94. Основы неклассической психологии личности

Классическая пси – пси, строящаяся по образцу естественных наук, субъект-объектное познание, основанное на методологии эмпирического исследования. В ней было характерно противопоставление внеш и внут (предметы внеш мира vs процессы сознания). Она построена на рациональном мышлении, эволюционном снобизме, согласно которому тот, кто был до нас – примитивнее. Выготский по-иному: «Они не примитивнее, они другие».

Эльконин: неклассич. пси – это наука о том, как из объективного мира искусства, из мира орудий производства, из мира всей промышленности рождается и возникает субъективный мир отдельного человека. Психические процессы и содержания существуют не только в интраиндивидуальной форме, привязанные к активности НС, но и в объективной, опредмеч. форме в культ. артефактах и могут передаваться от индивида к индивиду.

В классике, личность выводится из совокупности и взаимодействия того, что есть в человеке (физиология, задатки, система мотивов, ценностей). В неклассике, личность – это инструмент «выделывания» в человека. Человек единственный из живых существ не принадлежащий своему роду/виду по факту рождения. Ему надо «выделаться в человека». Формирование и самостроительство в себе человека подразумевает некоего психологического орудия, координирующего и направляющего этот процесс. Этим орудием и является личность.

Неклассическая психология: Личность нужно искать не в человеке, а вне его. Личность – это инструмент выделывания в человека. Разведение понятий «человек» и «личность». Некл- Бахтин ,Выготск

1.Личность может быть понята как особый психологический инструмент, орудие, принадлежащее, служащее человеку, как и другие психологические орудия и инструменты.

2.Нетождественность психического и личностного здоровья.

Неклассическая отказаться от Постулата непосредственности – внешние воздействия непосредственно влияют на психику, однозначно определяя возникающие вследствие этого психические проявления и поведение).

Выражение «неклассическая психология» употребляется по крайней мере в трех смыслах: 1) в широком - как характеристика постклассического этапа в развитии психологии, обусловленного переходом к принципиально новой исследовательской парадигме; 2) в узком - как выражение новизны и своеобразия той или иной психологической концепции по отношению к предшествующим; 3) более или менее произвольно как метафорическое определение. черты классического и неклассического стиля научного мышления.

Неклассический стиль мышления хар-ся: диалогизмом, открытостью, восприимчивостью к основным социальным противоречиям эпохи

Выгот. «парадокс системности». (Садовский). состоит в следующем Человек выступает как элемент системы. Как быть, когда элемент входит в систему, но в ряде случаев система входит в элемент. Бывают случаи, когда тот или иной элемент - часть системы, но парадоксальность заключается в том, что сама система вмещается в элемент. Интериоризация.

50