
- •Глава I
- •1. Процесс формирования нового типа брачно-семейных отношений и его отражение в научной литературе
- •Глава II
- •1. Брачные роли, взаимные права и обязанности супругов
- •3. Супружеские взаимоотношения глазами замужних женщин
- •Глава III
- •О возможностях полностью или временно оставить работу ради воспитания детей
- •Родителей
- •2. Типы супружеских взаимоотношений
- •3. Потребности супругов и планирование числа рождений в семье
- •Глава IV
- •1. Конфликты в семье,
- •Зарегистрированные разводы в ссср за 1960—1978 гг.,
- •% К итогу за каждый год
- •4. Мотивы расторжения брака
- •Глава V
- •1 См.: Свядощ а. М. Женская сексопатология. М., 1976; Он же. Холодная женщина. — Здоровье, 1978, № 5.
- •1 Толстой л. Н. Собр. Соч. В 20-ти т. М„ 1965, т. 20, с. 118. 166
- •4. Некоторые факторы и условия психологической совместимости и адаптации в молодом браке
- •5. Служба семьи и проблемы повышения стабильности браков
- •Глава I. Развитие брачно-семейных отношений за годы Со ветской власти 12
- •Глава III. Межличностные отношения в семье и удовлетворен ность супружеской жизнью 72
- •Глава IV. Супружеские конфликты и стабильность брака . . 121
- •Глава V. Факторы и условия стабильности молодых браков . 150
1 См.: Свядощ а. М. Женская сексопатология. М., 1976; Он же. Холодная женщина. — Здоровье, 1978, № 5.
164
нинграде и Москве показал, что в подавляющем большинстве случаев женатые мужчины и замужние женщины обращаются за помощью прежде всего по этим вопросам. О значении интимных проблем в супружеской жизни свидетельствует и наш пробный экспериментальный опрос студенческой молодежи. В 1978/79 учебном году 224 студентам (117 мужчин и 107 женщин) выпускного курса экономического факультета МГУ был задан следующий вопрос: «Как Вы считаете, необходима ли подготовка молодежи к браку по вопросам психогигиены сексуальной жизни?» — «да» ответили 210 студентов, «нет» —3 студента, «затрудняюсь ответить» — 10 человек. Отношение женщин и мужчин к вопросу одинаковое.
Несколько другую картину мы получили, когда задали тем же студентам следующий вопрос: «Считаете ли Вы целесообразным введение в вузах курса лекций по психологии семейной жизни?» Положительно на этот вопрос ответило 73,8% студенток и 72,6% студентов, отрицательно («нет»)—соответственно 9,3 и 18,0%, «затрудняюсь ответить» —17,9% женщин и 9,4% мужчин. На наш взгляд, только небольшая часть студенческой молодежи недооценивает психологические аспекты взаимоотношений между супругами и их значение для устойчивости брака.
Как известно, формирование семьи связано с рождением и воспитанием детей. При этом, как правило, первый ребенок появляется в первые годы существования молодого брака. К восприятию своих новых обязанностей «мамы» и «папы» молодые люди не всегда готовы. Естественно, что женщины гораздо легче и быстрее приспосабливаются к своей новой социальной роли «матери», а у мужчин этот процесс происходит несколько медленнее. В экспериментальном опросе студентов-выпускников нас прежде всего интересовало, насколько молодые люди с незаконченным высшим образованием подготовлены к воспитанию детей. Для этой цели был задан следующий вопрос: «Если в будущем у Вас будут дети, то как Вы считаете себя подготовленными к их воспитанию?» (оцените свои способности по обычной пятибалльной системе):
Мужчины Женщины
Отлично 2,6 4,7
Хорошо 32,4 33,6
Удовлетворительно 39,3 42,1
Плохо 20,0 16,8
165
Очень плохо |
6,0 |
2,8 |
Нет ответов |
1,7 |
|
Всего |
100,0 |
100,0 |
Как видим, неудовлетворительную оценку поставили себе сами 26,0% опрошенных студентов-мужчин и 19,6% студенток. Высок удельный вес и удовлетворительных оценок, который свидетельствует о явном неблагополучии в этой сфере. Полученные ответы лишний раз подтверждают мысль о том, что необходима централизованная система подготовки молодежи к браку, о чем пойдет речь далее.
Ввиду отсутствия целенаправленной воспитательной работы с молодежью по вопросам подготовки к брачной и семейной жизни некоторая часть молодых людей и психологически (что особенно опасно!) не подготовлена к восприятию тех трудностей, которые неизбежно встречаются в семейной жизни. Слишком идеализированные взгляды на взаимоотношения мужчины и женщины в браке могут породить разочарование, что неизбежно отражается на стабильности молодого брака. Кстати, эта психологическая проблема вовсе не нова. Например, в 1899 г. семидесятилетний Лев Николаевич Толстой записал следующее рассуждение о семейной жизни:
«Главная причина семейных несчастий та, что люди воспитаны в мысли, что брак дает счастье. К браку приманивает половое влечение, принимающее вид обещания, надежды на счастие, которое поддерживает общественное мнение и литература, но брак есть не только не счастье, но всегда страдание, которым человек платится за удовлетворение полового желания, страдание в виде неволи, рабства, пресыщения, отвращения, всякого рода духовных и физических пороков супруга, которые надо нести,— злоба, глупость, лживость, тщеславие, пьянство, лень, скупость, корыстолюбие, разврат — все пороки, которые нести особенно трудно не в себе, в другом, а страдать от них, как от своих..,».
Главная причина этих страданий та, что ожидается то, чего не бывает, а не ожидается того, что всегда бывает» i. Эти слова написал не только гениальный художник и замечательный знаток человеческой души, но и честнейший и искреннейший человек своего времени,