Тема 4. Моральні проблеми людської діяльності

1. Свобода як передумова морального самовизначення особистості.

2. Вчинок як першоелемент моральної діяльності.

3. Співвідношення цілей та засобів, мотивів та результатів діяльності як морально-етична проблема.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Як вирішується проблема свободи морального вибору в екзистенціалізмі і марксизмі ?

2. Чому на рівні особистості кардинально змінюється характер і структура соціальної детермінації ?

3. Яку роль відіграють духовно-моральні детермінанти в становленні сосбистості ?

4. Яке місце в структурі духовного світу особистості займає воля ?

5. Як співвідносяться поняття свобода дії свобода волі і свобода вибору ?

6. Чому особистість не може бути тотально ”включеною” до будь-якої соціальної спільності ?

7. Як співвідноситься необхідність і обов’язок у вільному виборі особистості?

8. Чим визначається моральний вибір: об’єктивною можливістю вибору чи суб’єктивною здатністю вибирати ?

9. Який критерій оцінки існує для засобів морального вибору 

10. Чи здатна авторитарна система усунути прагнення до свободи 

11. Прокоментуйте думку І.Канта що свобода від довільних соціальних обмежень досягається тільки за рахунок морального самообмеження.

Теми рефератів

1. Рок і вибір у трагедійних образах античності.

2. Внутрішні і зовнішні детермінанти суб’єкта морального вибору на рівні особистості.

3. Трансцендентальність людської свободи. Свобода як творчість.

4. Роль духовно-моральних факторів у реалізації вільного вчинку.

5. Моральний конфлікт альтернативи вибору.

6. Моральний конфлікт як фактор морального виховання особистості.

7. Проблема втечі від свободи в філософії Е. Фромма.

Література до рефератів

Араб-Оглы Э.А. Обозримое будущее. Социальные последствия НТР год 2000. М. 1986 Бердяев Н.А. Смысл истории. М. 1990 Ильенков Э.В. Свобода воли //Философские науки. 1992 №4 Опалев А.В. Нравственно ли нравственно допустимое поведение  //Философские науки. 1992 №3 Сартр Ж.-П. Экзистенциализм — это гуманизм. //Сумерки богов. М. 1983 Сартр Ж.-П. Первичное отношение к другому любовь язык, мазохизм. //Проблема человека в западной философии. М. 1988 Маркс К. 18 брюмера Луї Бонапарта. //Маркс К. Енгельс Ф. Твори Т.8 Иванов А.В. О свободе определения и определении свободы. //Философские науки. 1990 №11 Киркегор С. Страх и трепет. //Философские науки. 1991 №6 Мамчур Е.А. О социальной ответственности ученых. //Философские науки. 1990 №5 Самченко В.М. Размышления о свободе. //Философские науки. 1991 №4 Давыдов Ю.Н. Этическое измерение памяти (нравственно-философские размышления в связи с романом Чингиза Айтматова). //Этич. мысль. М. 1990.

Тема 5. Етика спілкування

1. Спілкування як предмет етичного дослідження.

2. Моральні засади спілкування: повага, співчуття, любов.

3. Поняття етикету та його форми.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Що є критерієм моральної культури особистості 

2. Чим визначається рівень культури спілкування у суспільстві його моральна спрямованість 

3. В чому особостісний сенс спілкування 

4. Витоки самотності.

5. В чому зміст проблеми розуміння 

6. Чи тотожні любов до себе і егоїзм 

7. Чим обумовлені парадокси альтруїзму 

8. Як історично змінювалися ідеали і критерії дружби 

9. Які Ви знаєте типи любові 

10. Любов як головна заповідь людини.

11. Чи тотожні поняття ”етикет гостинності” і ”ритуал гостинності” 

12. Чим обумовлена відмінність у правилах поведінки різних народів 

13. Особливості українського національного характеру і їх прояв у зовнішній культурі (навести приклади).

14. Розкрийте моральний зміст етикету.

15. Етикет як застигла пам‘ять культури.

16. Яке значення ритуалу в розвитку етикету?

17. Які особливості сучасного етикету?

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

1. Спілкування як вільне об’єднання людей заради обміну собою.

2. Спілкування з собою як необхідна умова самоформування ”Я”.

1. Проблема самотності в сучасному світі.

2. Етикет як прояв духовної культури.

3. Етикет і загальнолюдські моральні цінності.

4. Етикет і ритуал в історії культури.

ЛІТЕРАТУРА ДО РЕФЕРАТІВ

Бахтин М.М. Поэтика Достоевского. М. 1984 Безсонов В.Г. Общение как искусство М. 1990 Графово Л.И.Живу я в мире только раз. М. 1984 Гримак Л.П. Общение с собой Начала психологии активности. М. 1991 Малахов В.А. Культура и человеческая целостность. К. 1984 Монтень М. Опыты. М. Л. 1954 Кемеров В.Е. Взаимопонимание. М. 1984 Лабиринты одиночества. М. 1989.Байбурин А.К. Топорков А.Л. У истоков этикета. М. 1990 Матвеев В.М. Панов А.Н. В мире вежливости. М. 1991 Стошкус К. Этикет в развитии общества. //Этическая мысль научно-публицистические чтения. М. 1988 Томан І. Як удосконалювати самого себе. К. 1988.Добродомов И.Г. Этика и этикет. //Русская речь. 1988 №4 Рыданова И.И. Уроки этикета. Минск 1988 Тэрнер В Символ и ритуал. М. 1983 Этикет у народов Передней Азии. М. 1988 Ягодинский В.Н. Наш этикет. М. 1988.

ЗАПИТАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ ТА САМОПЕРЕВІРКИ.

1. В чому необхідність відокремлення з усієї сфери етики професійної?

2. Визначте особливості медичної, судової і педагогічної етики.

3. Чим визначається особливо високий рівень єдності професійного та морального начал в педагогічній етиці?

4. Чи всяка професія вимагає специфічної професійної етики?

“ЕТИКА” (залік)

	МОДУЛЬ 1								ЗАГАЛЬНА СУМА БАЛІВ
									100
	1	2	3	4	5	6	7	М/К 15
Практичні заняття	10	10	10	10	10	10	10
Інд роб робота	15

Шкала оцінювання знань

Рейтинговий показник	Оцінка у національній шкалі		Оцінка ECTS
90 – 100	Зараховано	5 (відмінно)	A (відмінно)
82 – 89		4 (добре)	В (добре)
75 – 81			С (добре)
68 – 74		3 (задовільно)	D (задовільно)
60 – 67			E (задовільно)
35 – 59	Не зараховано	2 (незадовільно)	FX (незадовільно з можливістю повторного складання)
1 – 34		_	F (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)