5.Проведение тестового контроля по теме: «внимание»

1. Сопоставьте разные точки зрения определения внимания. Подумайте, в чем Вы видите сходство и различие этих определений?

1. Внимание – направленность и сосредоточенность человека на определённых предметах при одновременном отвлечении от других

2. Внимание – представляет собой контроль… в форме идеального, сокращенного, автоматизированного действия

Ответы:

1. Общепринятое определение внимания Н.Ф. Добрынина

2. Гипотеза П.Я. Гальперина о сущности внимания

2. Определите вид внимания.

1)сознательно ставя какую-нибудь цель, человек активно направляет свою деятельность с помощью усилий воли.

2)предметность сохраняется, а усилий воли для его сохранения уже не требуется.

3)Внимание, возникающее без усилий воли для его сохранения уже не требуется.

Ответы:

1. Произвольное внимание

2. Непроизвольное внимание

3. Прослепроизвольное внимание

3. Какие из свойств внимания обладают следующими признаками?

1. Возможность выполнения двух работ одновременно, если одна из них полностью или частично автоматизирована, а другая не требует сосредоточенности сознания.

2. Возможность более или менее легкого перехода от одного вида деятельности к другому.

3. Непроизвольный переход от данной деятельности к другой, хотя первая еще должна продолжаться.

4. Количество объектов, которые могут быть охвачены, внимаем одновременно.

5. Длительность сосредоточения внимания на объекте.

6. Состояние, когда человек не может ни на чем достаточно долго сосредаточиться и переключаться с одного объкта на другой, что мешает ему решать поставленную перед ним задачу.

Ответы:

1. Отвлечение

2. Рассеянность

3. Объем

4. Распределение

5. Переключение

6. Устойчивость

4. Внимание – это:

1. Направленность сознания человека на определенные объекты;

2. Сосредоточенность человека на отдельных предметах или явлениях действительности;

3. Направленность и сосредоточенность человека на определенных объектах при одновременном отвлечении от других;

4. Все ответы верны

5. Условием возникновения непроизвольного внимания является:

1. Принятие решения;

2. Постановка цели;

3. Действие сильного, контрастного или значимого вызывающего эмоциональный отклик раздражителя;

4. Вхождение в деятельность и возникающий в связи с этим интерес.

6. Основными характеристиками послепроизвольного внимания являются:

1. Непроизвольность, легкость возникновения и переключения;

2. Целенаправленность, интерес, снятие напряжения;

3. Направленность в соответствии с задачей, применение волевых усилий, утомляемость;

4. Ни один ответ не верен

7. К свойствам внимания можно отнести:

1. Концентрацию, объем, переключение, устойчивость, распределение;

2. Индукцию, доминанту;

3. Рассеянность, отвлекаемость, колебание, длительность.

4. Нет верных ответов.

8. Внимание человека имеет:

1. Социальную природу;

2. Физиологическую природу;

3. Передается по наследству;

4. Все ответы верны.

Подведение итогов занятия

Домашнее задание

Исходя из полученных результатов самодиагностики напишите эссе «Особенности моего внимания». Определите способы саморазвития и самовоспитания внимания.