Вопрос 1. Мкк и ее место в системе наук о человеке

МКК – процесс вербального и невербального общения между коммуникантами, являющимися носителями разных культур и языков, совокупность специфический процессов взаимодействия людей, принадлежащих к разным культурам и осознающих эти различия (И.И. Халеева).

Появление МКК и исследования в этой области были продиктованы практическими причинами и событиями конца 20 – начала 21 века: процессы глобализации (объединения), ликвидация железного занавеса, изменение статуса некоторых языков. Стало ясно, что мало иметь информацию о культурных особенностях страны, а нужно еще и вырабатывать умения и навыки межкультурного общения. В этих условиях особенно возрастает роль переводчика как посредника. Его задача не просто передать содержание текста, но и проникнуть в глубинный, часто скрытый смысл, в его национальную и историческую окраску.

МКК – междисциплинарная наука. Она заимствовала свои понятия и категории у такого ряда наук о человеке как: антропология – наука, которая пытается глобально и всесторонне изучить процесс физического и культурного развития человека. Специальная психология занимается закономерностями поведения и деятельности людей в зависимости от их принадлежности к разным социальным группам. На стыке наук родилась социолингвистика, изучающая связи языковых явлений и единиц социальных факторов (возраст, пол, образование). Лингвострановедение – изучает необходимость соединения обучения иняза с изучением общественной и культурной жизни носителей языка.

Официальной датой рождения МКК считается 1959, когда вышла книга американского антрополога Эдварда Холла “Корпус Мира”, “The silent language”.

Вопрос 2. Коммуникация и общение. Сферы коммуникации.

В жизни человека общение играет важную роль, поэтому процесс общения привлекает внимание ученых разных отраслей знания. Наиболее активно изучать общение начали во второй половине 20в, когда появилась кибернетика (наука об искусственном интеллекте) и информатика. Общение в этих науках рассматривалось как односторонний процесс передачи информации.

В 1960-70 психологи и лингвисты определяют общение как деловые или дружеские взаимоотношения, процесс обмена мыслями и информацией, при помощи языковых знаков, основное внимание уделялось характеристикам коммуникантов, особенностям их речевой деятельности.

В 80-ые способы общения изучались социологами, которые связывали коммуникативный акт с личностью участника общения и рассматривали общение как феномен того или иного типа культуры. В западной науке использовался термин “коммуникация”.

В отечественной научной литературе понятия “общение” и “коммуникация” часто использовались как синонимы, хотя между ними есть определенные различия. Общим является их соотнесенность к процессам обмена и передачи информации, связь с языком как средством передачи этой информации. За общением в основном закрепляются характеристики межличностного взаимодействия, а за коммуникацией дополнительное значение – информационный обмен в обществе.

Общение – социальный акт, при котором происходит обмен мыслями и чувствами между людьми в различных сферах их познавательно-трудовой и творческой деятельности, осуществляемый в основном при помощи вербальных средств.

Коммуникация в отличии от общения – социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации как в межличностном, так и массовом общении по разным каналам, при помощи различных вербальных и невербальных средств.

Существуют различные сферы коммуникации. В зависимости от контекста, в котором происходит коммуникация, а также в зависимости от количества участников. М.Б. Бергельсон выделяет следующие сферы коммуникации:

1) Внутриличностная – осознание, оценка, рассуждения, убеждения.

2) Межличностная – общение с другими во множестве разнообразных контекстов.

3) Групповая – общение в группах, акцент на совместной деятельности, на решении проблем, распределение ролей. В группе действуют групповые нормы.

4) Общественная сфера – обеспечение интересов различных общественных групп, воздействие на системы ценностей, поведение, идеологию, связи с обществом.

5) Профессиональная – в отличии от групповой это общение внутри профессиональных групп. Различие в задачах, условиях, аудиториях соответственных профессий.

6) Организационная – обмен сообщениями для достижения понимания внутри организации, между организациями, между организациями и окружающим миром. Начальник-сотрудник. Совещание и т д.

7) Массовая – развлечения, манипулирование, убеждение, СМИ.

8) Межкультурная – общение с представителями культур других стран, субкультуры и групп внутри одной культуры.

Коммуникация – многослойное явление. Возможна лишь при наличии общей сигнальной системы.