Немецкое просвещение
Это самый поздний этап просвещения, т.к. Германия была отсталой, раздробленной страной. У них вся энергия ушла в развитие мысли. Очень глубокие литературные произведения (фундаментальность, абстракция). Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фихте) глубже, чем в Англии и Франции. В то время в Англии и Франции уже начался романтизм, т.о. немецкое просвещение развивалось параллельно с романтизмом. Например, представители «Бури и натиска» - Гете, Гейне были и романтиками и классицистами.
Деятельность просвещения началась с Лессинга, Гердера и Винкельмана. На немецкую культуру очень сильно повлиял Лессинг с серией произведений, посвященных театру («Гамбургская галерея»). Он создавал литературные произведения, в которых развивал идеи просвещения, также публицистические работы. Например, «Лаокоон или границы меду живописью и литературой» В 1506 г. в Италии раскопана скульптура «Лаокоон». Художники начинают задаваться вопросом, что есть задача искусства? Показать страсти или разум? Точки зрения расходились. Лессинг впервые развел разные виды искусств и доказал, что у них разные задачи. У поэзии – одна цель, у скульптура – другая. Разделил искусства на временные и постоянные. Например, скульптура может передать лишь застывший момент, а литература – показать и прошлое и будущее.
Винкльман пожил начало истории искусств. Хотя он ни разу не был ни в Греции, на в Риме, но по артефактам воссоздал античную культуру. Написал «Историю искусств» - это одна из первых классификаций культур: разложил Античность на периоды, доказал, что в там не было абсолютного идеала.
становление искусствоведения как особой дисциплины.
Гердер «Идеи к философии истории человечества». Он одним из первых подчеркнул влияние фольклора, народного творчества. Т.к. В то время была иерархия жанров, народное искусство не ценилось. Гердер доказал, что дух народа заключается именно в фольклоре, в народном творчестве. Эти установки повлияли на романтиков. Они стали использовать сказки (Братья Гримм), легенды, стали собирать их. Фольклор стал достоянием общества. В нем присутствовали стихийные, иррациональные моменты в отличие от т.наз. «высокой культуры».
Шиллер - литератор, романтик и просветитель. Пьесы, например, «Вильгельм Телль» показывают романтического героя. Но в то же время он борется с невежеством и предрассудками (№Письма об эстетическом воспитании»). Т.о. он принадлежит 2м культурам – просвещению и романтизму.
В немецкой классической философии главное внимание уделяется теории познания – гносеологии. Идет разработка понятия «Мышление», выделяются его уровни, категории, то, как они соотносятся с реальностью, как они развиваются. Лейбниц, Спиноза, Ньютон – вырабатывали методы рационального анализа.
