Глава II

СУПРУЖЕСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА В СЕМЬЕ

1. Брачные роли, взаимные права и обязанности супругов

Семья и брак, как малые социальные группы, объе­динены на основе взаимных интересов, потребностей, желаний, намерений. Взаимодействие и взаимоотноше­ния супругов вытекают из необходимости координиро­вать и согласовывать разнообразные материальные и ду­ховные потребности: отдых, досуг, домашний труд и са­мообслуживание, уход за детьми и их воспитание. Естественно, что столь многообразная деятельность суп­ругов требует того или иного уровня взаимопонимания между ними, примерно одинаковой оценки ситуаций, возникающих в семье, в быту, понимания целей и задач семейной кооперации.

По сравнению с другими видами малых групп семья представляет собой группу особо близких людей, свя­занных родственными или кровнородственными связями, объединенных общим бюджетом, общим ведением до­машнего хозяйства. В этом отношении семья напоминает естественную «коммуну», члены которой взаимозависи­мы. Совместные действия, деятельность, совместная жизнь требуют высокой координации и кооперации, мак­симально возможного тождества индивидуальных целей и задач супружеской пары. Индивидуальные цели здесь должны полностью сливаться в групповые цели. Любое групповое действие складывается из частных вкладов лиц, составляющих ту или иную группу. То же самое происхо­дит и в браке. Эти частные вклады не только взаимодо­полняются, они прежде всего оцениваются каждым партнером. В свою очередь эта оценка следует из инди­видуальных представлений мужа и жены о взаимных правах и обязанностях. С одной стороны, эти представ­ления оформились под влиянием общественного мнения, которое сконцентрировано в неписаных нормах брачно-семейных отношений, представляющих обобщенные

38

представления о взаимных обязанностях членов семьи. Нормы задают индивиду обязательное, должное поведе­ние. Например, мать и отец должны любить своих детей, заботиться о их здоровье, опекать их, давать соответст­вующее образование, отвечать за их моральное поведе­ние и т. д. Какая-то часть социальных норм, касающихся брачно-семейных отношений, закреплена в семейном праве определенными юридическими актами. Однако значительная часть социальных норм представляет собой сферу общественного мнения и психологии, регулируемой традициями, обычаями, нравами, стереотипами и стан­дартами принятого в данном обществе поведения. Мно­гие брачно-семейные нормы настолько вошли в жизнь и поведение миллионов людей, что они считаются само со­бой разумеющимися. Это касается сексуальных взаимо­отношений между брачными партнерами, взаимная за­бота друг о друге, взаимная материально-финансовая поддержка и т. д. Большинство брачных и семейных норм действует как совокупность правил и требований общества, социальной и культурной среды к индивиду­альному поведению в браке.

Социальные нормы дополняются другим важным по­нятием, вытекающим из разделения всего многообразия взаимных прав и обязанностей в брачной и семейной жизни — понятием социальной роли «мужа», «жены», «отца», «матери». В социологии и социальной психоло­гии для характеристики стандартных, единообразных, повторяющихся явлений взаимодействия между людьми употребляется понятие «роль», «...обозначающее некий относительно устойчивый шаблон поведения (включая действия, мысли, чувства), воспроизводимый индивидами, занимающими одно и то же положение в некоторой со­циальной системе» *. Понятие «роли», будучи тесно свя­зано с социальными нормами, представляет собой кон­кретную реализацию этих норм в индивидуальном брач-но-семейном поведении. Сами роли вытекают из традиционно сложившегося разделения труда, обязан­ностей и прав мужа, жены, детей по отношению друг к другу.

Семейная жизнь удачна, если супруги пришли к со­глашению относительно взаимных прав и обязанностей. Каждый из супругов имеет свое определенное представ­ление о том, какие права и обязанности должны быть у

¹ Социальная психология. М., 1975, с. 232.

39

«жены», «мужа», что такое «хороший муж», что такое «хорошая хозяйка». Обязанности — это то, что ожидает, а часто и требует другой брачный партнер. Таким обра­зом, права и обязанности есть содержание брачных ро­лей, вытекающее из взаимодействия двух «Я» в такой малой группе, какой является семья.

Благодаря таким установившимся ролям семейная кооперация значительно облегчается и становится ус­пешной.

От взаимодополняемости семейных ролей зависит упорядоченность внутренней, бытовой жизни семьи, а также гармоничность и согласованность действий.

Итак, семейные роли нами рассматриваются как не­которые повторяющиеся и устойчивые права, обязанно­сти, функции членов семьи в семейной кооперации и раз­делении труда. Именно эффективное и целесообразное разделение труда, гибкая координация поведения, уси­лий, намерений супругов позволяют брачной паре решать многочисленные жизненные проблемы.

Эффективность супружеского сотрудничества и коо­перации во многом зависит от того, в какой мере между супругами существует согласие, которое основывается на одинаковой оценке различных жизненных ситуаций, на учете взаимных интересов, на понимании душевных пе­реживаний другого брачного партнера.

Достаточно сложное приспособление двух «Я» в брач­ной жизни становится возможным благодаря тому, что „один из партнеров может предвидеть заранее, как по­ступит другой при решении многих проблем, возникаю­щих в брачной и семейной жизни. Естественно, в семье ряд обязанностей, таких, как домашний труд, самообслу­живание, совместное удовлетворение потребностей, по­вторяются, поэтому ожидаемые вклады в совместную кооперацию мужа или жены становятся устойчивыми.

Как и в любой малой группе, в браке каждый из су­пругов преследует свои собственные интересы, однако он вынужден максимально учитывать интересы другого партнера. Пожалуй, учет интересов в браке наиболее максимальный по сравнению с другими видами групп.

Семейный быт и домашний труд — сфера весьма раз­нообразная. Здесь и уход за детьми, их воспитание, за­купка продуктов, приготовление пищи, посещение пред­приятий бытового обслуживания, поликлиник, стирка, уборка комнат, отдых, досуг и т. д. Все это требует не-

40

мало времени и трудовых усилий. Не случайно сферу домашнего труда называют «второй рабочей сменой». Именно из всех этих обстоятельств у супругов образу­ется ярко выраженная потребность во взаимопомощи и сотрудничестве и прежде всего именно в сфере домаш­него труда.

Указанная потребность носит групповой характер. Она следует из необходимости координации и коопера­ции совместных усилий, напр-авленных на удовлетворе­ние потребностей 'семьи. Острота проблемы с ведением домашнего хозяйства связана с целым рядом причин. Последние 50 лет замужние женщины-домохозяйки яв­лялись основным источником пополнения трудовых ре­сурсов. По мнению экономистов, занимающихся пробле­мами трудовых ресурсов, в настоящее время в нашей стране достигнута максимально возможная занятость женщин в общественном производстве *. Следовательно, тот объем домашнего труда, который раньше выполняла замужняя женщина-домохозяйка одна, теперь выполня­ют оба супруга, правда в разной мере. Кроме того, до­машний труд занимает у семьи значительно больше вре­мени из-за недостаточной развитости сферы бытового обслуживания. Ввиду плохого качества предлагаемых услуг семья редко пользуется некоторыми из них. Это прежде всего относится к предприятиям общественного питания. Подавляющее большинство семей предпочитает домашнее питание. Хотя около 30% времени, затрачивае­мого на весь домашний труд и самообслуживание, при­ходится на приготовление пищи².

Как уже отмечалось, многими видами услуг совре­менная семья пользуется редко. Для примера сошлемся на использование предприятий общественного питания в выходные и праздничные дни: 1343 московским за­мужним женщинам мы задавали следующий вопрос: «Как часто Вы всей семьей в выходные и праздничные дни пользуетесь столовыми, кафе и ресторанами?». «Очень часто» и «часто» — ответили лишь 0,6% опро­шенных семей, «редко» и «очень редко»— 12%, «случай­но», «от случая к случаю»— 15,5%, «вообще не пользу­ются»— 73% случаев.

¹ См.: Котляр А. Э., Турчанинова С. Я. Занятость женщин в производстве. М., 1975, с. 16—17.

² См • Болгов В. И. Бюджет времени при социализме. М., 1973, с. 234—235.

41

Следовательно, весь объем домашнего труда по при­готовлению пищи сохраняется в семье даже в выходные и праздничные дни. Итак, все другие виды домашнего труда настолько трудоемки, что женщина остро нужда­ется в помощи других членов семьи и прежде всего мужа. Поэтому потребность во взаимопомощи, сотрудничестве и кооперации в сфере домашнего труда логически выте­кает из жизнедеятельности современной малой семьи.

2. ЖЕНЩИНА И СЕМЕЙНЫЙ БЫТ

В предыдущей главе было показано, как изменилось положение женщины в обществе за годы Советской власти, какую громадную роль играют женщины в эко­номической, политической, общественной и других сфе­рах нашего общества. Все это сказалось на кардиналь­ном изменении брачно-семейных отношений, которые привели к новому типу семьи, построенному на демокра­тических основах и добровольном союзе женщины и муж­чины. Однако каждое прогрессивное явление развивает­ся через свою систему противоречий, разрешение которых специфично для каждого исторического периода. Такие же противоречивые стороны и моменты характерны и для современного этапа развития брака и семьи, роли, значения и места женщины в современной семье.

Устойчивость брака зависит от многих факторов. Од­ним из них является степень согласованного и гармонич­ного распределения труда в семье. Почему именно? Прежде всего потому, что объем домашнего труда на различных этапах жизненного цикла семьи весьма зна­чителен. Поэтому нередко возникают трения, а иногда и конфликты на почве разделения труда — это первая группа конфликтов, которая нарушает благополучную супружескую жизнь.

В современных условиях работающая женщина при­надлежит одновременно двум сферам — семье и произ­водству, каждая из которых имеет свои цели и задачи, особенности функционирования, что часто порождает столкновение противоречивых мотивов и интересов. В об­щественном производстве женщина выполняет примерно одинаковые с мужчиной обязанности, затрачивая значи­тельную часть своей жизненной энергии. Однако кроме работы на производстве женщина выполняет основную часть работы по дому. Ведение домашнего хозяйства

42

вследствие его значительного объема, однообразия, от­сутствия творческих моментов требует значительных затрат ручного труда, а также времени и сил, т. е., как уже отмечалось, у работающей женщины дома начина­ется «вторая смена», которая увеличивает ее общую фи­зическую и психическую нагрузку.

В 1972—1974 гг. в Москве было проведено пилотаж­ное обследование 470 семей под руководством 3. А. Ян-ковой. Вот некоторые данные.

Характерно, что на вопрос: «В чем видят женщины свою главную задачу — в профессиональной деятельно­сти или в воспитании детей и организации дома?» — 86% опрошенных ответили: «Обе задачи главные». На вопрос: «Легко ли сочетать эти задачи?»— 10% респон-денток ответили «очень тяжело», 10%—«тяжело», 52%—«сносно» (остальные же не ответили или ответи­ли: «Не тяжело») ⁴. Большинство респонденток отмети­ли, что выполнение бытовых обязанностей требует боль­ше физических и нервных затрат, чем профессиональный труд.

В общем и целом женщины заняты домашним тру­дом в 2—2,5 раза больше, чем мужчины². Неравенство в сфере домашнего труда и самообслуживания в семье касается прежде всего замужних работающих женщин, имеющих детей.

Новый демократический тип брачно-семейных отно­шений, сформировавшийся за годы Советской власти, основан на равных правах мужчины и женщины. Социа­лизм разрушил традиционные представления о женщине только как о жене, домохозяйке, матери, сфера жизни и деятельности которой исключительно проходила в доме и была связана только с ведением домашнего и подсоб­ного хозяйства, рождением, уходом и воспитанием детей. Равноправие, достигнутое в экономической, обществен­ной и политической областях жизни современной женщи­ной, еще резче и острее ставит вопрос о равноправии в распределении домашнего труда. Как свидетельствуют данные обследований 60-х годов, проведенных ЦСУ РСФСР, рабочий день домашней хозяйки составляет не-

¹ См.: Янкова 3. А. Развитие личности женщины в советском обществе. — Социологические исследования, 1975, № 4, с. 48.

² См.: Гордон Л. А., Груздева Е. Б. Быт молодой семьи. — В кн.: Молодая семья (Народонаселение; Вып. 18). М., 1977, с. 37.

43

малую величину — около 12 ч 48 мин в день¹. Однако мы ничего не знаем, насколько интенсивным был этот труд.

Принципиально другое положение складывается у замужней работающей женщины-матери. Сам объем до­машнего труда в принципе остается тот же самый, что и у домашней хозяйки, но выполнить его надо за время в 2—3 раза меньшее. Следовательно, у работающей жен­щины повышается интенсивность домашнего труда, при­чем это происходит после рабочей смены на производст­ве. Все это может вести к повышенной утомляемости, нер­возности, раздражительности и в итоге к ухудшению здоровья ².

Социально-психологические последствия двойной на­грузки женщины на работе и дома могут быть более глубокими, чем это можно представить. Прежде всего двойная нагрузка резко уменьшает удовлетворенность женщин семейной жизнью и отражается на общей атмо­сфере взаимоотношений между супругами. Двойная на­грузка замужней работающей женщины-матери по срав­нению с замужней женщиной-домохозяйкой с особой ост­ротой ставит вопрос о взаимопомощи между супругами в выполнении различных видов домашнего труда.

Чтобы проанализировать те сложные проблемы, ко­торые возникают в семейной жизни работающей женщи­ны, рассмотрим, как распределяется ее суточное время, какие реальные возможности существуют у нее для вы­полнения своих многочисленных обязанностей. Естест­венно, что значительная часть времени работающей жен­щины связана с занятостью на производстве. Остальную часть суточного времени принято называть внерабочим. Составными частями последнего является время, затра-

¹ См.: Статистика бюджетов времени трудящихся. М., 1967, с. 50.

² Обследование работниц станкостроительного завода (663 жен­ щины), проведенное А. С. Козловым, показало повышение заболе­ ваемости среди женщин с увеличением их детности. Например, если среди неимеющих детей на 100 работниц приходится 169 случаев бо­ лезни и 1673,5 дня временной нетрудоспособности по болезни, то среди имеющих детей эти показатели значительно больше и соответ­ ственно равны 202,6 и 2026,0. При этом уход за больными членами семьи, в том числе и детьми, не учитывался (см.: Козлов А. С. Комп­ лексное социально-гигиеническое изучение условий труда, быта и со­ стояния здоровья женщин — работниц промышленного предприятия.— В кн.: Социально-гигиенические исследования/Под ред. Ю. П. Лиси­ цына. М., 1970, с. 56).

44

ченное на ведение домашнего хозяйства и обслуживание остальных членов семьи. Часть внерабочего времени, ко­торая остается после вычета всех перечисленных выше затрат, является свободным временем. В научной лите­ратуре принято считать, что оно включает в себя время на учебу, самообразование, чтение художественной ли­тературы, посещение кино, театров, концертов и т. д. В свободное время также входит время, затраченное на отдых, развлечения, воспитание детей.

Распределение внерабочего времени работающих женщин подчиняется определенным закономерностям. Так, постоянно затрачивается время на сон, принятие пи­щи, личную гигиену. В значительной взаимной зависи­мости находятся две составные части внерабочего вре­мени: время, затрачиваемое на домашний труд, и сво­бодное время. Увеличение затрат времени на домашний труд, естественно, сокращает свободное время работаю­щих женщин, так как обслуживание себя и других чле­нов семьи — одна из трудоемких функций, которая, как правило, в основном выполняется женщиной.

Изучение бюджетов внерабочего и свободного време­ни позволяет измерить в количественных отношениях реальные возможности человека осуществить те или иные функции. Бюджеты внерабочего времени трудя­щихся дают возможность рассмотреть различные сторо­ны их жизнедеятельности. В данном случае нас интере­суют изменения в распределении времени в зависимости от числа детей в семье. Увеличение размеров семьи ска­зывается на увеличении психофизической нагрузки суп­ругов, что и находит отражение в распределении внера­бочего и свободного времени. Кроме того, структура ис­пользования внерабочего времени является показателем условий жизни семьи, она позволяет проанализировать отдельные функции семьи в их взаимосвязи и взаимо­обусловленности. Это можно, например, проследить на данных, приведенных в табл. 1, и сделать следующие выводы: а) максимум времени по уходу за детьми пада­ет на женщину, когда у нее грудной младенец (4,5 ч в сутки), а также когда ребенку от 3 до 6 лет (2,6 ч); б) у женщин, имеющих ребенка до 1 года, расходуется максимум времени на домашний труд (3,2 ч); в) одно­временно в значительной мере уменьшается время на сон, культурный отдых, уход за собой, учебу и общественную деятельность. У женщин-матерей, имеющих несовершен-

45

					Т а б л и ц а 1
Бюджет времени женщин, занятых в общественном производстве на различных этапах генеративной деятельности, ч
	Этапы генеративной деятельности
	I	П	ш	IV
Статьи расхода времени	неимею-щие де­тей, нахо­дящиеся на 4—5-м месяце беремен­ности	имеющие одного ребенка в возрасте				Неиме-ющие ДСТСП
		ДО 1 года	от 1 до 6 лет	от е до 10 лет	от 10 ДО 17 лет
Производственная дея­тельность	7,1	7,0	7,5	7,3	7,4	7,5
Общественная деятель­ность	0,1		0,1	0,3	0,6	0,4
Учеба в школах, вузах, техникумах	0,9		0,2	0,9	1,2	1,0
Самообразование	0,5	0,5	0,3	0,2	0,2	0,2
Культурный отдых	2,9	1,4	1,8	2,0	2,1	2,8
Уход за собой	0,6	0,2	0,4	0,5	0,6	0,6
Уход за детьми		4,5	2,6	1,2	0,4
Воспитание детей	—	.—	I,2	0,8	0,2
Ведение домашнего хо-
зяйства	2,0	3,2	1,9	2,1	2,1	2,1
Прочие расходы	2 6	1,4	1,6	1,9	2,2	2,4
Сон	7,3	5,8	6 4	6,8	7,0	7,0
Всего	24,0	24,0	24,0	24,0	24,0	24,0

Источник. Влияние социально-экономических факторов на демографи­ческие процессы. Киев, 1972, с. 142.

нолетних детей, по сравнению с бездетными женщинами происходит уменьшение сна. А это значит, что не всегда происходит восстановление сил у женщин после трудо­вого дня и работы по дому. Эти данные свидетельствуют о том, что происходит сокращение времени на самый не­обходимый вид отдыха — сон, и как следствие этого на­капливается физическая и нервно-психическая нагрузки, что отражается на взаимоотношениях супругов.

Данные обследований бюджетов времени, проведен­ные различными исследователями, показали, что с уве­личением числа детей в семье значительно увеличивают­ся затраты на все виды домашнего труда, причем они зависят и от возраста детей. Особенно велики затраты времени на домашний труд у женщин-работниц, имею­щих детей до 1 года и в возрасте 1—6 лет. В эти перио­ды особенно увеличиваются затраты времени на приго-

46

товление пищи, уход за детьми, ремонт и приведение в порядок детской одежды, посещение детских поликлиник и консультаций, сопровождение детей в детский сад, яс­ли, школу и т. д.

В. Г. Кряжев еще в середине 60-х годов установил, что затраты времени на домашнюю работу у женщин-работниц дифференцируется в зависимости от возраста детей. При возрасте ребенка до 1 года женщина в буд­ничный день затрачивает на домашнюю работу 5 ч 40 мин, при возрасте ребенка 1—3 года — 2 ч 30 мин, когда ребенок в возрасте 3—7 лет затраты составляют 4 ч 15 мин. Они несколько уменьшаются, когда ребенку 7—16 лет (3 ч 05 мин) ⁴. Разумеется, что нас интересуют не конкретные показатели, а общие закономерности уве­личения времени на домашний труд.

Приведенные данные резкого увеличения домашнего труда у женщин-работниц с несовершеннолетними деть­ми подтверждаются также материалами других исследо­ваний. Так, например, если продолжительность домаш­него труда незамужних женщин-работниц, живущих в одиночку, составляет 13 ч 40 мин в неделю, то у замуж­них женщин, имеющих несовершеннолетних детей, это время составляет 34 ч 45 мин².

Итак, особое место во внерабочем времени женщины занимает домашний труд. При этом особенно высок удельный вес в затратах времени на следующие его ви­ды: приготовление пищи (около 1/3 всего домашнего труда), покупку продовольственных и других товаров — 15—20%, примерно 20—25% времени на ведение до­машнего хозяйства забирает уход за комнатами, одеж­дой, обувью, бельем и другими домашними вещами³.

Следует отметить существенные различия в распре­делении затрат времени на домашний труд и самообслу­живание у мужчин и женщин. У женщин-работниц с несовершеннолетними детьми продолжительность до­машнего труда составляет 35 ч 45 мин в неделю, а у муж­чин— 13 ч 25 мин⁴. Это имеет непосредственное отно­шение к тому, что у мужчин свободного времени значи-

¹ См.: Кряжев В. Г. Внерабочее время и сфера обслуживания. М., 1966, с. 106.

² См.: Гордон Л. А., Груздева Е. Б. Быт молодой семьи. — В кн.: Молодая семья (Народонаселение; Вып. 18), с. 37.

³ См.: Болгов В. И. Бюджет времени при социализме, с. 234—235.

⁴ См.: Гордон Л. А., Груздева Е. Б. Быт молодой семьи. — В кн.: Молодая семья (Народонаселение; Вып. 18), с. 37.

47

тельно больше, чем у женщин. Следовательно, мужчины и женщины неодинаково участвуют в ведении домашнего хозяйства. Об этом свидетельствуют данные других ис­следований. В частности, В. Д. Патрушев указывает, что затраты времени, связанные с питанием семьи, у женщин в 4—5 раз больше, чем у мужчин ⁱ.

Различие затрат на домашний труд среди мужчин и женщин ярко прослеживается по данным, полученным социологами в Латвийской ССР. В целом они характер­ны и для других регионов страны, так как суть дела за­ключается не в конкретных показателях, а в общих тен­денциях и закономерностях.

Таблица 2

Время, затраченное занятыми в общественном производстве, на труд по дому и уход за детьми в Латвийской ССР в 1971—1972 гг., ч и мин

Тип семьи	Затрачено времени в нормальную рабочую неделю
	мужчинами	женщинами
Бездетная С одним ребенком С двумя и более детьми	7:11 9:58 12:05	14:24 25.- 23 27:14

Источник. Социально-демографические исследования семьи в респуб­ликах Советской Прибалтики. Рига, 1980, с. 71. Проведенные исследования по изучению бюджетов времени семей свидетельствуют о том, что затраты вре­мени на все виды домашнего труда почти стабильны до возраста женщин 24—25 лет, затем они резко возраста­ют. Это происходит в результате того, что именно в этом возрасте женщины чаще всего вступают в брак и в семье появляется первый ребенок.

Самые первые данные о затратах времени на различ­ные виды домашнего труда с увеличением возраста жен­щин в нашей стране были получены и опубликованы В. Д. Патрушевым. Согласно его данным в начале 60-х годов женщины-работницы до 20 лет на домашнюю ра­боту и подсобное хозяйство в будние дни недели затрачи­вали 16,6 ч, в возрасте 20—25 лет— 18,7 ч, в возрасте 25—35 лет эти затраты возрастали до 29,9 ч, а в возрас­те 35—50 лет — до 32,5 ч. Максимум затрат времени на

¹ См.: Патрушев В. Д. Время как экономическая категория. М., 1966, с. 105.

48

домашнюю работу и подсобное хозяйство приходится на женщин в возрасте 50 лет и старше — 46,3 ч¹.

Однако мы полагаем, что максимум нагрузки прихо­дится на молодую женщину в том возрасте, когда перво­му ребенку 3—7 лет, а второму еще не исполнилось и го­да. К сожалению, из-за слишком крупных возрастных группировок это не нашло отражения в бюджетах вре­мени. Тем не менее, подводя итог сказанному, можно констатировать: «Появление в семье первого ребенка приводит к повышению затрат времени на домашнюю работу в среднем на 76%. Это увеличение происходит за счет роста затрат времени на все виды домашней рабо­ты. При двоих детях затраты времени на домашнюю ра­боту у женщин-работниц увеличиваются еще на 22%. В итоге женщины-работницы с двумя и более детьми по сравнению с одинокими затрачивают на домашнюю ра­боту больше времени примерно в 3—4 раза. При этом затраты времени на уход за одеждой и стирку белья уве­личиваются в 4,7 раза, на приготовление пищи и мытье посуды — в 4,2, на уборку помещения и прочие работы — в 3, на покупку продуктов — в 2 раза»².

Несколько другие данные (по сравнению с В. Г. Кря­жевым) получены в середине 70-х годов. Так, по данным¹ Е. Б. Гурвич и В. Н. Смирновой, по сравнению с бездет­ными женщинами время домашнего труда увеличивает­ся с рождением детей, начиная с первого и кончая пя­тым и более ребенком в следующей пропорции: 55,9%, 10,3%, 6,4%, 12,1% и 0,9%³. Увеличение затрат времени на домашний труд, естественно, сокращает свободное время женщины, которое может быть использовано для физического и умственного развития, для отдыха и раз­влечений. Свободное время — одно из необходимых ус­ловий для восстановления психофизических сил челове­ка, поэтому отнюдь не случайно, что затраты на отдых и развлечения по удельному весу занимают первое место среди других затрат. По-видимому, это является объек­тивной закономерностью в распределении свободного

¹ См.: Патрушев В. Д. Время как экономическая категория, с. 108—109.

² Кряжев В. Г. Внерабочее время и сфера обслуживания, с. 105—106.

³ См.: Гурвич Е. Б., Смирнова В. Н. К вопросу о комплексной гигиенической оценке производственной и бытовой деятельности ра­ ботающих женщин. — В кн.: Оздоровление условий труда женщин. М, 1976, с. 35.

49-

времени, так как жизненные силы человека — конечная величина, имеющая свои пределы, за которыми начина­ется их истощение, связанное с потерями в здоровье че­ловека. Но, как известно, размеры свободного времени у женщин-работниц находятся в обратно пропорциональ­ной зависимости к затратам времени на домашнюю ра­боту. По результатам обследования бюджетов времени рабочих и служащих, проведенного в Костроме в 1966—1967 гг. и повторно в 1969—1971 гг., свободное время за неделю у женщин составляло 19 ч 12 мин, у мужчин — 34 ч 50 мин. Эта неравномерность в наличии свободного времени отразилась на том, что женщины на учебу и повышение квалификации могли затратить за неделю 2 ч 52 мин, мужчины — 4 ч 39 мин. Чтению книг, журналов, газет женщины могли уделить 2 ч 58 мин, а мужчины — 6 ч 1 мин, просмотру телепередач — 3 ч 21 мин за неделю, мужчины — 9 ч 2 мин. Почти в два раза больше времени, чем женщины, мужчины могли уделить посещению кинотеатра, физкультуре, спорту, прогулкам *.

«Данные об участии женщин и мужчин в ведении до­машнего хозяйства в целом подтвердили общую тенден­цию, вскрытую при аналогичных исследованиях: 48,3% опрошенных женщин... во всем или почти во всем ведут хозяйство самостоятельно, остальным помогают мужья, родители и только в 8,6% семей мужья делят с женами домашнюю работу примерно поровну»². Этот вывод при­надлежит авторам, которые проводили обследование в Одессе.

Однако одновременно с этим наблюдаются и другие тенденции в брачно-семейных отношениях: новое пони­мание обязанностей мужа и жены в семье, новое разде­ление труда в семье. В этом отношении мы вполне со­гласны с выводом, сделанным в начале 70-х годов В. Язы­ковой: «Процесс выравнивания затрат времени на домашние дела наиболее заметен в молодых семьях и в семьях, имеющих более высокий уровень образования»³.

¹ См.: Левин Б. М. Социально-экономические потребности: за­ кономерности формирования и развития. М., 1974, с. 296.

² Порохнюк Е. В., Шепелева М. С. О совмещении производст­ венных и семейных функций женщин-работниц. — Социологические исследования, 1975, № 4, с. 104.

³ Языкова В. Проблема оптимизации быта и свободного време­ ни работающей женщины. XII Международный семинар по иссле­ дованию семьи. Динамика изменения положения женщины и семья М., 1972, с. 155.

50

Этот вывод подтверждается последними исследования­ми прибалтийских социологов.

Таблица 3

Участие мужа в ведении домашнего хозяйства в зависимости от его возраста, %

Возраст мужа	Помогают много	Помогают иногда	Совсем не помогают
19—24 лет	62,9	37,1	_.
25—29 »	52,1	43,6	4,3
30—39 »	40,3	55,3	4,4
40—49 »	34,6	55,8	9,6
50 лет и более	35,6	58,3	6,1

Источник. Социально-демографические исследования семьи в респуб­ликах Советской Прибалтики, с. 29.

Из табл. 3 четко прослеживается тенденция, состоя­щая в том, что чем моложе мужья, тем они больше по­могают женам. Таким образом, брачно-семейные нормы нового распределения труда и обязанностей в семье по­лучают все более широкое распространение и в совре­менной семье постепенно стирается грань между «чисто женскими» и «чисто мужскими» делами. Намечается тен­денция к более равномерному и справедливому распреде­лению домашнего труда между мужем и женой.

Поскольку развитие женщины как личности и возмож­ность каждодневного восстановления затраченных ею сил, а.в определенной мере рождение и воспитание детей самым тесным образом связаны с ее свободным време­нем, то к его анализу мы и перейдем. Свободное время работающих женщин, имеющих детей, составляет не бо­лее 2,5 ч¹. Для такой обширной программы, как учеба, самообразование, выполнение общественных поручений и воспитание детей, отдых, развлечения, творческая дея­тельность и любительские занятия, физкультура и спорт, это время весьма незначительно, и поэтому оно не мо­жет удовлетворить разнообразные потребности женщины и ее естественные желания. О потребностях и желаниях

¹ См.: Левин Б. М. Социально-экономические потребности: за­кономерности формирования и развития, с. 294.

51

мы вынуждены говорить пока в самом общем виде, так как не имеем возможности дать какую-либо их класси­фикацию. Ограничимся лишь теми сферами жизнедея­тельности, осуществление которых возможно только бла­годаря свободному времени. Сюда можно отнести: обще­ние с другими людьми (родными, близкими, знакомыми, друзьями), творческая деятельность и любительские за­нятия, физкультура и спорт, учеба и самообразование, выполнение общественных поручений. В особую сферу деятельности можно выделить воспитание детей, которое обусловлено социальными и личными обязанностями ро­дителей. И наконец, важнейшей сферой деятельности, для осуществления которой необходимо свободное вре­мя,— это восстановление затраченной в процессе раз­личных видов труда жизненной энергии человека (его потребность в отдыхе и развлечениях). В современных условиях одна из основных функций свободного време­ни как раз и состоит в осуществлении потребности чело­века в отдыхе и развлечениях, куда входят любитель­ские занятия, участие в самодеятельности, занятия спор­том и другие виды проведения досуга.

Итак, в результате больших затрат времени на веде­ние домашнего хозяйства уменьшается свободное время женщин. К сожалению, в литературе отсутствуют ка­кие-либо расчеты, свидетельствующие о том, сколько свободного времени необходимо женщине-работнице, имеющей одного или двоих детей, для восстановления ее жизненных сил. Есть основания полагать, что свободное время в пределах 2—3 ч — чрезвычайно скромная вели­чина, тем более что мы имеем в виду лишь одну функцию ■свободного времени — отдых и развлечения. А ведь су­ществуют и другие, например пополнение, восстановле­ние, обновление знаний. Современное развитие науки и техники настоятельно требует этого. Следовательно, должны возрастать затраты свободного времени на уче­бу, самообразование. Далее, в наши дни очень возросли требования к воспитанию детей, и есть определенная тенденция их роста в будущем, поэтому недостаток сво­бодного времени, естественно, отражается на качестве воспитания в семье и отрицательно влияет на рост куль­турного уровня замужних работающих женщин. Социо­лог Б. А. Грушин, основываясь на результатах проведен­ного обследования, пишет: «...И сегодня еще почти чет­верть городского населения страны совсем не участвует

52

в повседневной общественной жизни, больше половины не смотрит телепередачи и не бывает в театрах, 1/10 практически не читает газет, 1/4 — журналов, 1/5 — книг, 1/6 не слушает радио и не ходит в кино, 2/3 не ходит на эстрадные концерты и спортивные зрелища, столько же не соприкасаются с туризмом и т. д.»¹. Данные, приве­денные Б. А. Грушиным, касаются всего городского на­селения. Полагаем, что для работающих женщин, имею­щих детей, эти цифры были бы еще более значительными, что указывает на масштаб обсуждаемой проблемы. Итак, затраты времени на домашний труд, естественно, сокра­щают свободное время женщин и отрицательно влияют на психофизическое состояние.

Психофизические силы работающих замужних жен­щин зависят от многих слагаемых и прежде всего от со­держания профессионального труда, размера семьи, а именно числа детей в семье. О физической и нервной нагрузке женщин, их усталости и самочувствии опреде­ленное представление дают результаты исследования, проведенного А. Э. Котляром и С. Я. Турчаниновой.

Обратим внимание на последнюю строчку табл. 4. Она показывает, как возрастает доля женщин, чувствую­щих сильную усталость в конце рабочего дня, в зависи­мости от числа детей в семье.

Таблица 4

Самочувствие работниц к концу рабочего дня в зависимости от числа детей, %

Самочувствие к концу рабочего дня		Число детей в семье
	не имеют детей	1 ре­бенок	2 ре­бенка	3 ре­бенка	4 и более детей
Бодрое	3,7	2,8	2,1	1,8
Умеренная усталость	51,3	49,1	41 6	38,6	31,0
Сильная усталость	45,0	48,1	56,3	59,6	69,6

Источник. Котляр А. Э., Турчанинова С. Я. Занятость женщин в про­изводстве. М., 1975, с. 124.

Несмотря на то что недостаток свободного времени характерен для многих слоев населения, семейная рабо­тающая женщина, имеющая детей, наиболее остро чув-

¹ Грушин Б. А. Свободное время. Актуальные проблемы. М., 1967, с. 90.

53

ствует этот недостаток после почти 13—14-часовой тру­довой нагрузки в будний день¹. Поэтому основная проб­лема состоит в том, чтобы различными путями уменьшить время женщины на домашний труд и самооб--служивание. В этом случае может освободиться время, необходимое женщине для того, чтобы она могла боль­ше уделять внимания воспитанию детей².

Масштабы затронутой нами проблемы носят отнюдь не частный характер, а представляют собой общую проб­лему, так как «на различные виды бытовых работ в се­мье тратится еще около 180 млрд. чел.-ч, что лишь на 18% меньше затрат 115 млн. работающих в произ­водстве» ³. Однако среди исследователей нет единой точ­ки зрения относительно объема затрат труда в домаш­нем хозяйстве в общенациональном масштабе. По нашим весьма ориентировочным и примерным расчетам, если исходить из численности населения страны в 262,4 млн. человек и учитывать, что на каждого человека прихо­дится в среднем 2 ч домашнего труда и самообслужива­ния, то в течение года (365 дней) расходуется около 190 млрд. чел.-ч. К сожалению, авторы не приводят соб­ственную методику расчета. В. И. Болгов приходит к следующему выводу: «Материалы ряда обследований показывают, что у работников промышленного произ­водства время домашнего труда и труда в личном под­собном хозяйстве составляет по отношению к труду в об­щественном производстве 60—70 %»⁴- Автор объединяет домашний труд и труд в личном подсобном хозяйстве, а мы имеем в виду только домашний труд и самообслу­живание. Другой социолог Б. М. Левин высказал пред­положение, что в домашнем хозяйстве затрачивается

¹ Имеются в виду суммарные затраты времени на труд в обще­ ственном производстве, время, затраченное на дорогу от дома к мес­ ту работы и обратно, домашний труд.

² 3/4 работающих матерей несовершеннолетних детей считают, что на воспитание детей они затрачивают время меньше необходи­ мого (см.: Гордон Л. А., Клопов Э. В. Человек после работы. М., 1972, с. 131). По данным опроса в одной из строительных организа­ ций Одессы на вопрос об использовании дополнительного свободно­ го времени (если бы их рабочий день был сокращен) женщины отве­ тили, что они использовали его на воспитание детей (87%), на веде­ ние домашнего хозяйства (62%), на различные виды отдыха (50,8%) (см.: Порохнюк Е. В., Шепелева М. С. О совмещении про­ изводственных и семейных функций женщин-работниц. — Социоло­ гические исследования, 1975, № 4, с. 105).

³ Харчев А. Г. Брак и семья в СССР, с. 283.

⁴ Болгов В. И. Бюджет времени при социализме, с. 227.

54

около 150 млрд. ч в год¹. Крайняя точка зрения принад­лежит В. П. Корчагину. Он полагает, что в домашнем труде затрачивается около 100 млрд. чел.-ч в год². Итак, крайние точки зрения: 180 млрд. чел.-ч и 100 млрд. чел.-ч. В этих условиях, когда нет точных критериев и точных показателей, наиболее вероятной является средняя оцен­ка, предложенная Б. М. Левиным,— 150 млрд. чел.-ч в год.

Сокращение времени, затрачиваемого женщиной на домашний труд, может происходить в нескольких направ­лениях. Одно из них — внутренняя рационализация до­машнего труда, широкое внедрение в быт различных приборов: холодильников, пылесосов, стиральных машин, облегчающих и ускоряющих выполнение различных ви­дов домашних работ. Однако более радикальным явля­ется другой путь — индустриализация сферы обслужива­ния, расширение и значительное улучшение работы предприятий коммунально-бытового обслуживания. Сфе­ра бытового обслуживания призвана в значительной ме­ре облегчить труд и заботы женщин по ведению домаш­него хозяйства. Следовательно, расширение сферы об­служивания населения имеет большое социальное значение. Следует и в дальнейшем увеличивать сеть продовольственных магазинов, столовых, закусочных, ка­фе, домовых кухонь и столов заказов при магазинах. По-видимому, более интенсивно следует внедрять прогрес­сивные формы обслуживания населения: торговля полу­фабрикатами, столы заказов при предприятиях, доставка продуктов на дом. Еще в большем совершенствовании нуждаются комбинаты бытового обслуживания, прачеч­ные, предприятия химчистки и крашения, пошива и ре­монта одежды и т. д. Следовательно, одним из путей эко­номии времени женщин в домашнем хозяйстве являются всемерная индустриализация быта, строительство жи­лых домов и районов со всеми удобствами, с широко раз­ветвленной сетью коммунально-бытовых предприятий³. Преобразование домашнего труда имеет большое соци-

¹ См.: Левин Б. М. Свободное время и развитие бытовых общ­ ностей.— В кн.: Социальные исследования. Методологические проб­ лемы исследования быта. М., 1977, вып. 7, с. 108.

² См.: Корчагин В. П. Трудовые ресурсы в условиях научно- технической революции. М., 1974, с. 32.

³ Предприятия бытового обслуживания экономят пока лишь 5% времени, необходимого женщине на ведение домашнего хозяйства (см.: Михайлюк В. Б. Использование женского труда в народном хозяйстве. М.. 1970. с. 130).

55

альное значение для женщин и открывает возможности более оптимально сочетать профессиональную деятель­ность с семейными обязанностями. В этом отношении женщины нуждаются в разнообразной помощи также и со стороны общественных организаций. По-видимому, уже настала необходимость подумать о дополнительных льготах для работающих женщин, имеющих детей. По­могая женщине, семье в воспитании детей, общество тем самым будет больше участвовать в воспитании новых поколений.

Проблемы рационального и гармоничного сочетания профессиональной деятельности женщин и их материн­ских обязанностей весьма и весьма актуальны. Они по­стоянно ставятся на повестку дня как в нашей периодиче­ской печати, так и в научной литературе.

Например, в рекомендациях симпозиума «Производ­ственная работа женщин и семья», состоявшегося 21—24 июня 1969 г. в Минске, советские ученые различ­ных специальностей особое внимание обращают на сле­дующее важное положение. «Поскольку в современном обществе уменьшилась экономическая заинтересован­ность в детях и деторождение и материнство стимулиру­ются главным образом моральными факторами, противо­речие между профессиональной и семейными ролями жен­щины является одним из факторов, отрицательно влияю­щих на уровень рождаемости, прежде всего в городах и республиках с наиболее широким распространением про­фессионального женского труда (Москва, Ленинград, Киев, Свердловск, Прибалтийские республики, Украина, РСФСР, Белоруссия, Грузия)»¹. Проблемы гармоничного и рационального сочетания профессиональных и семей­ных ролей женщины не являются вопросами одномомент­ного решения. Они решались, решаются и будут решать­ся на каждом этапе социально-экономического развития нашего общества по мере роста благосостояния всех тру­дящихся, так как они требуют все возрастающих эконо­мических затрат.