
- •Заняття № 1.
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна авдиторна робота
- •1. Визначення кислотності шлункового соку
- •Клініко-діагностичне значення
- •Література
- •Заняття № 2
- •Самостійна позааудиторна робота:
- •Контрольні питання:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Клініко-діагностичне значення
- •Література:
- •Заняття № 3
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Клініко-діагностичне значення
- •Література:
- •Заняття № 4
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна авдиторна робота на занятті
- •1) Синтез гемоглобіну:
- •2) Катаболізм:
- •1. Визначення прямого і непрямого білірубіну сироватки крові.
- •Література:
- •Заняття № 5
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •V. Виконати лабораторну роботу „Визначення рівня сечової кислоти в сечі” і захистити протокол.
- •Клініко-діагностичне значення.
- •Література:
- •Заняття № 6
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття № 7
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література:
- •Заняття № 8.
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна робота на занятті
- •Література:
- •Заняття № 9.
- •Самостiйна позааудиторна робота
- •Контрольнi питання:
- •Заняття № 10
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література:
- •Заняття № 11
- •Самостійна поза аудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Заняття № 12
- •Самостійна поза аудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •1. Визначення вітаміну в6. Принцип методу. Вітамін в6 при взаємодії з розчином хлорного заліза утворює комплексну сіль типу феноляту заліза червоного кольору.
- •Література
- •Заняття № 13
- •Навчальнi цiлi:
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •2.Тімолова проба.
- •Література:
- •Заняття №14
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Лiтература.
- •Заняття № 15
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •1.Якісна реакція на білок
- •2.Якісне визначення глюкози (реакції Тромера).
- •3/ Якісна реакція на кров’яні пігменти (бензидинова проба)
- •Лiтература.
- •Заняття №16 Тема: Фармацевтична біохімія. Загальна характеристика метаболізму ліків.
- •Навчальнi цiлi
- •Самостiйна позааудиторна робота:
- •Контрольнi питання:
- •Самостійна аудиторна робота:
- •Література:
Лiтература.
Конспект лекцiй.
Биологическая химия /Воронина Л.Н. и др.- Х.:Основа, 1999. – 640 с.
Губський Ю.I. Бiологiчна хiмiя. – Київ-Тернопiль: Укрмедкнига, 2000 – 507 с.
Гонський Я.І., Максимчук Т.П. – Біохімія людини.
Обговорено і затверджено на засіданні кафедри, протокол №1 від 30.08.2012р.
Зав. кафедрою проф. Ерстенюк А.М.
Заняття № 15
Тема: Біохімія нирок
Актуальність: Ниркам належить важлива роль у підтриманні гомеостазу організму завдяки регуляції водно-сольового обміну, кислотно-основної рівноваги, осмотичного й артеріального тиску, стимуляції еритропоезу, виділенню токсичних речовин.
Навчальні цілі
Знати: особливості метаболізму в нирках,механізм утворення і біохімічний склад сечі за умов норми та при патології.
Вміти: визначити присутність білка, глюкози та кров’яних пігментів в сечі.
Самостійна позааудиторна робота
І. В зошитах для протоколів дайте відповіді на наступні запитання:
1. У хворого на цукровий діабет вміст глюкози в крові становить 14 ммоль/л. Визначіть кількість глюкози, яка виділиться з сечею хворого за добу при нормальному нирковому порозі й стійкій гіперглікемії. Діурез у хворого становить 6 л.
2. Як і чому змінюється рН сечі при :
а) переважно м'ясній дієті,
б) переважно молочній дієті,
в) голодуванні?
3. Кліренс речовини рівний 75. Що це означає?
4. Заповнити таблицю „ Біохімічні показники сечі”.
Показники |
Норма |
Патологія |
Причини |
Азот загальний
Амінокислоти
Амілаза
Ацетон (кетонові тіла)
Білок
Галактоза
Гемоглобін
Гідроксипролін
Глюкоза
Гомогентинзинова
кислота
Індикан
Калій
Кальцій
17-Кетостероїди
Креатинін
Креатин
Натрій
Порфірини
Сечова кислота
Сечовина
Уробілін
Білірубін
Фенілпіруват
Фруктоза
Фосфати
Хлориди
ІІ. Підготуйте вихідні дані для оформлення протоколу лабораторної роботи:
Якісна реакція на білок (із сульфосаліциловою кислотою).
Якісне визначення глюкози (реакції Тромера).
Якісна реакція на кров’яні пігменти (бензидинова проба)
Контрольні питання
Особливості обміну речовин у нирковій тканині.
Роль нирок у регуляції кислотно-основної рівноваги і водно-сольового обміну організму.
Механізм утворення сечі. Процеси фільтрації, реабсорбції, екскреції.
Біохімічний склад і фізико-хімічні властивості сечі за умов норми та при патології.
Самостійна аудиторна робота
І. Виконати лабораторну роботу і захистити протокол.
1.Якісна реакція на білок
ПРИНЦИП МЕТОДУ. Грунтується на емпірично встановленому факті, що при нашаруванні сечі на азотну кислоту спостерігається стійке помутніння у вигляді кільця на межі обох рідин між 2-ю і 3-ю хвилинами при вмісті в сечі 0,033 г/л білка. Користуючись розведеннями сечі, знаходять таке розведення, яке дає утворення білого кільця через 2-3 хв.
ХІД РОБОТИ
Попередньо за допомогою якісних реакцій визначають наявність білка в сечі. Для цього використовують дуже чутливу реакцію з сульфосаліциловою кислотою – в пробірку вміщують 1 мл сечі і додають 3 краплі 20% розчину сульфосаліцилової кислоти. При наявності білка в сечі утворюється білий осад.
КЛІНІКО-ДІАГНОСТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ
Здорові люди з сечею практично не виділяють білок, а тому поява білка в сечі (протеїнурія) свідчить про захворювання нирок або сечовивідних шляхів.