- •1.Предмет, задачи дисциплины. Связь дисциплины с другими науками.
- •2. Периоды в истории туризма.
- •3. Исторические предпосылки возникновения и развития туризма.
- •5.Технологические новшества на Древнем Востоке и способы распространения их между культурами и цивилизациями.
- •6. Выдающиеся путешественники на Древнем Востоке. Маршруты и результаты их путешествий.
- •7. Гостеприимство Древней Греции
- •8. Виды туризма в эпоху античности.
- •9. Индустрия туризма и путеводители Древнего Рима.
- •10. Вклад Страбона в мировую географию путешествий. Путешествия Ганнона.
- •11. Паломничество средневековья (православное, буддийское, мусульманское, католическое).
- •12. Крестовые походы средневековья
- •13. Средневековые посольские миссии европейских государств в Монгольскую империю: Плано Карпини, Гильем де Рубрук, Марко Поло
- •14.«Путешествие за знаниями». Первые университеты.
- •16.Ганзейский торговый союз.
- •17. Великие географические открытия и их значение. Открытия Христофора Колумба. Америго Матео Веспуччи
- •18. Бартоломеу Диаш. Мореплаватель Васко да Гама.
- •19. Мореплаватель Фернан Магеллан
- •20. Первые кругосветные путешествия
- •21. Европейская экспансия. Франсиско Писарро. Эрнан Кортес. «Эльдорадо».
- •22. Противоборство со степными народами. Хождение Афанасия Никитина
- •23. Географические открытия русских землепроходцев XVII в. Василий Данилович Поярков, Ерофей Павлович Хабаров Семен Дежнев.
- •25. Научные путешествия 19-20 вв.
- •27. Кругосветные путешествия англичан и французов (Бугенвиль, Байрон, Джеймс Кук)
- •28.Становление туристской индустрии в xiXв. Гостиничный и ресторанный бизнес.
- •29. Первые туристические организации. Виды туризма. XIX – нач. XX вв.
- •30. Покорение Северного полюса
- •31. Становление туризма в ссср
- •32. Туризм и гостеприимство в послевоенный период
- •33.Экскурсионное дело в Беларуси (1950г. - 2011 г.)
- •34. Социально-экономические условия и причины становления массового туризма
- •35. Самодеятельного туризма.
- •37.Современный детский туризм.
- •39.Управление туризмом рб. Руководящие органы. Финансирование туризма рб
- •40. Событийный туризм
- •41.Примеры развития агроэкологического туризма в Беларуси
- •42. Курорты
- •43. Профессиональное образование в сфере туризма
42. Курорты
– природные лечебные условия На территории Беларуси находится 8 курортов республиканского значения, 5 местного значения.
Зоны: центральная – функции: оздоровительная, туристическая, экскурсионная (Нарочь, Ждановичи)
Северная: ф: спортивно-туристичекая, оздроровительная, экскурсионная (Браславские озера, Лесные озера, Летцы).
Восточная – оздоровительная, курортно-лечебная (Бобруйск, Рогачев, Бассейн реки Березины, Днепра, Сожи.
Юго-восточная – оздоровительно-лечебная (сан. Чонки)
Западная – экскурсионная (Брест, Мир, Гродно, Новогрудок, сан. Рось, курортная зона Поречье
курорт – освоенная и используемая в лечебных, профилактических и оздоровительных целях природная территория, подлежащая специальной охране, располагающая природными лечебными ресурсами.
лечебно-оздоровительная местность – территория, обладающая природными лечебными ресурсами, пригодная для организации санаторно-курортного лечения, а также для оздоровления и отдыха населения;
природные лечебные ресурсы – природные лечебные факторы, используемые в лечебных и профилактических целях. К основным природным лечебным факторам относятся лечебные грязи, минеральные воды, спелеолечение и благоприятные свойства климата;
санаторно-курортное лечение – вид медицинской помощи, проводимой в санаторно-курортных организациях, основанный на применении преимущественно природных лечебных факторов;
43. Профессиональное образование в сфере туризма
Специалистов этой сферы готовят:
Белорусский государтсвенный институт физической культуры.Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы.Полесский государственный университет.Полоцкий государственный университет
Белорусский государтсвенный институт физической культуры. Институт туризма создан по согласованию с Министерством спорта и туризма Республики Беларусь по подготовке (2 ступени), переподготовке, повышению квалификации, стажировке, профессиональной аттестации руководителей и специалистов в области туризма, гостеприимства, рекреации, экскурсоведения. Данное направление образования ориентировано на подготовку специалистов по квалификациям «Специалист в сфере туризма и гостеприимства», «Инструктор-методист по туризму. Преподаватель физической культуры», «Менеджер по туризму. Преподаватель физической культуры».
Проявить свои профессиональные интересы молодые специалисты могут по созданию туристских центров вдоль основных на основе малых городов с ценным историко-культурным наследием.