
- •Керчь, 2010 г
- •Содержание
- •1.Тема №1. Структурный анализ плоского механизма
- •1.2. Типы механизмов
- •1.3. Пассивные связи. Лишние степени свободы
- •1.4. Замена высших кинематических пар низшими кинематическими парами
- •1.5. Принцип образования плоских механизмов (Ассур л.В., Артоболевский и.И.)
- •1.6. Классификация групп Ассура
- •1. 7. Звенья механизмов
- •1.8. Определение числа степеней свободы плоского механизма
- •1.9. Алгоритм проведения структурного анализа:
- •1.10. Вопросы для самопроверки
- •1.11.Задачи для самостоятельного решения
- •2.Тема №2. Определение геометрических параметров цилиндрических прямозубых зубчатых колес
- •Основные размеры прямозубых колес
- •2.2. Основная теорема зацепления. Теорема Виллиса
- •Теорема Виллиса
- •2.3. Достоинства и недостатки прямозубых зубчатых колес Достоинства прямозубых зубчатых колес
- •Недостатки прямозубых зубчатых колес
- •2.4. Вопросы для самопроверки
- •3.Тема №3. Изучение процесса нарезания зубьев эвольвентного профиля
- •Метод копирования
- •3.2. Метод обкатки
- •3.2.1. Инструментальная рейка (производящее колесо)
- •Основные размеры колеса со смещением
- •3.2.2. Долбяк-колесо
- •3.2.3. Червячная фреза
- •3.3. Вопросы для самопроверки
- •4. Тема №4.Расчет и построение профиля кулачка кулачкового механизма
- •4.1. Виды кулачковых механизмов
- •4.2. Этапы синтеза кулачкового механизма
- •4.2.1. Синтез кулачковых механизмов
- •4.7.Область применения кулачковых механизмов.
- •4.8.Достоинства и недостатки кулачковых механизмов Достоинства кулачковых механизмов:
- •Недостатки кулачковых механизмов:
- •4.9. Вопросы для самопроверки
- •4.10. Задачи для самостоятельного решения
- •5.Ответы на вопросы для самопроверки
- •6.Методическое обеспечение и рекомендуемая литература
1.9. Алгоритм проведения структурного анализа:
Начертить кинематическую схему механизма.
Обозначить все подвижные звенья механизма.
3.Заглавными буквами латинского алфавита обозначить все кинематические пары и класс кинематической пары.
Определить степень подвижности механизма.
Удалить лишние степени свободы (если они есть).
Удалить пассивные связи (если они есть).
Заменить высшие кинематические пары на низшие.
Отсоединить от механизма группу Ассура 2-го класса (два звена) так, чтобы оставшийся механизм продолжал работать, а степень его подвижности (W) не менялась (оставалась прежней).
Если нельзя отсоединить группу Ассура 2-го класса, то отсоединить группу Ассура 3-го класса (четыре звена) так, чтобы оставшийся механизм продолжал работать, a W не менялась.
Если нельзя отсоединить группу Ассура 3-го класса, то отсоединить группу Ассура 4-го класса так, чтобы оставшийся механизм продолжал работать, a W механизма не менялась.
Класс механизма определяем по наивысшему классу группу Ассура, входящей в состав механизма.
1.10. Вопросы для самопроверки
1. «Отец русской авиации», который был не только основоположником современной аэродинамики, но и автор целого ряда работ по прикладной механике и теории регулирования хода машин?
2. Автор учебников, академик, организатор советской школы теории механизмов и машин.
3. Именем какого русского ученого названа структурна формула плоских механизмов?
4. Что такое звено механизма?
5. Из чего состоит механизм?
6.Как называется каждая подвижная деталь или группа деталей, образующих одну жесткую систему тел в механизме?
7. Как называются неподвижные детали, которые образуют жесткую неподвижную систему тел в механизме?
Сколько неподвижных звеньев в механизме?
Чем отличается механизм от кинематической цепи?
10. Как называется соединение двух соприкасающихся звеньев, пускающие их относительное движение?
11. Как называется система звеньев, связанных между собой кинематическими парами?
12. Чему равен максимальный класс кинематической пары?
13. Чему равно число условий связи, если число степеней свободы звеньев кинематической пары равно 5?
14. Чему равно число условий связи, если число степеней свободы звеньев кинематической пары равно 4?
15. Чему равно число условий связи, если число степеней свободы звеньев кинематической пары равно 3?
16. Чему равно число условий связи, если число степеней свободы звеньев кинематической пары равно 1?
17. Назовите максимальное число условий связи?
18. Назовите максимальное число степеней свободы звена кинематической пары в относительном движении?
19. Чему равно число степеней свободы, если число условий связи равно 1?
20. Чему равно число степеней свободы, если число условий связи равно 2?
21. Чему равно число степеней свободы, если число условий связи равно 4?
22.Чему равно число степеней свободы, если число условий связи равно 5?
23. Как называется кинематическая пара, если ее звенья соприкасаются по поверхности?
24. Как называется кинематическая пара, если ее звенья соприкасаются по линии или в точке?
25. Напишите формулу Чебышев П.Л.
Начертите условное изображение пары: стойка-кривошип.
Начертите условное изображение пары: стойка-кулачок.
Начертите условное изображение пары: стойка-коромысло.
Начертите условное изображение пары: кривошип-шатун.
Начертите условное изображение пары: шатун-ползун.
Начертите условное изображение пары: ползун-стойка.
Начертите условное изображение пары: зубчатое колесо-стойка.
Начертите условное изображение пары: кулачок-стойка.
Начертите условное изображение пары: кулачок-толкатель.
Начертите условное изображение пары: кулиса-стойка.
Начертите условное изображение пары: плоскостная.
Начертите условное изображение пары: цилиндрическая.
Начертите условное изображение пары: сферическая с пальцем.
Начертите условное изображение пары: вращательная.
Как классифицируют кинематические пары?
41. Название пары, допускающей относительное вращательное движение звеньев вокруг оси?
42. Название пары, допускающей лишь прямолинейное поступательное относительное движение звеньев?
43. Как называется механизм, все подвижные звенья которого движутся в параллельных плоскостях?
44. Как называется механизм, подвижные звенья которого описывают траектории, лежащие в пересекающихся плоскостях?
45. Что произойдет, если S=6?
46. Что произойдет, если S = 0 ?
47. Что представляет собой механизм 1-го класса?
48. Чему равно число механизмов 1-го класса в механизме?
49. Как называется звено, совершающее полный оборот вокруг неподвижной оси?
50. Как называется подвижное звено (вращающееся, качающееся или движущееся возвратно-поступательно), которое является направляющей ползуна?
51. Для каких механизмов подходит формула Чебышева для подсчета степени подвижности?
52. Что можно определить при помощи следующей формулы: W = 3n–2P5–P4?
53. В каких механизмах все звенья перемещаются в одной или параллельных плоскостях?
54. В каких механизмах звенья перемещаются в пересекающихся плоскостях?
Что в формуле Чебышева обозначается как Р4?
56.Что в формуле Чебышева обозначается как Р5 ?
Что изучает ТММ?
58. Что такое механизм?
59. Какое звено называется шатун?
60. Какое звено называется ползун?
61. Какое звено называется коромысло?
62. Чем отличается звено механизма от детали механизма?
63. Какое звено называется стойкой?
64. Что такое кинематическая цепь?
65. Что такое кинематическая пара?
66. Сколько классов кинематических пар Вы знаете?
67. Алгоритм определения степени подвижности плоского механизма по формуле Чебышева?
68. Что это значит, если по формуле Чебышева Вы определили степень подвижности, и она равна 0?
69. Что это значит, если по формуле Чебышева Вы определили степень подвижности, и она равна 2?