50. Системная детерминация поведения и психики

Всё детерминировано. Поведение и психику надо рассматривать системе других явлений материального мира. Их детерминация не может быть понята вне этой системы. Исследуя поведение, нужно помнить, что мы имеем дело не с отдельными изолированно существующими воздействиями, а с системой воздействий. В качестве причин поведения выступает не отдельное событие, а система событий или ситуация. При этом ситуация должна рас-ся соотносительно со свойствами и особенностями того, кто в этой ситуации действует, и с самой его д-тью.

В поведение включаются навыки, знания, умения, сформированные в прошлом, т. е. «аккумулированное прошлое». При этом интервалы между моментами их приобретения и использования могут быть различны. Поведение зависит от конкретных условий в данный момент времени (настоящее).

Если что-то кажется недетерминированным, то просто не учтены все составляющие той системы, которая имеет детерминирующее действие. Системообразующий фактор – это такая хитрая штука, которая определяет направления действия закона, поэтому при идентичных причинных условиях могут быть разные следствия. Сам системообразующий фактор детерминирован развитием макросистемы.

Б.Ф. Ломов: выделил в психике человека три подсистемы: когнитивную, регуляторную и коммуникативную. В соответствии с одним из заявленных им же принципов (изучать и строить систему надо “в развитии”), когнитивная подсистема иерархически:

как сенсорно-перцептивный уровень, уровень представлений, речемыслительный уровень.

Регуляторная подсистема : поведенческие проявления (видимо, психомоторные),

При конкретизации двух последних подсистем об уровнях не говорится.

Б.Ф. Ломова, системный анализ предполагает: 1) многомерность образования, 2) его многоуровневость и иерархичность, 3) многомерную классификацию его свойств, 4) признание его полидетерминированности и 5) изучение взятого образования в его развитии.

В.А. Ганзен дал структурное описание психики в соответствии с предложенной им универсальной схемой анализа и компоновки – на основе пентабазиса исходных свойств: “пространство”, “время”, “энергия”, “информация” и объединяющий их “субстрат”.

Четырехсекторное структурное описание психики человека. (объедин. по “логич. и семантич.близости”):

“перцепцию” (ощущения и восприятие),

“мышление” (представление и речь),

“аффект” (эмоции и чувства)

“волю” (мотив и действие).

Эти объединения становятся компонентами системы посредством их интеграции таким образованием как “сознание”, объединяющим внимание и память.

И дополнительным структурообразующим фактором является активность – пассивность.

вот уже по-лучше по ломову

В.А. Ганзен детально рассмотрел проблемы системных описаний и выделил три вида системного подхода: комплексный, структурный и целостный.

Описание системы: 1) ее элементный состав, 2) структуры, или подсистемы, образуемые этими элементами, 3) функции системы, ее подсистем и элементов, 4) интегральные свойства системы, 5) системообразующие факторы, 6) взаимосвязи со средой.