5.Проведение тестового контроля

Материал для самопроверки.

Заполнить пробелы

1. Ощущение обеспечивает отражение в психике свойств предмета.

2. Нервные образования, позволяющие человеку принимать и перерабатывать поступающие сигналы, называются

3. В отличие от ощущения, восприятие обеспечивает отражение в психике предмета или явлений.

4. Рецепторы, отражающие свойства предметов и явлений внешнего мира, называются

5.Порог ощущения определяет возникновения ощущений.

6.Сенсибилизация как свойство ощущений означает чувствительности анализатора в результате его взаимодействия с другим(и) анализаторам(и).

7. Апперцепция восприятия указывает на его зависимость от

8. Психофизиологическая система, обеспечивающая процессы ощущения и восприятия, называется

9. Ощущение и восприятие являются

ступенью познания окружающей действительности.

10. Ощущение и восприятие образуют

опыт человека.

Верно, или неверно?

1.Ощущение является более сложным процессом, нежели восприятие.

2. Ощущение и восприятие обусловлены социальными факторами.

3.Зрительное и слуховое ощущение относятся к экстерорецептивному виду ощущений.

4.Адаптация как свойство ощущения позволяет рецепторам приспосабливаться к поступающим стимулам и защитить их от чрезмерной перегрузки.

5.Явление синестезии заключается в неспособности органов чувств производить дифференцирование поступающих внешних сигналов.

6. Константность как свойство восприятия означает неизменность образа предмета или явления независимо от психофизиологического состояния человека.

7. Преднамеренное восприятие характеризуется отражением в психике целостного образа независимо от желания человека.

8. На процесс восприятия откладывает отпечаток предыдущий опыт человека.

9. Восприятие зависимо от мыслительной деятельности человека.

Выбрать правильный ответ:

1.Ощущение и восприятие относятся:

а) к индивидуально-психологическим свойствам; б) к психическим состояниям;

в) к психическим процессам;

г) к психическим образованиям.

2.Анализатор органов чувств обеспечивает:

а) анализ и синтез мыслительных процессов;

б) защиту различных сенсорных систем от перегрузок;

в) распределение поступающих сигналов в зависимости от степени сложности;

г) распознавание и дифференцирование поступающих сигналов.

3.Ощущение представляет собой:

а) отражение в психике отдельных свойств предметов;

б) возникает при воздействии сигналов на рецепторы;

в) является сенсорным процессом;

г) все ответы верны.

4.Порог ощущений это:

а)интервал от минимальной величины раздражителя, начинающего вызывать ощущение, до максимальной величины, до которой раздражение еще ощущается;

б) минимально допустимый уровень активности организма, при котором может возникать ощущение;

в) свойство ощущений, регулируемое человеком в соответствии со своими целями;

г) все ответы не верны.

5.К повышению чувствительности органов чувств может привести:

а) необходимость компенсации сенсорных дефектов (слепота, глухота и т.д.);

б) постоянная тренировка и упражнения;

в) специфические требования некоторых профессий;

г) все ответы верны.

6. Восприятие представляет собой:

а) простое суммирование отдельных ощущений;

б) выделение из всего комплекса воздействующих ощущений наиболее существенных и построение на основе этого целостного образа;

в) создание целостного образа предмета на основе прошлого опыта;

г) все ответы верны.

7. Восприятие, как и ощущение:

а)обеспечивает непосредственно чувственную ориентировку человека в окружающем мире;

б)опосредовано воспитанием человека;

в)зависит от развития волевых качеств личности;

г)нет верных ответов.

8.Перцептивные процессы:

а) можно формировать в полной мере в соответствии со своими целями;

б) не поддаются никаким изменениям;

в) в определенной мере поддаются изменениям в процессе воспитания;

г) нет правильных ответов.

9.Сенсорный опыт является основой:

а) для дальнейших этапов процесса познания;

б) для развития других, более сложных познавательных процессов;

в) для нормального психического развития человека;

г) все ответы верны.

10. Восприятие и ощущение тесно связаны:

а) с мышлением;

б) с вниманием;

в) с памятью;

г) все ответы верны.

Психологический диктант:

Ощущение, органы чувств, сенсорный, анализатор, рецепторы, экстерорецепторы, интероцепторы, проприоцепторы, адаптация, контраст, пороги ощущений, сенсибилизация, последовательные обрат, синестезия, восприятие, перцептивная система, сенсорика, иллюзии восприятия, избирательность восприятия, предметность восприятия, апперцепция, осмысленность восприятия, константность восприятия, целостность восприятия.