14.Профессия: определение и сущность.

Профессия с точки зрения общества:

1) система профессиональных задач, форм и видов, знание навыков профессиональной деятельности, профессиональных особенностей человека, обеспечивающая удовлетворение потребностей общества в достижении нужного результата.

2)как социальную зафиксированную область возможных осуществляемых человеком трудовых функций.

3)как множество «трудовых постов» распределенных в обществе.

4)как общность людей занятых в сфере деятельности.

Для конкретной человеческой профессии имеются следующие основные аспекты:

1)источник существования;

2)средство самореализации;

3)способ участия в жизни общества;

4)образ жизни.

Профессия- сфера человеческой деятельности, обладающая собственной целью, имеющая

специальные средства, продукты и нормы.

Каждый труд имеет 2 стороны: объект и субъект.

Объектный состав труда- (предмет, задачи, условия, результат) определяется специализациями в данной области и выражается в системе правил и нормативных документах, квалификационных требований, функциональных обязанностей в должностных инструкциях.

Субъект труда- (психограмма) определяется с учетом объективного анализа труда, но не сводится к нему. Субъект труда – это психологические характеристики, необходимые конкретному человеку для усвоения и эффективного выполнения труда (творчество, мотивы, цели и тд).

15.Формв власти: определение, характеристика.

Вла́сть — это возможность и способность осуществлять свою волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей даже вопреки сопротивлению.

Основные формы власти:

1)основанная на принуждении (руководитель может оказать влияние на других, если он контролирует тем или иным способом величину и форму наказания);

2)традиционная /законная (основывается а праве человека руковолить другими в силу соответствующего должностного положения);

3)компетентная/экспертная (менеджер воспринимается как носитель специфических и полезных знаний (недоступных для подчиненных). Стабильность и эффективность власти поддерживается посредством нацеленности руководителя на саморазвитие.);

4)базирующаяся на мотивации (руководитель имеет власть над другими, если этот человек верит, что руководитель может вознаградить его или отказать в этом);

5)эталонная (индивидуальные качественные способности и стиль работы менеджера на столько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же);

6)власть-харизма (поддерживается убежденностью в наличие у управленца «Богом данных качеств», которые вызывают преклонение перед ним и веру в особые способности. Главной угрозой для этого способа управления является низкая результативность работы организации.).

16) Особенности профессиональной деятельности в сфере ГМУ.Особенности проф. деятельности в сфере ГМУ обусловлены следующим:

1)неопределенными условиями принятия решений;

2)высоким уровнем рисков, которые имеют значение не только для руководителя, но и для общества и государства в целом;

3)повышенной ответственностью менеджера-чиновника за последствия;

4)положением, при котором менеджер-чиновник является и руководителем, и подчиненным;

5)особыми требованиями, предъявляемыми к уровню профессионализма менеджера-чиновника;

6)наличием значительного конфликтного потенциала во взаимоотношениях руководителя и подчиненного, руководителя и коллектива, и тд.

7)преобладанием в деятельности общения (высокая интенсивность контактов субъекта управления с другими людьми);

8)отражением в управляющих ситуациях особенностей личности руководителя (мировоззрение, миропонимание и тд);

9)влиянием на управление личных качеств и интересов менеджера-чиновника;

10)конкурентным характером взаимодействия интересов представителей различных звеньев управления, которые не совпадают;

11)уникальностью управленческих ситуаций.

Ключевое значение имеет социально-психологическая сторона деятельности менеджера-чиновника, обусловленная:

-персонифицированной совместной деятельностью(деятельность конкретного деятеля в конкретной обстановке);

-большим числом конкретных действий (нередко вмешательство из вне);

-наличием у менеджера-чиновника потребности, которая носит характер побуждения и связанный с жизнедеятельностью не самого руководителя, а социального организма;

-стилем руководства(индивидуальные особенности субъекта);

-влияние социального окружения руководителя на управленческие решения.