- •1.Предмет, задачи дисциплины. Связь дисциплины с другими науками.
- •2. Периоды в истории туризма.
- •3. Исторические предпосылки возникновения и развития туризма.
- •5.Технологические новшества на Древнем Востоке и способы распространения их между культурами и цивилизациями.
- •6. Выдающиеся путешественники на Древнем Востоке. Маршруты и результаты их путешествий.
- •7. Гостеприимство Древней Греции
- •8. Виды туризма в эпоху античности.
- •9. Индустрия туризма и путеводители Древнего Рима.
- •10. Вклад Страбона в мировую географию путешествий. Путешествия Ганнона.
- •11. Паломничество средневековья (православное, буддийское, мусульманское, католическое).
- •12. Крестовые походы средневековья
- •13. Средневековые посольские миссии европейских государств в Монгольскую империю: Плано Карпини, Гильем де Рубрук, Марко Поло
- •14.«Путешествие за знаниями». Первые университеты.
- •16.Ганзейский торговый союз.
- •17. Великие географические открытия и их значение. Открытия Христофора Колумба. Америго Матео Веспуччи
- •18. Бартоломеу Диаш. Мореплаватель Васко да Гама.
- •19. Мореплаватель Фернан Магеллан
- •20. Первые кругосветные путешествия
- •21. Европейская экспансия. Франсиско Писарро. Эрнан Кортес. «Эльдорадо».
- •22. Противоборство со степными народами. Хождение Афанасия Никитина
- •23. Географические открытия русских землепроходцев XVII в. Василий Данилович Поярков, Ерофей Павлович Хабаров Семен Дежнев.
- •25. Научные путешествия 19-20 вв.
- •27. Кругосветные путешествия англичан и французов (Бугенвиль, Байрон, Джеймс Кук)
- •28.Становление туристской индустрии в xiXв. Гостиничный и ресторанный бизнес.
- •29. Первые туристические организации. Виды туризма. XIX – нач. XX вв.
- •30. Покорение Северного полюса
- •31. Становление туризма в ссср
- •32. Туризм и гостеприимство в послевоенный период
- •33.Экскурсионное дело в Беларуси (1950г. - 2011 г.)
- •34. Социально-экономические условия и причины становления массового туризма
- •35. Самодеятельного туризма.
- •37.Современный детский туризм.
- •39.Управление туризмом рб. Руководящие органы. Финансирование туризма рб
- •40. Событийный туризм
- •41.Примеры развития агроэкологического туризма в Беларуси
- •42. Курорты
- •43. Профессиональное образование в сфере туризма
14.«Путешествие за знаниями». Первые университеты.
Регулярные контакты с иноземцами носили не только торгово-экономический, но и научно-образовательный характер. Путешествия за знаниями становятся характерной чертой средневековья. Немногие умели читать и писать. Книги были настолько редки, что их продавали за астрономические суммы. А принесение книги духовного содержания в дар церкви награждалось отпущением грехов. Постепенно на базе монастырей, а впоследствии и городов как центров культуры возрождаются книжность и ученость, идет процесс становления и развития школы.Первым университетом можно считать Болонский, основанный в конце XI в., следом возникает ПарижскийВ XIII в. были основаны Оксфордский и Кембриджский университеты в Англии, Саламанкский в Испании и Неаполитанский в Италии. В XIV в. они возникают в Праге, Кракове, Гейдельберге, а к 1500 г. по всей Европе было уже 65 университетов. Болонский университет был очень популярен в Европе. Университеты в какой-то степени играли интегрирующую роль, усиливая универсалистские начала. Степень, присуждаемая университетами, должна была признаваться во всем христианском мире. Гарантом этого выступала универсальная власть того времени — папство. Ибо именно папы давали хартии, узаконивавшие университеты. Иногда, правда, подобные хартии давали короли и императоры, но затем, как правило, испрашивали соответствующий документ у римского папы. Данная практика давала возможность обучаться европейцам там, где они считали для себя наиболее приемлемым, инициируя научный или студенческий туризм. Поездки из города в город и даже из страны в страну ≪в поисках знаний≫ были обычны для многих арабских ученых. Языковые проблемы не стояли перед ними, так как языком межгосударственного, научного и культурного общения для всех сколько-нибудь образованных мусульман был арабский язык (как для европейцев латынь).
15. Географические представления в эпоху Возрождения.- Великие географические открытия стали возможны благодаря успехам европейской науки и техники. К 15 веку были созданы достаточно надежные для океанского плавания парусные суда (каравеллы), усовершенствованы компас и морские карты, приобретен опыт, необходимый для дальнего мореходства. Большую роль в Великих географических открытиях сыграла утверждавшаяся идея о шарообразности Земли, с которой была связана мысль о возможности западного морского пути в Индию через Атлантический океан. В заморских землях европейцы надеялись найти богатство: драгоценные камни и металлы, экзотические товары и пряности, слоновую кость и моржовые бивни. Первыми планомерные экспедиции в Атлантическом океане начали португальцы. Великие географические открытия имели всемирно-историческое значение. Были установлены контуры обитаемых материков, исследована большая часть земной поверхности, было получено представление о форме Земли как огромном шаре и о его размерах. Великие географические открытия дали толчок к развитию не только самой географии, но многих других областей естествознания, предоставив новый обширный материал для ботаники, зоологии, этнографии.
