциплины
«Внимание и память»
Направление подготовки (специальность)
|
030300 «Психология» |
Профиль подготовки (специализация) |
- |
Квалификация (степень) выпускника |
Бакалавр психологии |
Форма обучения
|
Очная, заочная, очно-заочная |
Разработчик - Габдулина Людмила Ивановна, канд. психол. наук, доцент
г. Ростов-на-Дону – 2012
Содержание
I. Рабочая программа дисциплины…………………………………….. 3
Цели и задачи освоения дисциплины …………………………………. . 4
Место дисциплины в структуре ООП ВПО…………………………….4
Требования к результатам освоения содержания дисциплины…….5
Содержание и структура дисциплины………………………………….7.
Образовательные технологии………………………………………….......10
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации…………………………………………….12.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………..16
Материально-техническое обеспечение дисциплины……………….18
Учебная карта дисциплины ……………………………………………..19
II. Краткое изложение программного материала модуля 1 »Внимание» с методическими указаниями студенту……………………………..19
1. Комплексная цель модуля 1
2. Содержание модуля 1
3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля 1
3.1. Проектное задание к модулю 1
4. Формы рубежного контроля к модулю 1
4.1. Тесты рубежного контроля к модулю 1
4.2. Контрольные работы к модулю 1
5. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы к модулю 1
6. Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям к модулю 1.
III. Краткое изложение программного материала модуля 2 «Память» с методическими указаниями студенту……………………………..33
1. Комплексная цель модуля 2
2. Содержание модуля 2
3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля 2
3.1. Проектные задания к модулю 2
4. Формы рубежного контроля к модулю 2
4.1. Тесты рубежного контроля к модулю 2
4.2. Контрольные работы к модулю 2
5. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы к модулю 2
6. Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям к модулю 2
1V. Глоссарий. …………………………………………………………………..46
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет психологии
|
Утверждаю Декан факультета психологии Подпись П.Н.Ермаков Дата
|
Рабочая программа дисциплины
«Внимание и память»
Направление подготовки 030300 «Психология»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр психологии
Кафедра психологии личности
Курс 1 семестр 2
Форма обучения: Очная, заочная, очно-заочная
Программа разработана |
Габдулиной Людмилой Ивановной, канд. психол. наук, доцентом |
|
|
|
|
Рецензент(ы) __________________________________________________________
Ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание
Г. Ростов-на-Дону – 2012
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании учебно-методического совета факультета психологии протокол заседания от ____________ № _____________ |
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры психологии личности Протокол от ___________№____ «_____»_______________20________г. |
|
СОГЛАСОВАНО Протокол заседания кафедры/учебно-методического совета факультета ______________________________________ (название выпускающей кафедры/факультета, реализующего ООП ВПО)
от ___________________ №______________ |